Enseigner des compétences de vie et favoriser le développement personnel par le football

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Indonésie
Date de début 20.12.2022
Date de fin 19.12.2023
Coût du projet EUR 30 000
Investissement de la Fondation EUR 20 000
Identifiant du projet 20220009
Partenaires ASA Foundation (Yayasan ASA Asia)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La ville de Garut présente une pauvreté élevée, avec de faibles niveaux d’éducation, de santé et de développement, et une discrimination contre les femmes et les filles.

De plus, l’Indonésie est aujourd’hui l’un des plus grands producteurs de déchets plastiques au monde, avec plus de 3,2 millions de tonnes de déchets plastiques par année. L’absence de sensibilisation du public à la gestion des déchets ainsi qu’un manque d’investissements dans ce domaine empêchent de trouver une solution facile au problème des déchets en Indonésie. Il existe un besoin urgent de solutions locales et communautaires, comme mettre en place des infrastructures accessibles et rentables de gestion des déchets.

Objectifs du projet

Il s’agit de former, d’éduquer, de mobiliser et de développer les compétences de trente enseignants et de plus de 5000 étudiants vulnérables, dont 50 % de femmes, sur les thèmes de l’économie circulaire, de la santé, du style de vie et de l’égalité des genres afin d’améliorer le niveau de formation, de créer un changement social positif et de garantir des communautés plus propres et plus écologiques à Garut.

Contenu du projet

Planification du programme, conception et socialisation

Grâce à la conclusion de partenariats avec les groupes de parties prenantes DINAS, DISPORA et PSSI, l’ASA Foundation mène des ateliers de planification du projet, de conception et de socialisation comprenant des études de base et une évaluation des besoins. Pendant cette phase, nos parties prenantes recommandent des écoles potentielles ainsi que des enseignants pour mettre en place le programme virtuel. Les CV des enseignants sont remis à l’ASA Foundation.

Conception et développement de la plateforme de formation

Une approche collaborative axée sur l’autonomisation mobilise l’ensemble de nos parties prenantes, qui sont invitées à intégrer leurs propres modules de formation au cours de notre processus de conception du programme éducatif. Ce programme, qui est proposé à la fois en anglais et en indonésien, sera dispensé durant l’atelier de formation des formateurs. Les modules de formation seront actualisés tout au long du programme sur la base des retours de l’ensemble des parties prenantes.

III. Mise en œuvre du programme de formation des formateurs sur le terrain de football « Field in a Box », ville de Garut, ouest de Java, Indonésie

L’atelier de formation des formateurs sera mené par des formateurs locaux expérimentés d’ASA Foundation en vue d’accroître les compétences de 30 enseignants (hommes et femmes) afin qu’ils puissent donner les modules de formation basés sur le football. Les enseignants sont formés et autonomisés au moyen de la méthodologie de développement de l’entraînement, qui couvre les thèmes suivants :

  1. l’économie circulaire et le développement de la gestion des déchets, y compris le recyclage de matériaux plastiques en vue de produire des équipements d’entraînement sportif ;
  2. le développement des compétences de vie, y compris la pensée créative, la construction du caractère et l’égalité des genres ;
  3. la formation à la santé et au bien-être, y compris les mesures de prévention contre les virus, en particulier les informations relatives à l’hygiène et aux installations sanitaires durant la pandémie actuelle.

L’atelier de formation des formateurs doit être organisé sur le terrain de football « Field in a Box » de la ville de Garut.

Réalisation des activités d’entraînement en vue du développement des jeunes dans les écoles

Au terme de l’atelier de formation des formateurs, 30 enseignants devront pouvoir organiser, pour leurs groupes d’étudiantes et d’étudiants, des entraînements hebdomadaires visant au développement des jeunes au moyen du football de base soit sous la forme d’activités extrascolaires, soit sous la forme d’activités communautaires. Ces activités visent la durabilité à long terme.

Partenaires

Construire la résilience des enfants grâce au sport

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Chine
Date de début 01.03.2023
Date de fin 31.03.2024
Coût du projet EUR 110 000
Investissement de la Fondation EUR 110 000
Identifiant du projet 20220454
Partenaires Plan International Hong Kong
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Le COVID-19 a eu des répercussions très négatives sur la santé physique et mentale de la population, en particulier chez les enfants. Même si nous sommes convaincus que le sport est un outil important pour résoudre ce problème, certaines écoles des régions moins développées de Chine n’ont peut-être pas les moyens d’acquérir des équipements sportifs corrects ou d’offrir des séances d’entraînement à leurs élèves. En outre, les stéréotypes de genre ont tendance à empêcher les garçons et les filles de pratiquer librement un sport. Cette situation non seulement entrave le processus de reprise après la crise du COVID-19, mais elle favorise également les inégalités de genre dans les écoles.

Objectifs du projet

- Renforcer l’engagement sportif des élèves du primaire et du secondaire.

- Lutter contre les stéréotypes de genre dans le sport et introduire des changements de comportement chez les filles et les garçons, leurs familles, les écoles et les communautés.

- Renforcer les liens d’amitié et la cohésion au sein des écoles ciblées par le projet.

Contenu du projet

Pour atteindre ces objectifs, les activités suivantes sont prévues dans les dix écoles visées par le projet :

  • Fournir des équipements sportifs de haute qualité et rénover les aires de jeux.
  • Créer des clubs sportifs pour encourager la participation.
  • Constituer des équipes de football féminin.
  • Proposer aux professeurs d’éducation physique une formation sur la manière d’organiser des entraînements qui tiennent compte des questions de genre.
  • Proposer aux enseignants et aux parents une formation sur les questions de genre.
  • Organiser des tournois de football et d’autres sports.

Partenaires

Campus Busajo : promotion de l’éducation et du bien-être grâce au sport

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Ethiopie
Date de début 01.02.2023
Date de fin 28.02.2024
Coût du projet EUR 90 360
Investissement de la Fondation EUR 40 000
Identifiant du projet 20220532
Partenaires Busajo NGO Ets
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Le projet est basé à Sodo, une ville en pleine expansion située dans la zone de Wolaita, en Éthiopie. Le rythme du développement engendre de multiples problèmes sociaux, car de plus en plus de personnes, y compris de nombreux mineurs, partent pour la ville dans l’espoir d’améliorer leurs conditions de vie et d’échapper à l’extrême pauvreté qu’elles connaissent à la campagne.

De nombreuses personnes qui décident de s’établir en ville sont contraintes d’avoir un emploi marginal et de vivre dans la rue. Les jeunes et les enfants deviennent rapidement les cibles de la pègre. La situation peut également être catastrophique pour ceux qui restent dans les zones rurales, car ils sont confrontés à la misère et luttent souvent pour survivre. Environ 3000 enfants vivent dans les rues de Sodo. De nombreuses familles n’ont pas les capacités financières pour subvenir à leurs besoins essentiels ou pour envoyer leurs enfants à l’école.

Objectifs du projet

  • Lutter contre l’esclavage, la criminalité et la prostitution des enfants.
  • Augmenter le taux de scolarisation.
  • Améliorer l'état physique et psychologique ainsi que la condition sociale des bénéficiaires.
  • Développer les relations interpersonnelles et le savoir-être.
  • Lutter efficacement le rachitisme.
  • Améliorer la socialisation et inculquer des valeurs de tolérance et de respect via le sport.
  • Promouvoir l’inclusion et l’égalité des chances pour les filles et les garçons ainsi qu’entre les enfants du campus et ceux qui vivent à l’extérieur.

Contenu du projet

Ce projet socio-éducatif est destiné aux enfants des rues vivant à Sodo et dans les régions rurales avoisinantes. Il soutient la réadaptation, la prévention des crimes et la réinsertion familiale. Les bénéficiaires du projet retrouvent leur dignité et construisent leur avenir.

Plusieurs milliers d’enfants vivent dans une pauvreté extrême. C’est bien plus que nous ne pouvons en accueillir sur notre campus. Pour cette raison, le projet se concentre sur le soutien à la santé, à l’éducation et au sport en faveur des enfants et les jeunes qui vivent sur le campus ou à proximité.

Un nouveau véhicule tout-terrain serait nécessaire pour atteindre les villages éloignés.

Partenaires

Créer des champions de la vie

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Serbie, Montenegro, Bosnia et Herzegovina, Macédoine du Nord et Croatie
Date de début 01.12.2022
Date de fin 30.11.2023
Coût du projet EUR 317 800 00
Investissement de la Fondation EUR 150 000 00
Identifiant du projet 20220331
Partenaires Development Center for Youth
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La commercialisation du sport a entraîné une diminution de son rôle pédagogique. Au lieu d’utiliser le sport pour éduquer et promouvoir un style de vie sain ainsi que des valeurs sociales positives, l’accent est mis sur la haute performance. Il y a aussi une augmentation des phénomènes négatifs au sein et autour du sport, qui est directement liée à la crise généralisée des valeurs sociales et morales.

Tous les jeunes athlètes ne deviendront pas des sportives ou des sportifs d’élite, mais ils devraient tous s’efforcer d’être de bonnes personnes. Les enfants vont à l’école, car ils doivent y aller et font du sport parce qu’ils en ont envie, ce qui montre à quel point le sport est important durant l’enfance.

Objectifs du projet

Le but est de donner un nouveau souffle au rôle éducatif du football en utilisant l’influence des entraîneurs pour contribuer à l’éducation des jeunes. Le module de formation apprend aux entraîneurs comment intégrer de nouveaux sujets importants pour la vie quotidienne dans leurs séances afin d’aider les jeunes à devenir des citoyens ouverts d’esprit, tolérants et actifs, c’est-à-dire qu’il leur apprend à utiliser le football pour aider les jeunes à devenir des champions de la vie.

Lors de la première étape, les objectifs spécifiques seront les suivants :

- Définir le cadre pour une utilisation adaptée de l’apprentissage informel par le sport; c’est-à-dire développer un programme comprenant trois domaines d’intervention (pour les entraîneurs, les jeunes et les parents) et reposant sur le développement des capacités;

- Tester le modèle du travail éducatif dans le sport sur 2000 enfants, pour en faire un outil reproductible dans d’autres catégories d’âge, pays et disciplines sportives ;

- Présenter le concept de Champions de la vie à plus de 2 000 000 de personnes avec la vaste campagne Créer des champions de la vie.

Contenu du projet

Le projet comprendra de nombreuses activités sous différents formats et commencera par la conception de modules éducatifs pour les trois principaux groupes cibles (les entraîneurs, les jeunes et les parents). Il inclura six journées d’information régionale dans les pays concernés, pour présenter le concept et l’approche, et inviter les entraîneurs et les jeunes à s’inscrire aux camps d’été.

Trente entraîneurs de toute la région seront sélectionnés pour la formation. La préférence sera donnée aux entraîneurs qui utilisent les connaissances et les compétences acquises lors des camps d’été organisés par les célèbres joueurs Dejan Stankovic (DEKI5) et Goran Pandev (Académie Pandev) lors de leurs entraînements réguliers. L’accent sera mis sur les groupes défavorisés.

Une vaste campagne sera lancée dans les médias, qui vise à sensibiliser au moins deux millions de personnes en mettant en avant les messages des Champions de la vie, avec le soutien d’athlètes célèbres qui joueront le rôle d’ambassadeurs.

Le projet se terminera par une grande conférence internationale qui présentera les principaux résultats et les avantages de ce nouveau modèle de travail qui promeut l’utilisation du sport dans l’éducation des nouvelles générations.

Partenaires

Camp junior

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Poland
Date de début 01.12.2022
Date de fin 01.12.2023
Coût du projet EUR 105 000
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 20220904
Partenaires European Amputee Football Federation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Les avantages de la pratique sportive pour les enfants sont universels. Dans de nombreux pays, les enfants en situation de handicap ont un accès limité au sport, alors qu’il s’agit d’un de leurs droits fondamentaux. Donner aux enfants la possibilité de participer à toute une série d’activités physiques améliore leur bien-être, leur permet de nouer des relations avec leurs camarades, développe leurs compétences sociales et améliore leur santé physique et mentale. Il est important de réduire autant que possible les inégalités auxquelles sont confrontés les enfants en situation de handicap.

Objectifs du projet

- Offrir un accès égal au sport.

- Augmenter les niveaux de compétence.

- Diffuser le concept de football junior pour amputés.

- Offrir des échanges culturels aux enfants, aux parents et aux entraîneurs.

- Développer de nouveaux projets juniors dans les pays participants.

- Accroître la participation à des activités physiques.

- Augmenter le nombre de filles pratiquant un sport.

Contenu du projet

Le Camp junior est un camp d’entraînement pour les enfants âgés de 5 à 16 ans ayant un membre amputé ou déficient. Des participants de toute l’Europe et d’ailleurs participent à ce camp, dans le cadre duquel ils ont la possibilité de jouer au football, de parler le langage universel du sport et de développer de nouvelles compétences. Le Camp junior constitue également une occasion pour les entraîneurs d’échanger leurs connaissances et d’envisager le développement d’autres programmes. De plus, il permet aux parents de renforcer leurs liens avec leurs enfants.

Partenaires

The Neighbourhood League (La ligue des voisins)

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Jerusalem, Israel
Date de début 01.12.2022
Date de fin 01.12.2023
Coût du projet EUR 427 900
Investissement de la Fondation EUR 120 000
Identifiant du projet 20220404
Partenaires Katamon Moadon Ohadim
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats

Contexte 

Les projets Hapoel Jerusalem se déroulent dans la région du Grand Jérusalem. Jérusalem est une zone extrêmement sensible et complexe des points de vue politique, ethnique, religieux et géographique. Il s’agit d’une mosaïque presque inconcevable de communautés et de confessions qui attire des gens du monde entier. La ville est touchée par une violence, une animosité et des tensions aiguës, et il n’y a pour ainsi dire aucun contact positif entre les différentes communautés. Jérusalem étant la cité la plus pauvre d’Israël, Hapoel Jérusalem met l’accent sur l’inclusion des enfants de toutes origines et sur l’égalité des chances pour tous.

Objectifs du projet

- Réunir les enfants de religions, de nationalités et de milieux différents afin de lever les obstacles et de mettre fin aux préjugés.

- Utiliser le football pour promouvoir des valeurs telles que la tolérance, la non-violence et la lutte contre le racisme.

- Donner aux enfants issus de milieux défavorisés une meilleure éducation et proposer des activités sportives de haute qualité.

- Promouvoir le football féminin.

Contenu du projet

- Inscrire 550 filles et garçons juifs et arabes dans des centres d’apprentissage après l’école.

- Organiser 24 activités mixtes et interculturelles tout au long de l’année pour les participants au projet.

- Intégrer au moins 10 % de parents des participants aux activités.

- Au moins 300 enfants participent à seize heures d’ateliers et de tournois de résolution de conflits.

- Les familles, les écoles et les communautés des participants seront également impliquées dans cette opération unique de changement social, dans le but d’humaniser les autres communautés et d’apprendre que, tout comme eux, les personnes de l’autre côté de la fracture sociale recherchent une vie paisible pour elles-mêmes et leurs familles.

Partenaires

Le football contre la discrimination

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Ireland
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 108 000 00
Investissement de la Fondation EUR 54 000 00
Identifiant du projet 20221197
Partenaires Sport Against Racism Ireland (SARI
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Récemment, l’Irlande s’est retrouvée sous le feu de la critique internationale pour avoir failli à son engagement en matière de droits humains consistant à lutter contre le racisme et la discrimination. Le Comité pour l’élimination de la discrimination raciale de l’ONU, l’Agence des droits fondamentaux de l’UE, le Conseil de l’Europe et le Réseau irlandais contre le racisme ont tous pointé du doigt les manquements de l’Irlande : le pays connaît un nombre supérieur à la moyenne de cas de discrimination et de violence raciste.

Objectifs du projet

  • Améliorer la compréhension mutuelle entre les enfants et les adolescents d’origines ethniques différentes.
  • Contribuer à lutter contre le racisme et la xénophobie.
  • Promouvoir l’intégration des immigrés dans les écoles et la société irlandaises.
  • Promouvoir l’égalité des genres dans le sport et la société.
  • Présenter aux enfants la notion de droits humains.

Contenu du projet

« Le football contre la discrimination » est un atelier interactif de 75 minutes utilisant le football comme un outil pour aborder des questions liées à la discrimination, tels que le racisme, le sexisme, le capacitisme et l’homophobie.

  • Les enfants découvrent les différentes formes de discrimination en jouant au football.
  • Des jeux de rôle permettent aux enfants d’identifier et de comprendre le ressenti des victimes de discrimination et des auteurs de discrimination.
  • Des matches de football fair-play (football3) sont organisés, au cours desquels les participants assument la responsabilité de leurs actes. Il n’y a pas d’arbitres, et les joueuses et les joueurs sont encouragés à fixer leurs propres règles et à résoudre leurs différends par le dialogue.
  • Dans les jours qui suivent l’atelier, les participants remplissent un questionnaire en classe pour réfléchir à ce qu’ils ont appris.

Partenaire

Ligue du football fair-play

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Prague, Usti nad Labem, Pilsen, Olomouc, Karlovy Vary, Brno, Liberec - Czechia
Date de début 01.12.2022
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 236 164
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 20220231
Partenaires INEX association for voluntary activities
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Contexte 

Des rapports récents ont montré des inégalités manifestes dans l'accès à une éducation convenable en Tchéquie. Ces inégalités ont encore été creusées par la pandémie de COVID-19 du fait de la fermeture prolongée d’écoles, du manque de soutien familial et de l’accès sporadique aux technologies en ligne à la maison, p. ex. parents illettrés, absence d’ordinateur personnel ou de connexion Internet fiable.

La région de Tchéquie où un enfant naît joue un rôle majeur dans sa réussite future. Dans les zones qui présentent un taux de pauvreté élevé, les enfants ont moins de chances de recevoir une bonne éducation ou de pouvoir suivre des programmes extrascolaires. Souvent, ils sont en outre confrontés à la violence entre jeunes ou à la maison, à la délinquance, aux addictions, aux problèmes sanitaires, au stress mental, à la discrimination et à la pression financière. Notre projet s’adresse aux enfants de ces régions au moyen d’une approche qui associe les bienfaits du football sur la santé à la valeur ajoutée d’une éducation de qualité.

Objectifs du projet

  1. Accroître l’accès gratuit, utile et sain aux activités et installations sportives pour les enfants qui en seraient sinon privés.
  2. Augmenter la cohésion sociale entre les jeunes confrontés à l’isolement.
  3. Améliorer le sentiment d’accomplissement et de réussite des enfants qui sont discriminés et qui sont coutumiers de l’échec.
  4. Combler les lacunes dans la qualité de l’éducation des enfants vivant dans des régions défavorisées de Tchéquie.
  5. Offrir aux enfants vulnérables un programme extrascolaire pertinent ciblé sur leur développement.

Contenu du projet

Ce projet vise à introduire la Ligue du football fair-play (LFF) dans plusieurs régions de Tchéquie. Cette ligue offre une plateforme de socialisation positive au moyen d’une année d’activités à l’intention des enfants qui n’ont pas accès à une éducation de qualité ni à des activités sportives. La LFF utilise le football pour attirer, motiver, autonomiser et développer les jeunes qui sont confrontés à l’échec social du fait de leur situation économique ou familiale, de leur contexte social ou de leur milieu ethnique. La LFF offre gratuitement à ces enfants l’occasion de s’émanciper de manière constructive dans un environnement sûr, inclusif et encadré.

Partenaires

Jeux de la jeunesse 2023

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Croatia, Bosnia & Herzegovina, and Serbia
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 6 328 380 00
Investissement de la Fondation EUR 100 000 00
Identifiant du projet 20220707
Partenaires Association for Sport, Recreation and Education – Youth Games
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Protection de l’environnement

Contexte 

Les Youth Sports Games ont été lancés en 1996 à Split (Croatie), avec pour principal objectif de permettre aux enfants de participer à des événements sportifs organisés et à d’autres activités gratuites. Depuis, les Youth Sports Games sont devenus le plus grand événement sportif amateur pour les enfants et les jeunes en Europe. Plus de 2,5 millions d’enfants ont participé à ces jeux en 26 ans d’histoire.

Les jeux sont organisés dans trois pays : Bosnie-Herzégovine, Croatie et Serbie. Des élèves du primaire et du secondaire participent gratuitement à des rencontres dans dix sports différents, et les meilleurs d’entre eux ont la chance de partir pour Split afin de participer à la phase finale internationale.

Outre ces rencontres, l’association organise des activités sportives et récréatives pour les enfants afin de promouvoir la santé, la tolérance et les valeurs éthiques. L’association encourage l’adoption d’un style de vie sain reposant sur la compréhension, l’amitié, la solidarité et le fair-play, dans l’espoir de lutter contre l’addiction et la délinquance.

Objectifs du projet

-  Réunir des enfants et des jeunes dans le cadre d’activités sportives et récréatives.

-  Cultiver une atmosphère positive chez les enfants et les jeunes.

-  Encourager le sport et l’amitié comme alternatives à l’addiction et à la délinquance, et montrer le rôle important des programmes sociaux et de santé.

-  Promouvoir des activités éducatives et permettre aux jeunes de parler aux jeunes.

En 2023, on attend quelque 220 000 participants en provenance des trois pays. Le football comptera 110 000 joueurs. Les objectifs pour l’année 2023 comprennent l’extension des activités à plus de 300 communes, et la participation de 15 000 footballeuses. Les phases finales nationales dans les trois pays réuniront chacune 6000 participants, tandis que 1500 jeunes participeront aux phases finales internationales, tous frais couverts (hébergement, voyage et compétition).

Contenu du projet

Le sport sert à connecter les participants, âgés de 7 à 18 ans, à l’occasion de tournois organisés dans plus de 300 communes de Bosnie-Herzégovine, de Croatie et de Serbie. Les Youth Sports Games sont l’occasion de promouvoir un style de vie sain et la pratique de dix sports (football, basket-ball de rue, handball, volleyball, beach-volley, tennis, tennis de table, échecs, dodgeball et athlétisme), ainsi que de sensibiliser les enfants au développement durable. L’accent est mis sur l’organisation de tournois de football pour les filles, avec un objectif de participation de 15 000 jeunes joueuses dans les trois pays.

Partenaire

Marquer pour l’éducation

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Albania
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 201 141
Investissement de la Fondation EUR 129 931
Identifiant du projet 20220339
Partenaires Save the Children
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres

Contexte 

En Albanie, de nombreuses écoles ne sont pas en mesure de mettre en œuvre le programme officiel d’éducation physique, en raison d’un manque d’installations et de matériel. Seulement 8 % des filles et 22 % des garçons âgés de 15 ans participent à des activités physiques quotidiennes. Les normes liées au genre empêchent les filles de pratiquer un sport. En outre, le harcèlement et les mauvais traitements constituent des défis de taille. En collaboration avec la Fondation, Save the Children s’attaque à ces problèmes en intensifiant le projet.

Objectifs du projet

L’objectif général du projet est que les écoles et les communautés encouragent un style de vie sain et un développement global grâce à des activités sportives, sans laisser aucun enfant de côté. Les approches pour atteindre cet objectif sont les suivantes :

  1. Mettre à disposition des installations et proposer des activités sportives de qualité pour les enfants de cinq écoles.
  2. Encourager les enseignants à utiliser le sport pour promouvoir le respect, l’égalité et l’inclusion.
  3. Soutenir les enfants, les parents et les communautés pour les sensibiliser davantage aux questions d’inclusion, d’acceptation sociale et d’égalité.

Contenu du projet

Le projet contribue à l‘amélioration du cadre scolaire, ce qui encouragera des styles de vie sains et permettra aux enfants de développer leur plein potentiel. Tout en poursuivant ses activités dans les trois écoles urbaines soutenues au cours de la phase 1, le projet sera étendu à deux écoles rurales. Cette deuxième phase intègre les leçons tirées des projets antérieurs et introduira, par exemple, des activités de lutte contre le harcèlement. D’autres sports, par exemple le volleyball, seront également ajoutés en fonction des commentaires reçus des filles. Au total, 1104 enfants participeront directement au projet. Activités prévues :

  • Création et soutien de miniclubs de sport pour filles et garçons proposant différentes activités sportives.
  • Organisation d’un championnat de football.
  • Rénovation et amélioration des installations sportives dans deux écoles rurales.
  • Amélioration des connaissances des professeurs d’éducation physique en matière de développement des compétences de vie grâce au sport.
  • Organisation d'ateliers avec les parents et les enfants sur les bienfaits du sport pour un style de vie sain.

Partenaires

Solidarité Aveugle

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Bamako, Mali
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 60 000
Investissement de la Fondation EUR 45000
Identifiant du projet 20220995
Partenaires Libre Vue and Union Malienne des Aveugles
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

L'Institut des Jeunes Aveugles de Bamako est une école qui accueille 250 enfants en situation de handicap qui vivent et étudient dans des conditions de grande précarité. Depuis 2012, Libre Vue a développé à leur attention un programme de cécifoot, le football adapté aux non-voyants, pour favoriser leur accès à la pratique sportive et contribuer à leur développement personnel, leur santé et leur inclusion.

Objectifs du projet

Notre objectif est de maintenir une qualité d'entraînement, de motiver encore plus de jeunes, et de développer la formation des entraîneurs, des guides et des éducateurs. Nous souhaitons créer une politique pour favoriser l'accès au cécifoot et la durée de pratique pour les filles, et mettre en place une cantine-sportive. Pour mieux communiquer et pour vendre des œuvres photographiques (source de financement pour Libre Vue), il nous faut actualiser notre film et créer de nouvelles expositions.

Contenu du projet

Organiser les formations aux niveaux local et international.

Créer une politique « féminine » au sein du staff et entre les joueuses d’une part et les familles et l'école d’autre part.

Installer une cantine-bar près du terrain (ancienne cabane des vestiaires à rénover).

Créer des images : enregistrement de vidéos (localement) pour réactualiser notre film, faire des photographies, concevoir de nouvelles expositions, fournir des tirages pour notre Boutique Solidaire en ligne et des supports de communications percutants.

 

Partenaires

Sport pour l’inclusion : Football contre le racisme

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Tunis, Sousse, Sfax and Zarzis, Tunisia
Date de début 01.02.2023
Date de fin En cours
Coût du projet EUR 150 000
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 20221075
Partenaires OIM Tunisia
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

La Tunisie est confrontée à des défis sociaux et économiques qui ont des répercussions importantes sur sa population, en particulier sur les enfants, les jeunes et les groupes marginalisés, comme les femmes et les communautés de migrants. La pandémie de COVID-19 a encore aggravé les conditions socio-économiques, ce qui a contribué à faire monter la frustration dans le pays, entraînant souvent des tensions entre les migrants et leurs communautés d’accueil.

En outre, les populations migrantes, notamment les Africains subsahariens en Tunisie, sont victimes de discrimination, il est donc nécessaire de promouvoir l’inclusion sociale, la tolérance et la diversité au sein des communautés de migrants et d’accueil. En utilisant le sport comme vecteur de changement, une activité qui permet d’accroître la participation des enfants et des femmes, ce projet vise à encourager et à faciliter l’inclusion sociale entre les communautés de migrants et d’accueil dans cinq villes de Tunisie.

S’appuyant sur le projet pilote « Sport pour l’inclusion : Football contre le racisme », ce projet vise à étendre sa portée aux communautés marginalisées pour qu’elles participent à des activités sportives et à développer la coordination et la collaboration avec les acteurs gouvernementaux et non gouvernementaux afin de garantir des communautés sûres et inclusives en Tunisie.

Objectifs du projet

Renforcer l’inclusion sociale des populations migrantes et tunisiennes en Tunisie, conformément au droit et aux normes internationales en matière de migration et de droits humains.

Contenu du projet

L’objectif global de ce projet est de contribuer à améliorer l’inclusion sociale entre les communautés de migrants et d’accueil, en particulier pour les femmes et les enfants, en donnant les moyens aux acteurs locaux et nationaux de fournir des services éducatifs liés au sport par le biais d’activités récréatives, en favorisant la mixité sociale, en proposant des formations et en sensibilisant la communauté au sens large à la lutte contre la discrimination, à la tolérance et à l’inclusion.

Le projet s’appuiera sur une initiative pilote mise en œuvre dans les villes tunisiennes de Sfax, Sousse, Tunis et Zarzis, en poursuivant les activités dans ces régions avec une portée élargie et un impact accru. L’action proposée intégrera les considérations de genre dans tous les aspects de la conception et de la mise en œuvre du programme, en évaluant les défis et les opportunités uniques pour les femmes et les enfants de participer au sport comme moyen d’autonomisation et de renforcement de l’estime de soi. Le projet repose sur la théorie du contact entre les groupes.

Cette approche a été adoptée par l’OIM au niveau mondial, y compris l’OIM Tunisie, dans le cadre de la promotion de la cohésion sociale. Selon la théorie du contact entre les groupes, lorsque des personnes d’origines différentes se rencontrent et se mélangent dans de bonnes circonstances, la confiance augmente et les préjugés diminuent au sein des groupes participants. Cette théorie issue de la psychologie sociale a été lancée par Robin Williams en 1947 et a depuis été soutenue et développée par d’autres chercheurs.

Il existe aujourd’hui de nombreuses preuves empiriques démontrant que les contacts positifs entre individus de différents groupes de la société sont plus susceptibles d’améliorer les relations entre ces groupes. Le projet repose sur cette approche et utilisera également une méthodologie éprouvée pour évaluer l’impact de l’initiative.

Partenaires

Équipe de football féminine de Pristina 

Location and general information

Terminé
Emplacement Kosovo
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 55 350
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 20221234
Partenaires KFV Prishtina
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain - Victimes de conflits

Context

Girls in India face a number of significant challenges including discrimination, exclusion and inequalities in education, health care and access to sport. According to UNICEF over 20% of girls aged 15-19 experience physical violence. The COVID-19 pandemic has exacerbated these issues for girls. Sport is a powerful vehicle to promote inclusion and meaningful participation from both genders. There is, however, limited knowledge among instructors around gender equality and safeguarding practices.

Project goals

  • Promote girls’ participation in football to alter stereotypes and social roles
  • Provide education, motivating the children to continue to study
  • Protect the children’s rights and integrate them into society
  • Empower young people from disadvantaged communities to use football as a tool for progress

 

Project content

As future community leaders, children and youth are critical to building stronger healthier communities and nations. This program aims to change the attitudes and perceptions among over 10,000 children and young people in India to ensure gender equality and reduce violence against girls. Along with the direct beneficiaries our programmes have shown that these children become advocates and leaders in their families and communities, promoting broader social change. This program will also deliver training and coaching to over 1,000 youth instructors and develop enduring support structures to ensure that football is accessible and safely delivered now and for generations to come.

Partners

Educafoot

Location and general information

En cours
Emplacement Bassam, Diabo et Adiaké, en Côte d’Ivoire
Date de début 16.12.2022
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 60 000
Investissement de la Fondation EUR 30 000
Identifiant du projet 20220061
Partenaires Association Kenskoazell Afrika (AKA)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte national/regional

Le manque d’infrastructures sportives dans les écoles de Bassam, Diabo et Adiaké empêche les enfants, et notamment les filles, de pratiquer un sport de façon régulière.

Objectifs du projet

Le projet Educafoot est un programme centré sur le sport, et plus particulièrement sur le football, qui vise à aider les enfants à s’épanouir et à devenir les citoyens de demain. Dans ce sens, il recourt à une boîte à outils afin d’atteindre différents objectifs. Il cherche à répondre à des questions telles que l’égalité des genres et l’accès au sport. En outre, il entend sensibiliser les enfants à l’environnement et leur inculquer des valeurs sportives telles que la persévérance, le dépassement de soi et la vie en communauté, ainsi que le respect des règles et des adversaires. L’idée est de faire de ces enfants des personnes qui se sentent bien à la fois dans leur tête et dans leur corps. Le fil rouge du projet consiste à équiper quinze écoles par année pendant quatre ans et à permettre à des milliers d’enfants d’intégrer Educafoot.

Content du projet

Un tournoi interscolaire s’étirant sur une année est organisé. Il est composé de trois épreuves : mathématiques, français (avec une dictée « à l’ancienne »), et éducation physique et sportive (EPS) axée sur le football. Chaque épreuve peut rapporter jusqu’à trois points. L’équipe qui gagne la rencontre est celle qui a remporté le plus de points. Toutes les équipes sont mixtes. Il en va de même pour l’arbitrage, qui est assuré aussi bien par des filles que par des garçons. Le tournoi se conclut par une grande finale.

Dans le cadre de ce tournoi, les enfants sont sensibilisés :

  • à la mixité ;
  • à la composition d’une équipe ;
  • à l’arbitrage, afin de développer le leadership et la prise de décision ;
  • à l’environnement, avec la diffusion d’un film suivi d’un échange et avec la confection d’un filet à base de déchets plastiques ; en outre, les enfants nettoient l’école avant chaque rencontre ; et
  • à la fonction de capitaine.

Partenaire

EDUCAFOOT1

Le football pour l’égalité des genres en Inde

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement India
Date de début 01.01.2022
Date de fin En cours
Coût du projet EUR 100000
Investissement de la Fondation EUR 30000
Identifiant du projet 20210418
Partenaires Asian Football Confederation et All India Football Federation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Sponsors

Contexte 

En Inde, les filles sont confrontées à un certain nombre de défis importants, notamment la discrimination, l'exclusion et les inégalités en matière d'éducation, de soins de santé et d'accès au sport. Selon l'UNICEF, plus de 20 % des filles âgées de 15 à 19 ans subissent des violences physiques. La pandémie de COVID-19 a exacerbé ces problèmes pour les filles. Le sport est un moyen puissant de promouvoir l'inclusion et la participation significative des deux sexes. Cependant, les instructeurs ont une connaissance limitée de l'égalité des genres et des pratiques de sauvegarde.

Objectifs du projet

  • Promouvoir la participation des filles au football afin de modifier les stéréotypes et les rôles sociaux.
  • Fournir une éducation, en motivant les enfants à poursuivre leurs études.
  • Protéger les droits des enfants et les intégrer dans la société.
  • Donner aux jeunes des communautés défavorisées les moyens d'utiliser le football comme un outil de progrès.

Contenu du projet

En tant que futurs leaders communautaires, les enfants et les jeunes jouent un rôle essentiel dans la construction de communautés et de nations plus fortes et plus saines. Ce programme vise à changer les attitudes et les perceptions de plus de 10 000 enfants et jeunes en Inde pour garantir l'égalité des sexes et réduire la violence à l'égard des filles. Outre les bénéficiaires directs, nos programmes ont montré que ces enfants deviennent des défenseurs et des leaders dans leurs familles et leurs communautés, favorisant un changement social plus large. Ce programme permettra également de former et d'entraîner plus de 1 000 jeunes instructeurs et de développer des structures de soutien durables afin de garantir que le football soit accessible et pratiqué en toute sécurité aujourd'hui et pour les générations à venir.

Partenaires

Pour un avenir inclusif grâce au football

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement France, Turquie, Angleterre
Date de début 01.05.2022
Date de fin 01.06.2024
Coût du projet EUR 340 000
Investissement de la Fondation EUR -
Identifiant du projet 20211111
Partenaires FedEx Corp
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Sponsors - Victimes de conflits

Contexte

FedEx a été la première entreprise partenaire à travailler avec la Fondation en 2016. Cette collaboration a commencé avec le financement de terrains de football en gazon synthétique, aussi appelés « Field in a Box », dans des communautés au Brésil, en Pologne, en Afrique du Sud et en Espagne. Depuis, le partenariat a évolué et se concentre sur l’utilisation du football comme outil permettant de répondre aux problèmes sociaux et d’améliorer les vies d’une manière plus durable.

En tant que sponsor de l’UEFA Champions League pour le cycle 2021-24, le soutien de FedEx s’étend à son programme de responsabilité sociale, car il met en avant les défis sociaux auxquels les pays organisateurs des finales de l’UEFA Champions League sont confrontés : Paris en 2022, Istanbul en 2023 et Londres en 2024.

Contenu du projet

Le programme « Championing an Inclusive Future through Football » (Pour un avenir inclusif grâce au football) est déployé en parallèle au sponsoring de FedEx de l’UEFA Champions League. Il fournit un soutien financier à des organisations à but non lucratif qui utilisent le football comme outil de promotion de l’inclusion au sein des communautés des villes dans lesquelles les finales se tiennent. Les organisations et les activités soutenues sont décrites ci-dessous.

Paris

L’organisation caritative Sport dans la Ville (SDLV) propose un programme appelé « L dans la Ville » visant à répondre aux besoins et aux aspirations professionnelles des filles et jeunes femmes défavorisées.

Istanbul

L’organisation Bonyan, basée en Turquie, travaille avec des communautés défavorisées accueillant un grand nombre de réfugiés à Istanbul et à Mardin, une ville proche de la frontière avec la Syrie.

Londres

La filière de formation des entraîneurs de l’association Kick It Out invite des hommes et des femmes d’origine africaine ou asiatique à participer à un programme de mentorat qui soutient leur développement dans leur fonction d’entraîneur.

Objectifs

Le programme de SDLV à Paris touchera plus de 2000 filles et vise à :

  • les autonomiser par la pratique d’activités sportives, la participation à des événements et à des excursions ;
  • Améliorer l’accès à l’emploi ;
  • les préparer à devenir des leaders ;
  • les sensibiliser aux stéréotypes de genre.

 

Le projet de l’organisation Bonyan à Istanbul et Mardin soutient le bien-être, la cohésion sociale et la sécurité parmi les réfugiés et leurs communautés d’accueil en utilisant le pouvoir du football et du sport pour créer une cohabitation pacifique. Le projet visera 4000 enfants de différentes ethnies et régions, avec une répartition égale d’enfants turcs et réfugiés ainsi que de filles et de garçons. Les enfants ayant des besoins spécifiques seront également intégrés à ce projet. Ses objectifs sont les suivants :

  • faciliter l’accès des enfants turcs et réfugiés installations sportives existantes ;
  • soutenir les écoles turques pour qu’elles puissent accueillir des écoliers réfugiés ;
  • renforcer les compétences relationnelles (compétences de vie, leadership, résolution de conflits, etc.) des enfants et de leurs éducateurs sportifs ;
  • aider les enseignants d’éducation physique à adopter un état d’esprit « football3 » lors de leurs exercices en classe dans l’optique de lancer eux-mêmes des initiatives à l’avenir ;
  • renforcer la sensibilité aux questions de genre et l’engagement des filles dans les activités sportives, en particulier le football ;
  • promouvoir l’inclusion des enfants ayant des besoins spécifiques dans les activités sportives, en particulier le football ;
  • faciliter l’intégration des personnes d’origine turque et des réfugiés grâce au sport ;
  • augmenter l’accès des enfants turcs et réfugiés aux communautés existantes de protection de l’enfance en Turquie.

 

Le but de l’association Kick It Out est de créer des voies d’accès pour les groupes sous-représentés dans le football de manière à diversifier le vivier de talents. L’organisation fait appel à ses nombreux contacts au sein de la Premier League, la Football League anglaise, l’Association anglaise de football, la Fédération internationale des footballeurs professionnels et les équipes nationales pour donner aux quinze participants sélectionnés :

  • les compétences requises pour renforcer leur talent d’entraîneur·e ;
  • l’accès à des mentors ;
  • la possibilité d’observer des entraîneurs ;
  • des offres d’emploi ;
  • un développement personnel centré sur la fonction d’entraîneur.

Activitiés du projet

SDLV crée un lien étroit avec les jeunes filles grâce à des activités sportives et culturelles qui leur sont réservées. Ces activités comprennent :

  • des sessions régulières destinées aux filles uniquement et leur donnant la possibilité de s’amuser, de parler à d’autres filles de leur quartier et d’améliorer leur jeu dans un environnement sûr ;
  • le programme « Discovery », qui propose des sorties culturelles et sportives pour les jeunes filles dès six ans ainsi que des rencontres avec des joueuses professionnelles qui sont une source d’inspiration pour les filles âgées de 10 à 25 ans et qui peuvent les inciter à poursuivre une carrière ;
  • des séances de suivi individuelles pour chaque participante et des conseils pour atteindre ses objectifs professionnels.

 

Les activités de l’organisation Bonyan ont lieu dans deux villes et incluent :

  • la rénovation de terrains de football dans des écoles (deux à Istanbul et deux à Mardin) ;
  • la distribution d’équipements sportifs et des directives de football3 (dix écoles à Istanbul et quinze à Mardin) ;
  • la formation des enseignants sur le football3 et les activités sportives pour les enfants (50 enseignants à Mardin) ;
  • la formation de jeunes bénévoles pour qu’ils jouent un rôle actif dans leurs communautés (dix bénévoles à Istanbul et vingt à Mardin) ;
  • des matches de football3 (30 matches à Istanbul avec 90 participants chacun et 50 matches à Mardin avec 150 participants chacun).

 

L’association Kick It Out permet à une quinzaine d’entraîneurs de suivre un parcours de développement par le biais de rencontres organisées spécialement avec des représentants de la formation d’entraîneurs seniors du football anglais. Elle propose également :

  • la possibilité d’observer des entraîneurs de clubs de Premier League et de la Football League anglaise ;
  • un aperçu de l’organisation des équipes d’Angleterre masculines et féminines, avec une visite de St George’s Park ;
  • des mentors personnels pour les entraîneurs avec un soutien individualisé ;
  • un accès à des cours de développement pour les entraîneurs ;
  • une invitation spéciale aux événements « Raise Your Game » de l’association Kick It Out, dont les apprentissages sont axés sur le développement des entraîneurs ;
  • des possibilités de postes dans le secteur du football ;
  • la participation au programme de suivi et d’évaluation de Kick It Out.

Partenaires