Camp junior

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Romanie
Date de début 01.04.2025
Date de fin 31.10.2026
Coût du projet EUR 164 900
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024000421
Partenaires European Amputee Football Federation
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Les enfants amputés ou ayant un handicap des membres sont souvent confrontés à toute une série de difficultés physiques, émotionnelles et sociales, et les études montrent que les enfants en situation de handicap sont davantage victimes de harcèlement et de discrimination que leurs pairs. Les sports adaptés sont essentiels à leur développement, mais l’accès reste limité, voire inexistant. Le fait d’offrir aux enfants amputés ou ayant un handicap des membres la possibilité de jouer au football améliore leur bien-être et leur permet de s’intégrer et de se développer.

Objectifs du projet

  • Offrir aux jeunes davantage d’occasions de jouer au football pour amputés.
  • Mettre en place de nouveaux programmes nationaux et augmenter le nombre de joueurs, en particulier les filles.
  • Utiliser le pouvoir culturel du football pour renforcer l’estime de soi des enfants en situation de handicap, leur confiance en eux et leur indépendance.
  • Favoriser le bien-être physique, émotionnel et psychologique.
  • Renforcer l’intégration sociale et le soutien par les pairs, promouvoir les échanges culturels entre les participants.
  • Encourager la pratique d’un sport et l’adoption d’un style de vie actif tout au long de la vie.
  • Sensibiliser à l’inclusion et plaider en faveur de celle-ci.

Contenu du projet

Camp junior est un camp annuel de football pour amputés qui offre aux enfants d’Europe et d’ailleurs un environnement inclusif, positif et valorisant. Il crée pour les enfants des possibilités de jouer au football, de créer des liens grâce au langage universel du sport et de développer leurs compétences. Le camp est également une plateforme permettant aux entraîneurs de partager leurs connaissances et leurs expériences, et permettant aux parents de tisser des liens avec leurs enfants.

Le camp est plus qu’un simple événement : c’est un outil pour promouvoir et développer des programmes nationaux et motiver les enfants à s’entraîner tout au long de l’année. Le camp 2025 se tient à Eforie Nord, en Roumanie.

Activités

  • Entraînements et matches de football pour amputés : des entraîneurs et des joueurs professionnels organisent des séances d’entraînement spécialisées axées sur le développement des compétences et le travail d’équipe (exercices, matches d’entraînement et exercices techniques adaptés aux capacités de chaque joueuse et joueur).
  • Ateliers sur la sauvegarde de l’enfance à l’intention des nouveaux entraîneurs et des entraîneurs expérimentés.
  • Expériences culturelles : possibilités de s’imprégner de la culture et de l’histoire de la ville qui accueille le camp.
  • Activités réunissant les parents et les entraîneurs.

Partenaires

Projet T.E.A.M

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ecosse
Date de début 01.04.2025
Date de fin 31.03.2026
Coût du projet EUR 148 000
Investissement de la Fondation EUR 78 144
Identifiant du projet 2024001326
Partenaires Big Hearts Community Trust
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

En Écosse, les enfants vulnérables vivant avec des traumatismes, dans la pauvreté, avec des différences culturelles ou linguistiques, porteurs de handicap ou ayant des problèmes de santé mentale sont susceptibles de rencontrer des difficultés au moment de passer de l’école primaire à l’école secondaire. Le soutien apporté à ces enfants est particulièrement insuffisant dans les villes d’Édimbourg, Falkirk, Paisley, Motherwell et Greenock.

Objectifs du projet

Le projet T.E.A.M utilise le football pour améliorer la résilience et la cohésion sociale des enfants en situation de vulnérabilité. Ses objectifs sont les suivants :

  • encourager de nouvelles amitiés et de nouveaux liens sociaux ;
  • aider à créer des liens entre les participants et leur communauté ;
  • améliorer la santé physique ;
  • favoriser la confiance et le bien-être.

Contenu du projet

Le projet propose des entraînements hebdomadaires en plus d’activités visant à renforcer la confiance en soi et la résilience à 250 enfants marginalisés âgés de 10 à 12 ans. Les enfants reçoivent également une collation saine à chaque séance.

Plus de 80 % des enfants constatent une amélioration de leur confiance et de leur bien-être. Les parents ont plus confiance pour soutenir leurs enfants, et ces derniers se sentent plus à l’aise dans leurs relations personnelles.

Un modèle et un plan de formation sont en cours de développement avec l’objectif d’élargir ce programme à davantage de communautés écossaises à moyen et long terme.

Partenaires

Bijzondere Eredivisie (Première division spéciale)

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Pays-Bas
Date de début 01.01.2025
Date de fin 01.07.2026
Coût du projet EUR 421 000
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000243
Partenaires Stichting Het Gehandicapte Kind
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte 

Environ 1500 enfants pratiquent le football handisport aux Pays-Bas. Comme tous les enfants, ils rêvent de jouer pour leurs clubs professionnels préférés, et grâce à Bijzondere Eredivisie, ce rêve peut devenir une réalité. Les enfants en situation de handicap sont mis sur le devant de la scène et ont l’occasion de montrer qu’ils sont capables de jouer au plus haut niveau.

Objectifs du projet

  • Accroître la visibilité des enfants en situation de handicap.
  • Donner envie de faire du sport à des enfants en situation de handicap.
  • Accroître la participation des enfants en situation de handicap dans le sport.
  • Faire connaître le football handisport aux Pays-Bas.
  • Créer une compétition durable incluant tous les clubs professionnels de football néerlandais.

Contenu du projet

La Bijzondere Eredivisie, lancée en 2029, est une compétition qui permet à des clubs professionnels d’inscrire des équipes composées d’enfants en situation de handicap. Il s’agit de la première compétition de ce genre dans le monde. Elle permet à des enfants en situation de handicap de jouer pour leurs clubs de football professionnels préférés.

Les équipes sont mixtes et se composent de douze garçons et filles d’âges et de capacités différents, soigneusement sélectionnés pour garantir une compétition équitable. Elles s’affrontent dans le cadre d’un championnat.

Au début de la saison, les joueurs signent un contrat et sont présentés à la presse.

Ils s’entraînent avec leur club et participent à plusieurs ateliers, par exemple sur la nutrition ou sur les relations avec les médias.

Les enfants se déplacent avec le bus officiel de l’équipe première et sont invités à réaliser un tour d’honneur lors de leur premier match.

Partenaires

Équipe de football de filles de Pristina

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kosovo
Date de début 01.02.2025
Date de fin 31.07.2026
Coût du projet EUR 161 650
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001492
Partenaires KFV Prishtina
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Au Kosovo, les normes culturelles et les barrières structurelles limitent la participation des filles à des activités sportives. Le manque de soutien de la part des institutions et les infrastructures inadaptées sont des obstacles importants.

Grâce à la Fondation UEFA pour l’enfance, un grand pas en avant a été fait , dans le cadre d’un protocole d’accord avec la municipalité de Pristina, avec la création du premier terrain de football au Kosovo géré par une équipe féminine, le KFV Prishtina.

Objectifs du projet

  • Créer un environnement sûr, autonomisant et inclusif où les filles issues de toutes les communautés et de toutes capacités pourront s’épanouir dans le football, faire tomber les barrières sociales et viser une participation égale et active.
  • Plaider en faveur des droits des filles, sensibiliser aux problèmes liés à la violence à caractère sexiste et promouvoir l’égalité des genres, de l’inclusion sociale et de l’autonomisation au sein du football et au-delà.
  • Favoriser le leadership, la paix, la diversité, le travail en équipe, le respect et les compétences de négociation en vue d’un développement personnel et professionnel.

Contenu du projet

  • Partenariats stratégiques : établir des protocoles d’accord à long terme avec les parties prenantes pour garantir un accès durable aux écoles et aux installations sportives grâce à un écosystème solide en faveur du football féminin au Kosovo.
  • Médiatisation : organiser une conférence de presse commune avec la Fédération de football du Kosovo afin de lancer le projet ainsi qu’un canal dédié au football féminin soutenu par les principaux médias pour sensibiliser aux problèmes liés à l’égalité des genres dans le sport.
  • Développement des infrastructures : améliorer et adapter les installations sportives afin de garantir l’égalité d’accès pour les filles, les équipements de football essentiels et les ressources en matière d'entraîneurs, et des espaces dédiés pour les athlètes féminines.
  • Participation mixte : favoriser l’intégration de filles dans les championnats masculins M9 et M11 afin de normaliser la participation mixte et de répondre au problème du nombre limité de championnats exclusivement féminins.
  • Collaboration avec le FC Barcelone : mettre en place un partenariat avec le FC Barcelone afin d’inclure des filles dans toutes les activités de l'académie du Barça au Kosovo, offrant ainsi des chances égales et favorisant l’inclusion dans le football dès le plus jeune âge.
  • Prévention des violences à caractère sexiste : organiser des ateliers pédagogiques pour les filles et les entraîneurs afin d’apprendre à prévenir et faire remonter les problèmes de violence à caractère sexiste conformément aux directives de l’UEFA en matière de sauvegarde de l’enfance et de la jeunesse.
  • Entraînements gratuits et modèles : mettre en place des entraînements de football gratuits et structurés dans les écoles, en utilisant les joueuses de l’équipe nationale comme des modèles pour inspirer et encourager les jeunes athlètes féminines.
  • Engagement des parents et de la communauté : créer un conseil des parents pour les équipes de M9 à M15 de manière à accroître la participation des parents dans le football féminin et masculin.
  • Inclusion de jeunes filles en situation de handicap : proposer des entraînements de football gratuits pour les filles atteintes du syndrome de Down (protocole d’accord avec l’organisation Down Syndrome Kosova) faisant la promotion de l’inclusion et la participation dans le sport.
  • Femmes et fonctions dirigeantes dans le sport : soutenir et encourager la participation des femmes à des activités d’arbitrage et d’entraînement et augmenter la représentation des femmes à des postes à responsabilités dans le football.
  • Santé mentale et bien-être : mettre en avant les bienfaits du sport sur la santé mentale puisqu’il favorise la résilience, la confiance et le bien-être chez les jeunes athlètes féminines.
  • Durabilité : autonomiser les filles pour les inviter à assumer des fonctions dirigeantes dans des initiatives de durabilité et intégrer certaines pratiques en matière de durabilité dans les entraînements et les événements liés au football.
  • Respect des objectifs de développement durable : veiller à ce que le projet contribue aux objectifs de développement durable (ODD) en matière d’égalité des genres, d’éducation, de santé et d’action pour le climat par le sport.

Partenaires

Mbo Mpenza Challenge

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Belgium
Date de début 01.09.2024
Date de fin 01.09.2026
Coût du projet EUR 141 748
Investissement de la Fondation EUR 85 000
Identifiant du projet 2024000539
Partenaires Impala Performance ASBL
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Depuis 7 ans, le Mbo Mpenza Challenge prouve son efficacité auprès des jeunes lors de nos tournois de football. Il y a trois ans, nous avons intégré la méthode Mbo Mpenza qui nous a permis d’enregistrer des résultats importants. Depuis un an, notre fiche pédagogique est disponible gratuitement sur les plateformes e-classe de toutes les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Forts de cette expérience, nous souhaitons toucher plus d'enfants et développer ce pilier d’actions concrètes au sein des écoles.

Objectifs du projet

Intégrer la méthode Mbo Mpenza dans les écoles en lien avec les cours généraux de citoyenneté et de sport. Promouvoir l'inclusion et la diversité par le football. Sensibiliser les jeunes à la lutte contre les discriminations. Former des citoyens responsables et conscients des valeurs de respect et de tolérance. Mesurer les effets et les changements auprès des jeunes grâce à une application. Élargir l'accès au sport pour tous les enfants, indépendamment de leur contexte socio-économique.

Contenu du projet

Le projet lutte contre toute forme de discrimination grâce à une méthode basée sur trois piliers : sensibilisation, formation et action. Nous souhaitons toucher davantage d'enfants de tous horizons, qui n'ont pas toujours accès au sport, en intégrant les écoles. Ayant déjà activé les piliers sensibilisation et formation via des livres et un fichier pédagogique, nous voulons développer le pilier d’action concrète. Une application sera développée pour mesurer en continu l'efficacité de notre travail.

Plusieurs activités et programmes seront mis en place :

  • Organisation du Mbo Mpenza Challenge, un tournoi de football national et international.
  • Développement d'une application numérique permettant d’évaluer les résultats et d’assurer un suivi continu des bénéficiaires.
  • Parrainage d’enfants dans les milieux défavorisés pour leur donner un accès privilégié au sport
  • Ateliers éducatifs autour des thèmes suivants : lutte contre les discriminations, premiers secours et nutrition.
  • Sensibilisation dans les écoles à travers des cours de citoyenneté, de français et des activités sportives et éducatives.

Partenaires

Le football pour l’autonomisation économique et une meilleure santé mentale

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Pays-BAs, Ter Apel
Date de début 24.03.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 100 172
Investissement de la Fondation EUR 73 352
Identifiant du projet 2024001105
Partenaires KNVB WorldCoaches
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Victimes de conflits

Contexte 

L’immigration est un sujet qui divise, surtout quand on parle des politiques en matière de demandes d’asile. Le gouvernement néerlandais a annoncé de nouvelles règles en ce qui concerne l’immigration et les demandes d’asile, notamment plusieurs plans visant à abroger une loi qui veillait à ce qu’un hébergement soit attribué de manière juste dans tout le pays à toute personne ayant le statut de réfugié. Cela a conduit plusieurs municipalités à abandonner leurs projets de construction de centres d’accueil pour réfugiés, et a accru la surpopulation au sein du centre d’accueil de Ter Apel.

Les Pays-Bas disposent de deux centres d’accueil principaux. Ils sont gérés par l’Agence centrale pour l’accueil des demandeurs d’asile (COA). Tous les mineurs non accompagnés sont accueillis à Ter Apel, qui recense aujourd’hui une population cinq fois supérieure à ce qui est autorisé, entraînant des conditions de vie précaires et beaucoup de négligence. Privés d’éducation, d’activités ou de mentorat, on constate que les enfants présentent plus de signes traumatiques quand ils quittent le centre qu’à leur arrivée. Le COA pâtit d’un manque de ressources.

Objectifs du projet

  • Autonomiser les jeunes demandeurs d’asile et les réfugiés vivant à Ter Apel en les formant à devenir des leaders communautaires qui organisent des activités sportives régulières et structurées pour les enfants.
  • Apprendre aux jeunes demandeurs d’asile et aux réfugiés des compétences en matière de leadership, les aider à endosser un rôle de mentor, et favoriser leur sens des responsabilités au sein de la communauté.
  • Améliorer la santé mentale des éducateurs de la communauté en leur donnant un nouveau sens du but et des valeurs, et celle des enfants qui bénéficient des activités positives et structurées qui sont organisées.

Contenu du projet

  • Des cours sur le football et les compétences de vie seront proposés aux mineurs du centre d’accueil et aux réfugiés vivant à Ter Apel.
  • Les enfants pourront participer à des séances pratiques afin de mettre la théorie en application.
  • Répartis dans plusieurs groupes, les participants devront organiser des activités sportives quotidiennes pour les enfants.
  • S’ils sont amenés à se déplacer dans le pays, WorldCoaches mettra les participants en contact avec le club de football ou le centre d’accueil local pour qu’ils puissent poursuivre leurs activités de formation.Des événements de sensibilisation seront organisés, comme par exemple, la journée internationale des migrants.

Partenaires

Jouer pour l’égalité

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ukraine (ensemble du territoire, à l’exception des zones temporairement occupées)
Date de début 03.02.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 141 300
Investissement de la Fondation EUR 92 500
Identifiant du projet 2024000853
Partenaires Klitschko Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

La guerre en Ukraine est un traumatisme pour de nombreux enfants, dont 75 % développent des symptômes comme une instabilité émotionnelle et des troubles du sommeil. En raison du passage à l’apprentissage en ligne, plus des trois quarts des enfants ont désormais un mode de vie sédentaire, et seulement 5 % sont en bonne santé au moment de quitter l’école. L’inégalité des sexes est un autre problème auquel l’Ukraine fait face puisque le pays se classe à la 66e place sur les 146 pays de l’indice mondial d’écart entre les genres 2023. L’école est souvent le premier lieu où les enfants sont confrontés à des problèmes d’inégalité.

Objectifs du projet

  • Promouvoir la santé mentale à travers le sport et encourager les écoliers à être actifs.
  • Favoriser l’égalité des chances dans le sport.
  • Former des professeurs d’éducation physique et leur confier des responsabilités.
  • Fournir des équipements sportifs aux écoles et les aider à créer des programmes sportifs.
  • Sensibiliser les parties prenantes sur ces sujets.

Contenu du projet

  • Une session de formation de cinq jours en présentiel pour 80 professeurs d’éducation physique dans toute l’Ukraine.
  • Des programmes sportifs à l’échelle locale pour les enfants âgés de 6 à 18 ans et dirigés par des professeurs d’éducation physique (75 participants minimum par école).
  • Des équipements sportifs pour les écoles participantes.
  • Un camp sportif et éducatif innovant d’une semaine pour 120 enfants âgés de 11 ou 12 ans et pour 24 enseignants.
  • L’intégration de nouvelles leçons au cursus scolaire.

Partenaires

Le football pour la vie

Situation géographique et informations générales

to be started
Emplacement Suisse, Berne
Date de début 01.08.2025
Date de fin 31.07.2026
Coût du projet EUR 292 037
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000886
Partenaires Swiss Academy for Development
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Faire de l’exercice, faire du sport et jouer sont des éléments clés du développement de l’enfant, qui favorisent la curiosité, l’empathie, l’interaction sociale, l’apprentissage, la joie et bien plus encore. Dans le même temps, les compétences linguistiques sont essentielles pour l’éducation, le travail et la vie sociale. En Suisse, il existe de grandes inégalités en matière de développement du langage et d’activité physique, et les enfants et les jeunes issus de milieux défavorisés sont désavantagés. Ces inégalités ont souvent des répercussions sur les résultats scolaires, le bien-être physique et mental et le développement personnel. Les expériences vécues à un jeune âge influencent la vie. S’engager dans le sport et développer des compétences linguistiques en étant jeune peut contribuer au développement continu des compétences et à la réussite scolaire future.

Objectifs du projet

Objectif principal

Offrir le même accès et les mêmes possibilités en matière d’éducation et de développement et favoriser l’intégration sociale des enfants issus de l’immigration, en particulier les filles, grâce au sport.

Objectifs spécifiques

  • Offrir aux enfants un accès régulier à l’activité physique et au sport.
  • Améliorer les compétences linguistiques et d’apprentissage des enfants grâce à une approche basée sur le mouvement, en utilisant le football comme outil de motivation.
  • Encourager le développement des compétences personnelles et sociales grâce au sport et à des activités d’apprentissage basées sur le jeu.

Contenu du projet

Ce projet utilise le football pour soutenir les enfants de 8 à 13 ans issus de milieux défavorisés. Il comprend des séances d’entraînement de football hebdomadaires qui favorisent le développement du langage et des événements culturels réguliers, comme une conférence de presse d’enfants en présence de joueurs de football professionnels.

Les séances d’entraînement et les événements culturels sont organisés et animés par des équipes pluridisciplinaires composées d’étudiants de la Haute école pédagogique de Berne, d’entraîneurs de clubs de football de base locaux et d’enseignants des écoles primaires participantes.

Les séances d’entraînement hebdomadaires, qui ont lieu dans les écoles primaires, abordent des thèmes liés au football de manière ludique et interactive et offrent des possibilités dynamiques d’utilisation du langage. Les activités conçues pour améliorer les compétences linguistiques des enfants comprennent la discussion des rôles des joueurs et de la dynamique d’équipe, ainsi que la collaboration pour élaborer des stratégies de jeu. Dans le même temps, les entraînements développent les capacités motrices et les techniques spécifiques au football, et promeuvent des valeurs telles que l’équité, l’esprit d’équipe et la confiance en soi.

Toutes les activités du projet sont basées sur l’approche bien établie et primée de l’Académie suisse pour le développement, qui encourage les compétences de vie à travers le sport et le jeu.

Partenaires

football3 à l’école

Situation géographique et informations générales

to be started
Emplacement Poland
Date de début 01.07.2025
Date de fin 31.10.2026
Coût du projet EUR 160 320
Investissement de la Fondation EUR 48 700
Identifiant du projet 2024001156
Partenaires Trenuj Bycie Dobrym
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

L’inégalité des genres est un problème important auquel fait face le football en Pologne, notamment en matière d’accès et de représentation. En 2022, seuls 6,7 % des 443 525 joueurs du pays étaient des femmes, et seulement deux des douze équipes féminines de première division disposaient d’une entraîneure. Dès leur plus jeune âge, les enfants apprennent que le football est un sport de garçons, un stéréotype qui peut être combattu dans les écoles.

Objectifs du projet

Casser les stéréotypes nécessite du temps et beaucoup de travail. Notre expérience a montré que c’est à l’école qu’il faut combattre ce problème, et que les enseignants, les enfants et les parents ont tous un rôle à jouer. Au cours des trois dernières années, football3 est parvenu à changer les opinions. Ce projet encourage les filles à jouer au football et les garçons à les soutenir, tout en montrant aux enseignants les bienfaits potentiels de l’intégration de football3 dans leurs activités quotidiennes.

  • Faire la promotion d’un accès égal au football pour les filles et les garçons.
  • Faire connaître football3 et son fonctionnement pour promouvoir l’inclusion dans le sport pour les 7-9 ans.
  • Renforcer la coopération avec la Fédération polonaise de football pour inviter davantage de filles et de femmes à s’investir dans football3.

Contenu du projet

  • Réaliser seize séances d’entraînement certifiées football3 en présentiel dans les seize régions de Pologne.
  • Dispenser au moins 500 cours en collaboration avec football3 à l’intention de plus de 4500 enfants pendant l’année scolaire 2025/26.
  • Organiser seize tournois « football3 changemakers » dans le pays ainsi qu’un gala final pour promouvoir un accès au football égal pour tout le monde.
  • Faire des recherches et évaluer les effets du projet.

 

Partenaires

Le sport au service de la paix

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Israel
Date de début 01.12.2024
Date de fin 30.11.2025
Coût du projet EUR 218 686
Investissement de la Fondation EUR 65 385
Identifiant du projet 2024000740
Partenaires Peres Center for Peace and Innovation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

Même avant les événements tragiques survenus en Israël le 7 octobre 2023 et la guerre qui s’en est suivie à Gaza, les relations entre Israéliens et Palestiniens et entre citoyens arabes et juifs en Israël étaient marquées par un conflit lancinant, source de peur, de méfiance et de discrimination sur plusieurs générations. Les enfants et les jeunes sont particulièrement vulnérables à la radicalisation de la rhétorique « nous et eux », qui n’a fait qu’empirer avec la guerre actuelle. Il est donc essentiel d’offrir des possibilités de dialogue positif qui permettront aux enfants et aux jeunes juifs et arabes de surmonter leurs peurs et de dépasser les barrières psychologiques, émotionnelles et linguistiques qui empêchent la création de bases pour l’instauration d’une confiance mutuelle, de respect et de la paix.

Objectifs du projet

  • Faciliter le dialogue interculturel et promouvoir la paix parmi les enfants, les jeunes et les adultes juifs et arabes en Israël et, si possible, dans les territoires palestiniens
  • Promouvoir des perceptions positives, remettre en question les stéréotypes négatifs et favoriser la coopération, la confiance et la compréhension entre les participants
  • Accroître l’accès à des activités sportives de grande qualité et à l’éducation à la paix, en particulier dans les périphéries géographiques et socio-économiques

Contenu du projet

Le programme repose sur un modèle de « formation des formateurs » et s’appuie sur des leaders et des éducateurs communautaires pour dispenser aux jeunes une formation à la lutte contre la discrimination et au leadership. Des partenaires éducatifs juifs et arabes travaillent ensemble pour mettre en place des activités d’éducation à la paix basées sur le football pour les enfants entre 8 et 12 ans dans des contextes aussi bien monoculturels que biculturels. Ces activités comprennent des entraînements de football réguliers, des cours d’hébreu et d’arabe, des échanges culturels et des séances d’éducation à la paix, ainsi que des matches de football disputés par des équipes mixtes judéo-arabes appliquant les « méthodologies du fair-play et du carton vert ».

Partenaires

Deuxièmes chances

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Hongrie, Budapest
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 69 440
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000843
Partenaires Second Chance Sport Association
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Victimes de conflits

Contexte 

De nombreux enseignants qualifiés ont récemment quitté la profession, ce qui a un impact sur l’accès des jeunes à un enseignement de qualité. Dépourvus de modèles pour les guider, les enfants peuvent perdre la capacité à réfléchir de manière critique et ont du mal à prendre des décisions importantes dans la vie. Un manque d’esprit critique peut favoriser des situations d’hostilité et des préjudices. En même temps, ceux qui refusent l’ouverture d’esprit verront leurs possibilités limitées.

Objectifs du projet

  • Créer des espaces durables où chacune et chacun, indépendamment de son origine, a accès à des programmes sportifs communautaires qui contribuent au bien-être physique et mental.
  • Lutter contre la discrimination en développant l’estime de soi chez les jeunes sans dépendre d’une dynamique d’inclusion ou d’exclusion.
  • Proposer un endroit où ils pourront en savoir plus sur les différences et comprendre les autres, encourager l’esprit critique et promouvoir la valeur ajoutée de la diversité.

Contenu du projet

Ce programme fait suite à deux décennies de travail passées à autonomiser des populations à risque et à favoriser leur inclusion sociale. Grâce à des activités sur le terrain et en dehors, des communautés fortes ont été créées et le sentiment d’appartenance a été inculqué à des populations délaissées par la société et par leurs pairs. Le football fait le lien entre les participants à ce programme. Ils apprennent à partir d’expériences partagées et développent des compétences transférables qui sont essentielles pour reprendre la main sur leur vie. Parmi les activités sportives proposées, on trouve des séances d’entraînement de football, une tournée sur le fair-play dans le football, des camps d’été et la participation à un événement sportif international au cours duquel l’équipe diversifiée composée par Second Chance représente la Hongrie. Les activités extra-sportives se concentrent sur le développement des compétences (p. ex. la formation aux compétences numériques), sur l’autonomisation (p. ex. un atelier sur la prévention de la grossesse précoce) et sur la durabilité du programme (p. ex. la formation des entraîneurs).

Partenaires

Reprise des écoles de football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ukraine (30 sites à travers le pays)
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.05.2026
Coût du projet EUR 26 120
Investissement de la Fondation EUR 23 321
Identifiant du projet 2024000460
Partenaires Shakhtar Social
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte 

En raison du conflit en cours en Ukraine, on compte plus de sept millions de personnes déplacées internes en octobre 2023, dont plus d’un million d’enfants. Nombre d’entre eux n’ont plus accès aux installations sportives, ce qui perturbe leur développement.

Objectifs du projet

  • Soutenir les écoles de football en Ukraine, y compris dans les zones libérées.
  • Améliorer l’accès au sport pour les enfants, en particulier dans les régions touchées par la guerre.
  • Promouvoir l’égalité des genres en garantissant la participation des filles.

Contenu du projet

Il s’agit d’un programme de soutien au football visant à aider les écoles de football et les écoles publiques dans tout le pays (y compris les zones libérées) à poursuivre leurs activités et leurs entraînements, et à garantir que les enfants déplacés puissent faire ce qu’ils aiment le plus, à savoir jouer au football.

Des équipements et des ressources seront fournis à 30 écoles de football afin de les aider à reprendre leurs activités, soutenir la formation des entraîneurs, organiser des entraînements de football pour les enfants et surveiller les développements lors de visites d’inspection. Le programme comprendra également des campagnes d’engagement communautaire et de sensibilisation. Quelque 2500 enfants âgés de 6 à 16 ans participeront au projet, qui prévoit l’inclusion de 50 % d’enfants déplacés internes.

Partenaires

Salles de sport pour les enfants, les jeunes et les familles

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Suisse
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 7 694 307
Investissement de la Fondation EUR 80 000
Identifiant du projet 2024000282
Partenaires Fondation IdéeSport
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Les projets d’IdéeSport répondent à des préoccupations majeures chez les enfants, les jeunes et les familles : inactivité physique, sédentarité, usage excessif des réseaux sociaux, problèmes de santé mentale, accès limité aux salles de sport et stéréotypes de genre. Offrir la possibilité de pratiquer un sport gratuitement et librement, tout en favorisant les rencontres, est essentiel pour un développement sain et favorise l’intégration de tous au sein d’une communauté.

Objectifs du projet

En s’adressant aux enfants et aux jeunes de tous les milieux sociaux, indépendamment de leur sexe, de leur statut social, de leur origine ethnique ou de leurs compétences sportives, ces programmes gratuits sont conçus pour contribuer activement à l’intégration des enfants et des jeunes, notamment ceux ayant eu un parcours migratoire et/ou porteurs d’un handicap. La promotion du mouvement et de la santé ainsi que la prévention des dépendances sont renforcées en utilisant le sport pour atteindre les objectifs fixés.

Contenu du projet

La Fondation IdéeSport s’engage pour la promotion de l'enfance et de la jeunesse grâce à ses programmes qui leur offrent des lieux de rencontre et de pratique durant les week-ends et les vacances dans les salles de sport des communes. Les projets destinés aux enfants, aux jeunes et aux familles sont répartis entre les programmes MidnightSports et PeerPower pour les jeunes, OpenSunday et ActiveWeek pour les élèves du niveau primaire et MiniMove pour les plus petits, accompagnés de leurs parents.

Partenaires

Programme international féminin « Fent Esport »)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Espagne, Rrégion de Catalogne (provinces de Barcelone, Tarragone, Lleida et Gérone)
Date de début 01.06.2024
Date de fin 13.07.2025
Coût du projet EUR 103 558
Investissement de la Fondation EUR 31 558
Identifiant du projet 2024000224
Partenaires Federació Esportiva Catalana de Paralítics Cerebrals
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

La Fédération catalane des sports pour paralytiques cérébraux est chargée de développer le sport pour les personnes ayant une paralysie cérébrale dans toute la Catalogne. Le programme féminin Fent Esport travaille avec les écoles de tout le territoire. Il explique aux filles atteintes de lésions cérébrales et à leurs familles qu’elles aussi ont la possibilité de faire du sport et organise des entraînements et des compétitions pour elles au niveau local et international.

Objectifs du projet

  • Amener davantage de filles atteintes de lésions cérébrales à jouer au football en salle, au football à sept et à pratiquer d’autres sports afin d’accroître leur inclusion sociale.
  • Augmenter le nombre de participantes en Catalogne, notamment dans le cadre d’une compétition régionale alimentant l’équipe nationale, avec la possibilité d’organiser de grands événements comme le Championnat d’Europe et la Coupe du monde.
  • Sensibiliser aux lésions cérébrales et à la réalité des personnes ayant une paralysie cérébrale.

Contenu du projet

« Fent Esport » crée des groupes locaux qui peuvent s’entraîner ensemble, en fonction de la proximité géographique des participantes. Pendant le premier mois, les groupes seront soutenus par la fédération, qui s’occupe du personnel technique, du site et de la logistique. Les groupes s’entraîneront ensemble toute la saison. En juin, les filles se rendront au Danemark pour un week-end de matches, et en juillet, leurs homologues danoises se rendront à Barcelone.

Partenaires

Programme de football du Vilnius Social Club : un espace de diversité

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Lituanie, Vilnius
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 78 502
Investissement de la Fondation EUR 46 000
Identifiant du projet 2024000735
Partenaires Vilnius Social Club
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte 

La Lituanie a été confrontée à des défis importants ces dernières années : comme dans de nombreux endroits du globe, le stress et l’anxiété associés à la pandémie de COVID-19 ont affaibli la santé mentale de la population ; la guerre en Ukraine a mis à rude épreuve les relations avec la communauté russe et a entraîné un afflux de migrants ukrainiens ; et les difficultés économiques, y compris l’inflation et la pauvreté croissante, ont amplifié les disparités sociales.

En Lituanie, le football n’est pas accessible aux enfants et aux adolescents vulnérables, car il est généralement géré comme une activité payante axée sur les résultats.

Le Vilnius Social Club travaille avec des groupes particulièrement vulnérables confrontés à une combinaison des défis suivants :

  • défis économiques et inégalités sociales ;
  • discrimination religieuse à l’égard des migrants du Moyen-Orient ;
  • racisme à l’égard de la communauté rom ;
  • traumatisme psychologique pour avoir fui la guerre en Ukraine ;
  • hostilité à l’égard de la communauté russophone ;
  • isolement et insuffisance des services dans les zones rurales.

Objectifs du projet

Objectif principal

Obtenir des changements qualitatifs dans la vie des participants, et pas seulement des résultats sportifs.

Objectifs spécifiques

  • Développer les compétences personnelles et sociales des enfants : indépendance, esprit d’équipe, responsabilité, capacité à faire des compromis.
  • Garantir l’égalité des chances en matière de participation, indépendamment de la religion, de l’origine ethnique, du genre, de la situation sociale ou économique.
  • Assurer la continuité du programme dans la ville de Vilnius.
  • Commencer à mettre en œuvre le programme dans les agglomérations plus petites du district de Vilnius.

Contenu du projet

Ce programme a pour but d’utiliser les activités footballistiques comme vecteur d’intégration sociale. Les participants se développent individuellement grâce au programme de football, en apprenant l’esprit d’équipe, la gestion de leurs émotions, la résolution constructive de problèmes, la communication avec leurs pairs et les adultes, et en réfléchissant à leurs expériences. Le programme prône la diversité en accueillant les enfants quels que soient leur genre, leur personnalité et leur nationalité, et en garantissant l’inclusion et l’égalité des chances pour tous. ll renforce aussi la sensibilisation de la communauté, favorisant un sentiment d’appartenance pour tous les membres de celle-ci.

Partenaires

Le football contre la discrimination

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement République d’Irlande (à l’échelle nationale)
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 268 773 88
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001292
Partenaires Sport Against Racism Ireland (SARI)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La République d’Irlande est un pays qui a une population d’origines ethniques de plus en plus diversifiées qui a immigré ou qui est en demande d’asile. L’association SARI s’en félicite, mais comprend que cela peut entraîner des difficultés. Lors des douze à seize derniers mois, l’Irlande a connu une montée de l’extrême droite ainsi qu'une intensification du sentiment anti-immigration donnant lieu à des manifestations et des affrontements violents.
Le sport peut jouer un rôle important pour répondre à ces problèmes.

Objectifs du projet

L’objectif de ce projet est de faire tomber les barrières et de promouvoir l’inclusion sociale en rassemblant les populations de différentes communautés grâce au sport – et en particulier le football – pour apprendre, analyser et lutter contre des concepts comme la discrimination et le racisme en plus d’en apprendre davantage sur d’autres cultures et sur la société irlandaise. Les objectifs spécifiques sont les suivants :

  •  améliorer la compréhension mutuelle entre les enfants et les adolescents d’origines ethniques différentes.
  • aider à lutter contre le racisme et toutes les formes de discrimination.
  • promouvoir l’intégration et l’inclusion des migrants et des réfugiés dans les écoles irlandaises et dans la société en général.
  • faciliter la participation des migrants dans le sport, le bénévolat et les activités culturelles.
  • promouvoir l’égalité des genres dans le sport et la société.
  • sensibiliser les enfants à la notion de droits humains.
  • plaider pour l’introduction de cours sur l’égalité, la diversité et l’inclusion dans le cursus national.

Contenu du projet

Les entraîneurs de l’association SARI – femmes et hommes de diverses origines ethniques – interviennent dans les écoles d’Irlande afin d’animer un atelier contre la discrimination destiné aux élèves. Cet atelier traite de problèmes comme le racisme, l’homophobie, le sexisme et le handicap.

Partenaires