Peace Field (Terrain pour la paix)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Belgique, Mesen
Date de début 04.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 100 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230280
Partenaires Children's Football Alliance
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Les jeunes réfugiés, les migrants, les personnes en situation de handicap physique ou mental et les adolescents frappés par la pauvreté issus de communautés déchirées par la guerre ont peu d’occasions de s’approprier des projets de promotion de la paix. La faible estime de soi, le manque d’aspiration, la méfiance et les comportements antisociaux continuent d’alimenter la discorde et les inégalités au sein des communautés transfrontalières. Le climat demeure hostile en raison des relations intergénérationnelles qui alimentent souvent le ressentiment, faisant de ces jeunes des cibles faciles pour le recrutement paramilitaire.

Objectifs du projet

  • Aider les jeunes à développer leurs compétences en matière d’organisation, de communication et d’intervention, et leur enseigner le multiculturalisme, la résolution de conflits et la pleine conscience
  • Organiser des événements annuels célébrant la paix par le football sur des « terrains de la paix » en partenariat avec le projet Peace Field de la Flandre
  • Montrer le pouvoir du football
  • Plaider pour l’égalité, la diversité et l’inclusion sociale
  • Sensibiliser aux questions liées à la santé et au bien-être, y compris la santé mentale
  • Encourager l’empathie et la compassion parmi les participants
  • Former les artisans de la paix de demain

Contenu du projet

Le projet est un programme pédagogique conçu pour favoriser la paix par le jeu. Les ressources éducatives en ligne, les boîtes à outils et les webinaires proposés préparent tous les participants aux Global Peace Games qui durent une semaine. Pendant cette période, des sports mixtes tant du point de vue du genre des participants que de leurs capacités, des excursions, des activités artistiques et musicales ainsi que des ateliers sur la résolution des conflits, le multiculturalisme, la déradicalisation et les sciences humaines sont proposés. L’éducation à la paix par le jeu permettra d’utiliser le pouvoir du sport pour former les artisans de la paix de demain.

Partenaire

Promotion du leadership chez les jeunes

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Kenya et Ouganda
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 32 734
Investissement de la Fondation EUR 15 900
Identifiant du projet 20231140
Partenaires Power for the People
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Dans un monde où l’éducation est de plus en plus accessible, il est essentiel de ne pas regarder simplement les statistiques de fréquentation, mais de se concentrer aussi sur la qualité de l’expérience vécue à l’école.

Si, aujourd’hui, de plus en plus de filles accèdent aux bancs de l’école dans le monde, il reste beaucoup de travail à faire pour s’assurer que l’éducation dépasse la simple présence pour favoriser le développement personnel et l’autonomisation.

Souvent, les normes de genre limitent les possibilités de socialisation et de développement personnel offertes aux filles, qui ont moins de temps de loisir et moins d’occasions de découvrir leur potentiel. Les garçons aussi sont parfois oubliés par des aides qui ciblent en priorité l’éducation des filles.

Power for the People (PFP) vise la création d’espaces inclusifs au sein desquels tous les enfants puissent s’épanouir. L’organisation a créé l’initiative « Clubs de garçons et de filles PFP », qui offre un moyen adéquat et efficace de compléter l’éducation traditionnelle. Ces clubs proposent une approche globale de l’éducation, en abordant tous les aspects, depuis le sport et la santé physique jusqu’à l’informatique, en passant par la gestion de l’environnement.

Objectifs du projet

  • Mettre en place quinze clubs PFP au sein de trois écoles, afin d’accroître l’assiduité et d’améliorer les résultats des élèves.
  • Mobiliser le personnel de l’école en qualité d’ambassadeurs des enseignants pour servir de mentors et encourager les élèves, ce qui devrait accroître l’engagement tant des jeunes que des enseignants.
  • Recruter et former trente ambassadeurs des élèves (dix dans chaque école), afin d’augmenter leurs capacités de leadership.
  • Permettre à plus de 900 écoliers des trois établissements de participer à un programme extrascolaire qui leur offre des occasions d’apprentissage dans un cadre informel, de soutien mutuel, de développement personnel et d’amélioration de leur santé physique et mentale.
  • Connecter entre elles les écoles participantes afin de favoriser les occasions d’apprentissages partagés.

Contenu du projet

Des clubs PFP seront mis en place dans trois écoles afin d’offrir des possibilités aux filles et aux garçons de développer leurs capacités de leadership et d’apprendre des compétences de vie essentielles, comme la prise de décisions et la communication. Les clubs offriront aux jeunes des espaces sûrs et stimulants pour aborder les questions qui leur tiennent à cœur : la santé menstruelle et sexuelle, la santé mentale, la santé et l’activité physiques, la gestion de l’environnement et les connaissances informatiques. Les écoliers apprendront à remettre en question les normes de genre et à défendre l’égalité.

Chaque club disposera de deux ambassadeurs des écoliers, qui participeront à une formation sur le leadership et le développement personnel. Ces ambassadeurs auront pour tâches de concevoir et de mettre en place un programme d’une année visant à mobiliser les autres écoliers dans des activités. Ils disposeront d’un petit budget à gérer, ils auront l’occasion de prendre des responsabilités et ils devront rendre compte de l’utilisation des fonds à leur école et à leurs camarades.

Des visioconférences régulières permettront aux écoliers et aux enseignants des trois écoles participantes de se parler et d’apprendre de leurs expériences respectives. Le programme se conclura par une cérémonie de remise des prix de l’innovation, qui récompensera les solutions que les écoliers auront trouvées aux problèmes identifiés.

 

Partenaire

Soutien psychosocial aux enfants, adolescents et parents vulnérables grâce au sport (PORUCH)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Oblasts de Poltava et de Soumy, Urkaine
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 1 019850
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 200230654
Partenaires United Around Football
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Depuis le début de la guerre, en février 2022, les enfants d’Ukraine connaissent la violence, les traumatismes, les pertes, les destructions et les déplacements, sans parler du stress des raids aériens et des bombardements incessants. Les conditions de vie, l’actualité quotidienne et la situation générale pèsent sur leur santé mentale et physique. Selon des sources officielles, au matin du 29 novembre 2023, 511 enfants avaient été tués et plus de 1148 blessés.

La récupération par le sport est au cœur de la philosophie de PORUCH, un projet conjoint du ministère ukrainien de l’Éducation et de la Science et de l’UNICEF Ukraine visant à utiliser le sport en général, et le football en particulier, pour apporter un soutien psychosocial aux enfants, aux adolescents et aux familles touchés par la guerre. Pour la partie football, PORUCH s’est associé à l’Association ukrainienne de football, partenaire de la fondation United Around Football, et à Football Development in Ukraine, une autre organisation caritative.

Des professeurs d’éducation physique (entraîneurs), des psychologues et des coaches en mode de vie sain (bénévoles médicaux) proposent aux participants une forme de jeu qui vise à leur faire pratiquer une activité physique régulière et à développer un éventail de compétences et de valeurs d’une manière globale et positive. Cette approche est considérée comme efficace pour permettre un rétablissement psychologique après une expérience traumatisante et pour surmonter les peurs.

Un projet similaire a été mis en œuvre dans quinze oblasts entre mars 2022 et mai 2023. Il a atteint 90 417 enfants vulnérables et 34 663 parents et représentants légaux (bénéficiaires indirects).

Objectifs du projet

Objectif général

  • Apporter un soutien psychologique de groupe à des enfants et adolescents vulnérables grâce au sport.

Objectifs spécifiques

  • Développer la méthodologie et le matériel pour apporter un soutien psychologique ciblé en passant par le sport.
  • Organiser des séances de soutien psychologique en groupe pour 25 000 enfants et adolescents vulnérables dans deux oblasts (Poltava et Soumy), dans le centre et le nord-est de l’Ukraine.
  • Renforcer la capacité des professionnels à apporter un soutien psychologique ciblé.

 

Contenu du projet

Les terrains de sport sont divisés en trois postes, où les enfants, à tour de rôle, jouent à des jeux mobiles avec un ballon, travaillent avec un ou une psychologue et apprennent, grâce à des spécialistes médicaux bénévoles, comment adopter un style de vie sain et comment réagir en cas de blessure.

  • Zone 1 : entraîneur·e
  • Zone 2 : psychologue
  • Zone 3 : spécialiste médical·e bénévole

Environ 30 enfants touchés par la guerre participent à chaque séance, répartis en trois groupes. Chaque groupe passe deux fois à chaque poste.

Partenaire

Ballon de l’avenir : le football et la sensibilisation en faveur du développement durable

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Allemagne
Date de début 01.03.2023
Date de fin 30.09.2024
Coût du projet EUR 125 508
Investissement de la Fondation EUR 52 000
Identifiant du projet 20230801
Partenaires Spirit of Football e.V.
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Spirit of Football prend au sérieux les préoccupations des jeunes concernant le changement climatique en associant le football aux problématiques environnementales. En ciblant spécifiquement les écoles, les clubs, les centres communautaires et les stades, cette ONG cherche à initier les changements nécessaires à l’aide de méthodes ludiques et interactives afin de motiver les jeunes à persévérer et de montrer qu’il est plus efficace d’agir, de préférence en équipe, que de se laisser submerger par des problèmes qui semblent insolubles.

Objectifs du projet

Spirit of Football vise à attirer l’attention des jeunes sur les Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies, en particulier sur les ODD 5, 12, 13 et 17, au moyen d’ateliers organisés dans les écoles et les stades en recourant à des méthodes interactives, amusantes et inspirantes. Cela signifie que tout le monde devrait avoir les mêmes chances dans le sport et en dehors, consommer et produire de façon responsable, et agir au quotidien en faveur du climat. Il est également important de montrer que le changement est possible uniquement grâce à des partenariats forts, engagés et créatifs.

Contenu du projet

  • Deux séances de formation à l’intention des enseignants et des entraîneurs afin de leur transmettre des méthodes combinant football et éducation au service du développement durable
  • Vingt-quatre journées d’ateliers dans des écoles et des centres de formation sur le développement durable et le sport, composées de méthodes visant à consolider l’esprit d’équipe, de jeux de rôles, de football fair-play et de peintures murales sur deux sites
  • Un « Future Ball Tour » (Tournée du Ballon de l’avenir) de 30 jours à travers l’Allemagne en train et à vélo pendant l’EURO 2024, qui comprendra des mini-ateliers et la collecte de signatures en faveur d’un style de vie plus neutre pour le climat, afin d’attirer l’attention des médias sur le football et l’éducation au service du développement durable.

Partenaires

Kick for Hope (L’espoir au bout des crampons)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Azraq et Za'atari, Jordanie
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 420 000
Investissement de la Fondation EUR 175 000
Identifiant du projet 20231224
Partenaires Association Football Development Programme (AFDP) Global
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Les camps de réfugiés d’Azraq et de Za’atari accueillent des réfugiés syriens depuis 2011. Ces camps sont plus grands que jamais, et 50 % de la population est composée d’enfants. Le projet Kick for Hope, lancé en collaboration avec l’UEFA en 2011, continue de soutenir ces enfants et ces jeunes adultes en proposant diverses activités footballistiques associées à un soutien social, afin d’exploiter les effets positifs du sport sur les enfants.

Objectifs du projet

  • Faire participer les enfants et les jeunes adultes réfugiés syriens en organisant des activités liées au football et à d’autres sports
  • Former et éduquer des entraîneurs et des arbitres réfugiés syriens et leur donner les outils pour mener leurs propres activités
  • Introduire un programme spécifique d’apprentissage des compétences de vie qui se base sur le contexte et les besoins
  • Constituer des clubs de football dans les camps
  • Autonomiser les enfants, cultiver des compétences de leadership et promouvoir leur bien-être physique et mental
  • Créer un club de jeunes du camp de Za’atari et permettre à ses membres de participer à des compétitions locales

Contenu du projet

AFDP Global dispose d’une équipe d’entraîneurs dans les camps de réfugiés de Za’atari et d’Azraq qui gèrent des activités footballistiques quotidiennes pour plus de 6000 enfants et jeunes adultes. L’organisation gère un programme de formation à l’intention des entraîneurs afin de garantir qu’ils disposent des compétences requises pour entraîner des jeunes au niveau que l’on attend d’eux.

Ce travail est renforcé par des compétitions amicales organisées dans les camps, qui permettent aux jeunes de mettre en pratique leur formation.

AFDP Global organise également des activités qui promeuvent un changement social positif. Ces activités sont intégrées au programme des entraîneurs afin de garantir un transfert de connaissances fluide et de capitaliser sur l’enthousiasme des jeunes pour le football.

L’organisation travaille également avec d’autres ONG dans les camps ; elle partage ses connaissances et participe à des initiatives complémentaires visant à encourager davantage d’activités footballistiques et à améliorer la qualité de toutes les activités proposées.

Partenaires

Esprit sportif dans une société multiculturelle

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Israel
Date de début 21.02.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 49 513
Investissement de la Fondation EUR 29 871
Identifiant du projet 20230231
Partenaires A New Way (ANW)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

La société israélienne est profondément divisée, avec de fortes tensions entre les citoyens juifs et arabes. Les deux groupes ont peu de possibilités de véritables interactions positives. La division du système éducatif israélien renforce les craintes et les préjugés, empêchant la création d’une base pour une future collaboration. A New Way (ANW) agit comme une force fédératrice et remet en cause les clivages existants dans les relations judéo-arabes en Israël.

L’attaque du 7 octobre dernier et la guerre qui a suivi ont accentué le besoin d’apaiser et de réconcilier la société israélienne en reconstituant le tissu social entre Juifs et Arabes. En réunissant une masse critique de personnes souhaitant travailler ensemble, une nouvelle voie peut être tracée vers un avenir plus pacifique.

Objectifs du projet

  • Promouvoir une société pacifique, tolérante et inclusive.
  • Créer une première expérience positive de collaboration multiculturelle entre élèves arabes et juifs, en développant leur désir et leur aptitude à travailler ensemble.
  • Améliorer la compréhension mutuelle des communautés et promouvoir des valeurs et des idées communes qui contribueront à un avenir durable et empreint de plus de tolérance pour la société israélienne.
  • Consolider la société israélienne et cultiver une nouvelle génération qui, grâce à la coopération et à des actions communes, profitera de relations plus harmonieuses entre Juifs et Arabes.

Contenu du projet

Dans les écoles où travaille ANW, des programmes éducatifs et des cours sur plusieurs années permettent aux enfants et au personnel enseignant juifs et arabes de se rencontrer et de faire connaissance avec leurs homologues de l’autre communauté. Ils sont exposés à la culture de leurs voisins, développent un dialogue commun, trouvent des valeurs qui les rassemblent et travaillent ensemble à la réalisation de buts et d’objectifs communs.

Des ateliers aideront les enfants à développer les compétences de base nécessaires pour interagir et favoriser une coopération multiculturelle. Le pouvoir du sport sera utilisé pour créer une collaboration entre les enfants des différentes communautés.

Trois activités seront proposées pour adapter chaque journée en fonction de la nature, de l’âge, des besoins et du niveau de développement des participants :

• activités dans la nature : ateliers axés sur des activités collectives en plein air qui favorisent les liens, l’esprit d’équipe, le développement du leadership, l’initiative, la joie et la créativité ;

• cirque et acro-yoga : ces formes d’art non verbal contribuent à surmonter les barrières linguistiques et à atténuer les peurs. Nous sommes tous égaux dans ces activités physiques communes, qui nécessitent de travailler ensemble et de se faire confiance ;

• football et fair-play : cet atelier de football, où les enfants élaborent et appliquent les règles, a été conçu avec l’aide d’Iddo Diamant, un spécialiste de premier plan dans le développement de l’éducation par le sport.

Partenaire

Sport inclusif et compétences de vie

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Kenya, Nairobi
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 82 474
Investissement de la Fondation EUR 10 886
Identifiant du projet 20231046
Partenaires Mathare Youth Sports Association (MYSA)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Le bidonville de Mathare est l’un des plus pauvres et des plus peuplés d’Afrique. La drogue et la criminalité y sont omniprésentes. Le manque d’installations sportives adéquates et l’organisation d'activités sportives de base pour les enfants et les adolescents dans des lieux inadéquats pousse les jeunes à la délinquance, à la consommation de drogues et à de nombreux autres vices. On compte de plus en plus de violences à caractère sexiste, de grossesses précoces et d’infections par le VIH en raison de la pauvreté et du manque de connaissances et d’informations.

Objectifs du projet

  • Promouvoir un changement de comportement chez les enfants, les adolescents et les femmes afin de contribuer à réduire les problèmes auxquels les jeunes sont confrontés.
  • Mettre en place une structure de soutien social aux groupes marginalisés, y compris les réfugiés urbains, et faciliter leur acceptation dans les communautés d'accueil dans le but de promouvoir une coexistence pacifique.
  • Favoriser l’intégration des genres dans le sport et se pencher sur les problèmes auxquels sont confrontées les filles et les jeunes femmes dans le sport.
  • Créer un espace sûr pour les groupes marginalisés, y compris les réfugiés urbains.

Contenu du projet

  • Championnat de football « Sport pour tous » : nous organiserons un championnat de football inclusif au sein de notre communauté, auquel chacune et chacun pourra participer, quels que soient son statut social, sa situation économique, sa religion, son parcours de formation, son genre, son orientation sexuelle et sa culture.
  • Développement des compétences : nous accroîtrons les capacités des entraîneurs, des adolescents et des enfants au sein de la communauté grâce à une formation axée sur le développement des compétences.
  • Formation en compétences de vie : nous fournirons une formation axée sur les compétences de vie à l’intention des enfants, des adolescents et des femmes vivant dans des abris de fortune à Nairobi.
  • Séances coordonnées : nous tiendrons des séances mensuelles avec les parties prenantes pour vérifier l’avancée des projets.
  • Portée communautaire : nous tiendrons compte de la portée communautaire en sensibilisant le public aux questions qui touchent leur communauté, comme la santé sexuelle et reproductive, la consommation de drogues, etc.
  • Suivi et évaluation : nous évaluerons l'avancée des activités des projets tous les trois mois.

Partenaire

Football for All (Football pour tous)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Vietnam
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 59 165
Investissement de la Fondation EUR 48 306
Identifiant du projet 20230184
Partenaires Football Association of Norway/Football for All in Vietnam (NFF/FFAV)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Les hommes et les garçons jouissent d’un avantage socioculturel au sein de nombreuses minorités ethniques du Vietnam, tandis que les filles – censées devenir épouses et mères – sont souvent privées d’éducation, forcées à un mariage précoce et n’ont que peu de possibilités. Malgré les lois nationales et les conventions internationales qui l’interdisent, le mariage des enfants reste un phénomène très répandu au Vietnam, en particulier dans les zones rurales. Bien que cette pratique soit en recul, on estimait en 2019 que 14 % des femmes dans le pays étaient mariées avant leur 18e anniversaire.

En outre, les garçons bénéficient d’une préférence culturelle ancrée dans les lois et pratiques coutumières, telle que la croyance selon laquelle seuls les hommes peuvent pratiquer les rites ancestraux. Les enfants perçoivent eux-mêmes, leurs rôles et leurs relations à travers le prisme de normes liées au genre établies par la société, ce qui influence directement leurs propres attitudes et comportements.

Dans les provinces de Quảng Tri et de Cao Bằng, le football est perçu comme réservé aux garçons, ce qui constitue une forme de discrimination qui exclut les filles et limite leurs possibilités.

Objectifs du projet

Sensibiliser aux droits des femmes, encourager les pratiques équitables au sein des groupes ethniques minoritaires, autonomiser les femmes et les filles, et leur fournir des compétences de leadership et des compétences de vie en les encourageant à participer à un programme de football et de compétences de vie.

Contenu du projet

  • Mettre en place quinze clubs de football de base à Quảng Tri et quinze à Cao Bằng, en reproduisant le modèle de FFAV développé à Hà Giang. FFAV utilise le football pour lutter contre les stéréotypes, promouvoir l’égalité des genres et offrir à tous les enfants un environnement favorable en développant des clubs en milieu scolaire où la participation des filles et des garçons est obligatoire. Des séances d’entraînement sont organisées une ou deux fois par semaine et, en parallèle, les filles sont encadrées par des animatrices « Women Win in Goal », qui leur enseignent l’autonomisation économique, le leadership, les droits des femmes et la santé reproductive. Ce programme d’acquisition de compétences de vie aide les filles à renforcer leur estime d’elles-mêmes et leur donne des modèles positifs et des femmes de confiance auxquelles s’adresser pour obtenir de l’aide.
    • Former les enseignants, les bénévoles, les parents et d’autres personnes locales intéressées à l’entraînement et à l’arbitrage, et leur apprendre comment attirer des participants et rendre leurs clubs amusants, sûrs et inclusifs. La formation se déroule sur quatre jours et est dispensée par la Fédération vietnamienne de football sur la base de son manuel d’entraînement en matière de football de base.
    • Former des enseignantes en tant qu’animatrices « Women Win in Goal » lors d’un cours de trois jours dispensé par des animateurs et animatrices clés de FFAV.
  • Continuer à fournir un soutien technique et des équipements de football aux 30 clubs de football de la province de Hà Giang.
  • Organiser 30 festivals de fun football où garçons et filles peuvent disputer des matches de football et faire des jeux qui leur apprennent des compétences de vie qu’ils n’ont peut-être jamais expérimentées. Ces festivals sont également l’occasion de promouvoir les clubs, d’attirer des supporters et des bénévoles, et de présenter la campagne sur les compétences de vie à davantage de personnes.
  • Organiser deux ateliers internes d’évaluation et de planification à l’intention de tous les clubs en utilisant une approche participative, au cours desquels les entraîneurs et les animatrices « Women Win in Goal » évaluent les activités de leur club, partagent leurs expériences et apprennent les meilleures pratiques. Les résultats seront documentés dans un rapport final utilisé pour le plaidoyer et afin d’étayer le plan d’activités pour les années à venir.

Partenaire

Éducation inclusive basée sur le football pour les enfants en situation de handicap

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Indonésie, Jakarta
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 30 000
Investissement de la Fondation EUR 20 000
Identifiant du projet 20230282
Partenaires ASA Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

L’Indonésie est aujourd’hui l’un des plus grands producteurs de déchets plastiques au monde, avec plus de 3,2 millions de tonnes par année. Le pays est également confronté à des niveaux élevés de pauvreté, à des systèmes de santé et d’éducation défaillants, à des infrastructures et à une alimentation inadéquates et à la discrimination envers les femmes, les filles et les personnes en situation de handicap. Ces problèmes d’envergure nationale touchent les populations tant rurales qu'urbaines, y compris les 30,5 millions d’habitants de la capitale, Jakarta.

Les enfants en situation de handicap se heurtent à de nombreux obstacles dans l’accès à l’éducation et ont donc moins de chances que leurs pairs de commencer et de terminer l’école. Le sport inclusif peut améliorer leur bien-être et leur estime d’eux-mêmes, et contribue à faire évoluer la perception que les communautés ont des personnes en situation de handicap.

Le football est le sport le plus populaire en Indonésie. Il est joué aussi bien par les enfants que par les adultes et gagne en popularité auprès des femmes et des filles.

 

Objectifs du projet

  • Améliorer le bien-être émotionnel, psychologique et social des bénéficiaires.
  • Développer une société unie qui lutte contre l’exclusion et favorise la mobilité ascendante.
  • Promouvoir l’éducation inclusive par la sensibilisation et la formation dans les domaines de la santé, des compétences de vie, de l’égalité des genres et de l’économie circulaire.
  • Encourager la participation des femmes (au moins 50 %) afin de promouvoir leur indépendance, leur prise de décisions, leur autonomie et l’égalité d’accès aux opportunités et aux ressources.
  • Améliorer l’accès à l’éducation et les résultats de l’apprentissage pour les enfants en situation de handicap grâce à des activités sportives et éducatives inclusives.
  • Parvenir à une société plus propre et plus verte en encourageant les autorités gouvernementales locales et les écoles à adopter les processus de gestion de l’économie circulaire et du recyclage contenus dans le programme.

Contenu du projet

Quinze enseignantes et quinze enseignants d’écoles pour enfants en situation de handicap, situées principalement dans des quartiers particulièrement défavorisés de la capitale, seront sélectionnés pour participer à un atelier de formation des formateurs de deux jours dans une école spécialisée soigneusement sélectionnée à Jakarta. Ils seront initiés à un programme collaboratif basé sur le football, disponible en indonésien et en anglais, qui couvre le développement des compétences de vie et l’égalité des genres, la santé et le bien-être, l’économie circulaire ainsi que le développement de la gestion des déchets. Ils apprendront également à mener des activités simples axées sur la durabilité, comme le recyclage de matériaux plastiques pour produire des équipements d’entraînement sportif.

Les enseignants retourneront ensuite dans leurs écoles pour diriger des séances d’entraînement extrascolaires hebdomadaires destinées aux garçons et aux filles en situation de handicap. Les enseignants seront soutenus, encadrés, suivis et évalués par des formateurs qualifiés sur une base hebdomadaire et participeront à une journée de formation continue après six mois.

Partenaire

Formation des Young Coach en Equateur

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Ecuador, Ibarra
Date de début 01.11.2023
Date de fin 24.03.2024
Coût du projet EUR 198 341
Investissement de la Fondation EUR 52 610
Identifiant du projet 20230885
Partenaires Scort Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Autrefois un havre de paix en Amérique du Sud, l’Équateur a vu sa situation se détériorer de façon manifeste ces dernières années, avec une insécurité généralisée et une forte augmentation de la violence dans tout le pays, qui continue néanmoins d’accueillir de nombreux réfugiés et migrants de Colombie et du Venezuela. Près d’un million de personnes sont exposées à la violence, à la pauvreté et aux déplacements forcés. Le bien-être mental et physique des enfants est particulièrement touché, car ils sont plus souvent victimes de discrimination, d’exploitation et de maltraitance. Il est essentiel que les enfants disposent d’espaces sûrs et inclusifs pour jouer, apprendre, se libérer du stress et simplement être des enfants. Le football en particulier s’est révélé un moyen important de rétablir des liens sociaux, de promouvoir l’apprentissage et de favoriser le bien-être psychosocial.

Pour cette raison, la Fondation Scort et son partenaire, la Football Club Social Alliance (Alliance sociale de clubs de football, FCSA), se sont associés à l’Agence des Nations Unies pour les réfugiés (HCR) et à l’organisation locale Fundación de las Americas para el Desarrollo (Fondation des Amériques pour le développement, FUDELA) afin de former 45 jeunes adultes engagés pour qu’ils deviennent des entraîneurs de football de base et des meneurs communautaires. Les Young Coach apprennent non seulement à proposer des activités sportives sûres et structurées aux enfants de leurs communautés, mais aussi à utiliser le football pour promouvoir la résilience et l’inclusion.

Objectifs du projet

  • Former 45 jeunes adultes pour qu’ils deviennent des modèles et des entraîneurs pour les enfants de communautés vulnérables et/ou sujettes aux conflits.
  • Promouvoir un accès à des activités ludiques et éducatives de qualité pour plus de 5000 filles et garçons issus de communautés de réfugiés et d’accueil.
  • Promouvoir la cohésion sociale par le sport.
  • Promouvoir l’accès au sport pour les filles et les enfants en situation de handicap.
  • Renforcer le réseau de Young Coach (et d’autres organisations) en Équateur en utilisant le sport pour protéger les enfants.

Contenu du projet

Le projet de formation des Young Coach responsabilise de jeunes entraîneurs engagés dans leur rôle de leaders proactifs au sein de leur communauté, sur le terrain et en dehors.

Pendant leur formation, les Young Coach apprennent à utiliser le football pour créer un environnement sûr pour les enfants, en promouvant la santé, l’inclusion, la cohésion sociale et la protection. Le projet associe football et jeux éducatifs afin d’améliorer les compétences de vie des enfants ainsi que leur bien-être physique et mental. Il vise à être le plus inclusif possible, notamment grâce à un contenu éducatif adapté aux enfants en situation de handicap. Cet élément peut aider à faire tomber les barrières et à promouvoir l’inclusion des enfants en situation de handicap dans les activités régulières organisées par les Young Coach.

La formation se compose de trois modules : deux modules de cinq jours en présentiel en Équateur, et un module en ligne. L’apprentissage interactif et illustratif est au cœur de cette formation. Dans le cadre des modules sur site, l’accent est mis sur l’apprentissage pratique afin d’utiliser au mieux l’expertise des instructeurs de la FCSA et d’offrir aux Young Coach leurs premiers outils. Alors que les instructeurs commencent par montrer des solutions, ils attendent de plus en plus des Young Coach qu’ils fassent preuve d’imagination dans la résolution des problèmes et qu’ils élaborent des stratégies en groupe. Les enseignements tirés sont immédiatement mis en pratique lors de deux festivals organisés pendant chaque module sur site à l’intention des enfants de la communauté locale. Des ateliers supplémentaires sont animés par des experts sur des thèmes tels que la protection et la sauvegarde de l’enfance, les premiers secours et le rôle du sport dans la résilience et le bien-être mental.

Entre les deux modules sur site, les Young Coach doivent mettre en pratique ce qu’ils ont appris dans leur communauté et suivre de manière individuelle le module supplémentaire en ligne. Des webinaires réguliers en direct offrent un espace de soutien mutuel et une meilleure compréhension du contenu.

Partenaire

Emploi pour les filles et les jeunes femmes qui quittent les zones rurales

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement République démocratique du Congo, Kalebuka
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 104 000
Investissement de la Fondation EUR 60 000
Identifiant du projet 20230592
Partenaires Malaika
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats

Contexte 

Les filles et les jeunes femmes des régions rurales de la République démocratique du Congo ont des possibilités de carrière limitées. Même pour celles qui ont la chance d’avoir achevé leur scolarité, le chemin vers l’indépendance économique est semé d’embûches (risques de violence, d’exploitation sexuelle, de dépendance et de harcèlement).

Les normes culturelles et les stéréotypes de genre jouent également un rôle important dans les choix de carrière restreints. Beaucoup de jeunes femmes sont contraintes d’entrer dans le secteur informel des emplois faiblement rémunérés et souvent proches de l’exploitation, qui offrent peu de sécurité et des perspectives limitées d’ascension sociale, ce qui les enferme dans un cycle de pauvreté et de vulnérabilité.

L’entrepreneuriat est une voie possible vers l’émancipation économique et la création d’emplois. Cependant, peu de fonds sont disponibles pour soutenir les entrepreneurs en herbe, en particulier les jeunes femmes, qui ont du mal à accéder au capital et aux ressources nécessaires pour démarrer et développer leur entreprise.

L’entrepreneuriat est rarement considéré comme une option de carrière viable en raison du manque de formations précoces à l’entrepreneuriat et d’infrastructures de soutien. Compte tenu de l’absence de mentors et de modèles, il est difficile pour les femmes souhaitant créer leur entreprise de naviguer dans cet environnement.

Objectifs du projet

  • Sensibilisation accrue à l’esprit d’entreprise, afin que les étudiantes et les bénéficiaires des centres communautaires aient une bonne compréhension de ce que signifie être entrepreneure.
  • Amélioration de la confiance en soi, illustrée par le fait qu’au moins 70 % des participantes croient davantage en leur capacité à réussir en tant qu’entrepreneures ou à trouver un emploi.
  • Augmentation du nombre de jeunes entrepreneures en herbe.
  • Création d’un réseau de mentorat composé d’au moins cinq femmes entrepreneures qui ont réussi, assurant activement le mentorat et l’orientation des futures entrepreneures.
  • Accès à une formation professionnelle au centre communautaire de Malaika pour plus de 1500 filles et jeunes femmes, qui leur donnera les compétences nécessaires pour trouver un emploi convenable et reconnu.

Contenu du projet

Malaika a lancé un programme d’entrepreneuriat et de leadership pour les filles âgées de 13 à 19 ans dans la région rurale de Kalebuka. Les filles de l’école de Malaika découvriront le monde du travail, bénéficieront d’un coaching pour développer leurs aspirations professionnelles et acquerront les compétences pratiques nécessaires.

Les enseignants recevront une formation sur mesure, des clubs d’entrepreneuriat seront mis en place, et un programme de mentorat fournira un soutien et des conseils supplémentaires. Au centre communautaire, les jeunes femmes recevront une formation professionnelle, y compris dans des secteurs traditionnellement masculins, et des intervenants invités viendront partager leur expérience.

Une évaluation approfondie des défis et des opportunités en lien avec l’entrepreneuriat féminin à Kalebuka sera menée, et un plan de durabilité garantira un effet à long terme du projet sur les jeunes femmes de la communauté.

Malaika cherche à nouer des partenariats avec des entreprises et des organisations locales afin d’offrir des possibilités de stages pratiques et de stages d’observation. En outre, les jeunes femmes recevront une aide pour élaborer des plans d’affaires et présenter leurs idées entrepreneuriales aux investisseurs et aux chefs d’entreprise locaux.

Partenaire

Mighty Members (De puissants participants)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Cambodge, Battambang
Date de début 01.01.2024
Date de fin 01.01.2025
Coût du projet EUR 61 400
Investissement de la Fondation EUR 15 000
Identifiant du projet 20230444
Partenaires SALT Academy
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Des générations de jeunes Cambodgiens sont victimes de négligence, de traite d’êtres humains et de maltraitance à cause de la pauvreté.

Ce projet entend briser ce cycle négatif grâce à l’éducation, au football et au mentorat. Quarante jeunes adultes sélectionnés avec soin diffuseront le programme en cascade dans leurs communautés, créant ainsi un cycle positif qui touchera des milliers de personnes chaque semaine.

Objectifs du projet

Donner aux jeunes les moyens de devenir des acteurs du changement grâce au sport.

  • Renforcer l’auto-efficacité
  • Promouvoir la santé, l’alimentation et l’activité physique
  • Former et créer de futures possibilités d’emploi
  • Insuffler de la force de caractère et des valeurs morales

 

Contenu du projet

Mighty Members est un programme à temps plein conçu pour autonomiser les jeunes qui connaissent la pauvreté, les violences domestiques, l’abandon, le travail des enfants et la traite d’êtres humains. Il compte 40 membres (20 hommes et 20 femmes) âgés de 13 à 20 ans. Le programme s’appuie sur l’éducation, le mentorat et les entraînements de football pour donner aux 40 Mighty Members (puissants participants) des compétences concrètes et valorisables sur le marché qui leur serviront tout au long de leur vie.

Ce qui rend le programme spécial, c’est qu’au fur et à mesure que les « puissants participants » se forment, ils enseignent eux-mêmes ce qu’ils ont appris aux membres de leurs communautés, en entraînant, en jouant le rôle de mentors et en transmettant des compétences de vie.

Partenaire

Promouvoir le vivre ensemble grâce au football des filles

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Kosovo, Priština
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 90 550
Investissement de la Fondation EUR 78 550
Identifiant du projet 20231077
Partenaires KFV Prishtina – Prishtina Girls Football Team
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Malgré les progrès accomplis sur la voie de la paix après le conflit au Kosovo, les divisions sociales persistent dans certaines communautés, ce qui rend la coopération plus difficile, en particulier parmi les jeunes générations.

Ce projet vise à faire du football un vecteur de changement social pour transcender les frontières géographiques, culturelles et de genre. L’intérêt pour le sport féminin augmente au Kosovo, mais la participation des jeunes femmes et des filles reste faible en raison des stéréotypes liés au genre et d’autres obstacles.

Objectifs du projet

  • Accroître la participation des filles et des jeunes femmes dans le football, y compris celles en situation de handicap
  • Créer un environnement sûr permettant aux filles de jouer au football, sans harcèlement et ni discrimination
  • Renforcer la confiance et unir les filles de différentes communautés
  • Faire tomber les barrières et favoriser la cohésion
  • Améliorer le bien-être et développer les compétences de vie des filles grâce au football
  • Garantir la représentation de chaque communauté en créant des équipes féminines de football dans toutes les écoles primaires
  • Sensibiliser la population à l’égalité des genres, à la diversité et à la prévention de la discrimination, ainsi qu’aux effets positifs du sport sur la santé mentale, le bien-être et la confiance en soi
  • Faire participer la communauté ainsi que les partenaires locaux et nationaux

Contenu du projet

  • Équipes de football féminines dans toutes les écoles primaires afin que toutes les filles aient accès à des entraînements gratuits deux fois par semaine
  • Tournois permettant à des filles de différentes origines ethniques de jouer ensemble
  • Équipes de football pour les filles en situation de handicap mises sur pied en étroite collaboration avec l’organisation Down Syndrome Kosova
  • Sensibilisation des bénévoles : les filles plus âgées du KFV Prishtina participent en tant que bénévoles à des activités avec des filles plus jeunes et en situation de handicap
  • Programmes d’entraînement ciblés visant à améliorer la communication, l’esprit d’équipe et les compétences de leadership chez les filles issues de différentes communautés ethniques
  • Séances de mentorat avec des modèles pour sensibiliser les filles aux objectifs de développement durable, y compris l’égalité des genres et la protection de l’environnement
  • Formation des enseignants d’éducation physique et du personnel sur la Politique de sauvegarde de l’enfance de l’UEFA, afin de créer un environnement sportif sûr et inclusif
  • Réunions avec une médiatrice ou un médiateur pour sensibiliser les participants aux problèmes de discrimination
  • Accords de partenariat avec les instances dirigeantes locales, les médias et le monde universitaire et collaboration avec des organisations nationales luttant contre la discrimination
  • Ateliers sur l’inclusion des genres, événements de football communautaire et campagnes de sensibilisation visant à amorcer le dialogue avec la communauté
  • Tournoi commun pour célébrer la Journée internationale du sport au service du développement et de la paix
  • Tournoi organisé dans le cadre de la Journée mondiale de l’enfance à Brezovica utilisant le football pour rapprocher différentes communautés ethniques

Partenaires

Jeu avec maman et papa

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Europe
Date de début 06.06.2023
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 270 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230188
Partenaires Enfants de prisonniers en Europe
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats

Contexte 

En Europe, plus de deux millions d’enfants sont séparés d’un de leurs parents en détention, ce qui leur cause souvent une grande tristesse et de l’anxiété. L’incarcération d’un parent affecte l’estime de soi d’un enfant, et le perturbe dans son affection et sa santé mentale. Elle crée aussi des barrières sociales qui mènent à l’exclusion, à la discrimination et à la pauvreté. Compte tenu du faible nombre de visites autorisées avec des enfants, il est nécessaire de créer des moments joyeux au cours desquels les parents et l’enfant aient l’occasion de passer du temps ensemble.

Objectifs du projet

Le principal objectif du projet est de renforcer la confiance, l’amour et les liens entre les parents et l’enfant. Des moments joyeux contribueront au bien-être de l’enfant en favorisant l’inclusion et l’autonomisation. Le projet a aussi pour vocation d’apporter des changements structurels au sein des prisons, afin que les droits et les intérêts de l’enfant soient pris en considération à tout moment pendant l’incarcération du parent.

Contenu du projet

« Game with Mum and Dad » (Jeu avec maman et papa) rassemble la famille pour une journée de jeu, d’embrassades et de rires dans toute l’Europe. Les enfants sont activement mis à contribution dans la préparation de chaque événement, qui se termine par un match de football avec leurs parents dans l’enceinte de la prison.

Ces matches ont lieu à la fin de l’été et au début de l’automne, dans de nombreux sites de toute l’Europe. La campagne menée à l’échelle européenne vise à sensibiliser les autorités locales, nationales et internationales à la situation des enfants de prisonniers.

 

Partenaires

Life Champions 2.0 : nous sommes tous des champions

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Serbie, Monténégro, Bosnie-Herzégovine, Macédoine du Nord et Croatie
Date de début 01.12.2023
Date de fin 30.11.2024
Coût du projet EUR 250 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230315
Partenaires Development Center for Youth
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La commercialisation du sport a entraîné une diminution de son rôle pédagogique. En effet, au lieu d’utiliser le sport pour éduquer et promouvoir un style de vie sain ainsi que des valeurs sociales positives, l’accent est mis sur la haute performance. L’augmentation de phénomènes négatifs tels que l’intolérance, la discrimination et les propos incitant à la haine semble également indiquer que le sport s’éloigne de son pouvoir réparateur au sein de la société.

Le projet Creating Life Champions (Créer des champions de la vie) se concentrait sur le rôle du sport dans l’éducation et la promotion de valeurs positives, en donnant aux entraîneurs les moyens de reprendre leur place d’éducateurs. Tous les jeunes sportifs ne sont pas destinés à devenir des athlètes d’élite, mais tous devraient être des personnes extraordinaires. Les enfants vont à l’école parce que c’est obligatoire. En revanche, ils font du sport parce qu’ils en ont envie, ce qui montre à quel point le sport joue un rôle important dans l’éducation de chaque enfant.

L’inclusion de différents acteurs dans la coordination et la mise en œuvre du projet Créer des champions de la vie nous a permis de mieux comprendre comment diffuser le concept et quelles sont les problématiques les plus urgentes à régler. En conséquence, Champions de la vie 2.0 vise à accroître la participation active des filles et des jeunes femmes au football pour créer des « championnes de la vie ».

Objectifs du projet

Objectif général

Continuer de raviver la fonction éducative et pédagogique du football en utilisant l’influence des entraîneurs de football sur les enfants et les adolescents, sur leur éducation et leur développement personnel, en mettant l’accent sur l’égalité des genres dans et à travers le sport.

Notre intention est de promouvoir la participation active, la visibilité et l’acceptation des filles et des femmes en particulier, en encourageant nos participants à adopter des principes positifs favorisant l’égalité des genres dans le sport et dans tous les autres domaines de la vie.

 Objectifs spécifiques

  • Intégrer 30 nouveaux entraîneurs au réseau Champions de la vie, en assurant une égalité des genres et une accessibilité pour tous
  • Se rapprocher d’un meilleur ratio femmes-hommes dans le sport en vue d’atteindre une véritable égalité des genres, en commençant par le football de base
  • Inclure au moins 500 parents et aidants afin de créer une base de soutien solide pour continuer de diffuser le concept de Champions de la vie

Contenu du projet

Le projet comprendra différentes activités :

  • la formation initiale de 30 nouveaux entraîneurs du projet Champions de la vie,
  • un événement de réseautage en ligne destiné aux entraîneurs actuels et nouveaux du projet,
  • six journées d’information régionales sur le thème des filles dans le sport et sur la promotion de leur inscription aux camps internationaux,
  • cinq camps de formation et de sport internationaux accueillant plus de 700 participants,
  • des activités en ligne pour présenter aux parents le concept et les sujets abordés dans le programme Champions de la vie,
  • et, pour finir, une conférence de fin d’année pour présenter les résultats des autres activités organisées durant l’année 2024 et pour élaborer les plans pour 2025.

Toute la documentation sera partagée avec les homologues nationaux, régionaux et européens.

Les activités seront accompagnées d’une campagne promotionnelle percutante « We are all champions » (« Nous sommes tous des champions »), qui mettra l’accent sur les filles dans le football. La campagne devrait atteindre environ cinq millions de personnes grâce à un partenariat avec Arena Sport, la chaîne de télévision sportive régionale principale, et à un certain nombre d’accords signés avec différents médias en 2023.

Outre l’objectif de passer de 30 à 60 entraîneurs dans le réseau Champions de la vie, notre priorité est de respecter le ratio hommes-femmes au sein du réseau et dans toutes nos activités, à savoir au moins quinze entraîneures et au moins 250 filles (sur 700 participants au total) dans nos camps internationaux. De plus, nous mobiliserons 500 à 600 personnes additionnelles (jeunes, entraîneurs, managers de club, parents, gouvernements locaux et médias) lors des six journées d’information régionales, et nous inviterons 40 parties prenantes à la conférence de fin d’année.

Le concept déployé cette année devrait préparer le terrain pour que les filles et les jeunes femmes participent plus activement au football, prouvant ainsi que le football est réellement un sport pour tout le monde. En outre, il devrait ouvrir la porte à d’autres groupes minoritaires dont la participation au sport est souvent restreinte, comme les jeunes migrants, les enfants roms et d’autres enfants et adolescents issus de milieux défavorisés, afin de créer des « champions de la vie » pour tous.

Partenaires

Football for Unity 2.0

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Allemagne, Autriche, Espagne, Hongrie, Italie, Lettonie, Pologne, République Tchèque, Roumanie
Date de début 01.09.2023
Date de fin 31.08.2025
Coût du projet EUR 833 223 98
Investissement de la Fondation EUR 83 322 39
Identifiant du projet 20232024
Partenaires Commission européenne (DG HOME); Common Goal
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

Accord de coopération entre la Commission européenne et l’UEFA

L’Accord de coopération entre la Commission européenne (CE) et l’UEFA, qui a été signé en octobre 2022 par Aleksander Čeferin, le président de l’UEFA, et Margaritis Schinas, le vice-président de la CE et le commissaire chargé de la promotion de notre mode de vie européen, succède à deux autres accords de coopération passés en 2014 et en 2018. Le troisième accord entre la CE et l’UEFA fait spécifiquement référence au programme Football for Unity, qui illustre la manière dont cette convention peut être mise en œuvre par les deux parties.

Football for Unity 1.0

Pour fêter le soixantième anniversaire du premier Championnat d’Europe de football de l’UEFA, la Direction générale de la migration et des affaires intérieures (DG HOME) de la Commission européenne, l’UEFA, la Fondation UEFA pour l’enfance et Common Goal se sont associés dans le cadre du Fonds pour l’asile, la migration et l’intégration (AMIF) de l’Union européenne (UE) en vue de déployer le projet Football for Unity durant l’UEFA EURO 2020. Compte tenu du succès du projet, la CE, l’UEFA, la Fondation et Common Goal ont décidé d’étendre leur collaboration avec Football for Unity 2.0, qui inclut des activités organisées en dehors du Championnat d’Europe de football.

 

Objectifs du projet

Cette collaboration multipartite, dirigée par la Fondation UEFA pour l’enfance et Common Goal, favorisera les échanges et le réseautage à l’échelle européenne, la coopération entre les secteurs, le renforcement des capacités et l’apprentissage mutuel. Elle visera à sensibiliser le public, à encourager les comportements souhaités et à montrer comment le sport peut promouvoir et accélérer l’autonomisation des jeunes réfugiés et migrants et des jeunes personnes vulnérables vivant dans les communautés d’accueil en Europe.

Football for Unity 2.0 cherche à transformer en profondeur la manière dont les clubs sportifs, les organisations de football de base et les associations nationales de football travaillent avec les jeunes réfugiés et les migrants. Le projet proposera une méthode structurée pour multiplier et diffuser les pratiques innovantes et éprouvées basées sur le sport en faveur de l’inclusion sociale, en travaillant avec 190 entraîneurs, éducateurs, animateurs et travailleurs sociaux à l’échelle organisationnelle, locale, régionale, nationale et européenne.

À leur tour, ces acteurs s’emploieront à établir des liens avec 2900 jeunes européens, réfugiés et migrants parmi les plus difficiles à atteindre grâce à des initiatives en faveur de l’intégration basées sur le sport et à des programmes d’éducation informels. Ce renforcement de la coopération, des capacités et du professionnalisme au niveau transnational aidera les clubs sportifs, les associations nationales de football et les organisations de football de base à soutenir l’inclusion sociale et l’égalité des chances, plus particulièrement en fixant des normes de qualité en matière de pratiques innovantes.

Un consortium de quatorze partenaires du projet provenant de onze pays membres de l’UE (Allemagne, Autriche, Espagne, Grèce, Hongrie, Italie, Lettonie, Pays-Bas, Pologne, République tchèque et Roumanie) développera des compétences approfondies et une compréhension commune dans les domaines de l’inclusion et de l’intégration sociales, ainsi que de la lutte contre le racisme et contre la discrimination par le sport. Tous ces partenaires ont acquis une grande expérience grâce aux activités qu’ils ont déployées avec succès pendant de nombreuses années au niveau local et régional, dont le but est d’assurer la durabilité, l’autonomisation et la transformation sociale sur le terrain et en dehors.

Football for Unity 2.0 sera structuré autour des objectifs suivants sur une période de deux ans :

  1. Lutte contre la discrimination raciale à l’encontre des jeunes migrants et réfugiés dans le football européen, sur le terrain, sur le banc de touche, dans les tribunes et dans nos communautés.
    1. Élaboration et lancement d’un programme d’enseignement en ligne dans le cadre du projet Switch the Pitch en allemand et en anglais.
    2. Utilisation de la plateforme en ligne Switch the Pitch et ateliers en personne pour 40 entraîneurs travaillant avec trois à six équipes locales de football en Allemagne et 20 entraîneurs travaillant avec quatre organisations dans quatre autres pays membres de l’UE (Autriche, Espagne, Italie et Lettonie) dans le but d’accroître leurs connaissances et de les sensibiliser à l’entraînement inclusif et à la lutte contre la discrimination et la xénophobie dans le football.
    3. Formation destinée à quatre organisations européennes de football de base, à diverses organisations non gouvernementales et aux associations nationales de football de quatre pays membres de l’UE (Autriche, Espagne, Italie et Lettonie) pour approfondir leurs connaissances sur la méthodologie de lutte contre le racisme de Common Goal et pour les préparer à la diffuser en Europe.
    4. Trois séances de formation pour 30 dirigeants de groupes de supporters (par exemple Football Supporters Europe) et 100 bénévoles de zones des supporters (à Berlin) visant à les sensibiliser à la diversité, à l’égalité et à l’inclusion, et à les doter d’outils pratiques pour lutter contre la discrimination lors d’événements destinés aux supporters.
  2. Amélioration de la sécurité, de la protection et du bien-être des jeunes migrants et réfugiés et des jeunes vivant dans les communautés d’accueil afin de les aider à surmonter les crises et de soutenir leur rétablissement.
    1. Mise en place de séances d’intégration basées sur le sport (à l’aide de méthodologies telles que football3) dans sept pays membres de l’UE (Autriche, Espagne, Grèce, Hongrie, Pologne, République tchèque et Roumanie) afin d’instaurer une confiance, de lancer un dialogue et de développer une compréhension entre les jeunes migrants et réfugiés et les jeunes vivant dans les communautés d’accueil, ainsi que de les sensibiliser aux besoins d’autrui (respect, empathie, coopération, égalité, etc.).
    2. Mise en place d’un programme de formation des formateurs pour aider 130 entraîneurs, enseignants et jeunes leaders à dispenser des formations de manière autonome et à transmettre des connaissances et des compétences aux jeunes réfugiés et migrants ainsi qu’aux jeunes vivant dans des communautés d’accueil dans deux pays membres de l’UE (Pologne et République tchèque).
  3. Sensibilisation de la population européenne à la diversité qui existe au sein de l’Europe et au fait qu’une intégration réussie contribue au bien-être, à la prospérité et à la cohésion des sociétés européennes.
    1. Sensibilisation aux problématiques liées à l’intégration de réfugiés et de migrants en Europe et promotion d’une image positive de la migration.

En outre, l’UEFA, en tant que soutien officiel au projet, diffusera les enseignements tirés du projet dans l’ensemble de l’écosystème du football dans l’espoir que le football européen continue d’accroître son inclusion et son soutien des réfugiés et des migrants.

Contenu du projet

Football for Unity 2.0 permettra de mettre en place les projets (i) Switch the Pitch et (ii) Team Up for Solidarity.

Switch the Pitch

Notre programme Switch the Pitch rassemble la communauté du football dans le cadre d’activités de sensibilisation et d’actions de lutte contre le racisme. Il vise à créer un environnement inclusif et antiraciste pour les entraîneurs et les joueurs de tous âges. Cette approche complète et basée sur l’action employée pour éduquer les joueurs et les entraîneurs actifs dans le football junior est une manière révolutionnaire de combattre le racisme dans le sport. Une des composantes centrales de Switch the Pitch est son programme de formation d’« entraîneur inclusif », qui repose sur six thèmes : l’empathie, la sécurité, la vulnérabilité, l’appréciation, la conscience et l’authenticité. Pour chaque thème, des formateurs experts présentent trois compétences essentielles dans une vidéo et donnent des outils aux entraîneurs que ces derniers peuvent immédiatement intégrer à leurs plans d’entraînement. En outre, un volet sur la lutte contre le racisme composé de 36 activités en équipe permet aux entraîneurs de joueurs juniors d’organiser une série de défis que l’équipe doit relever sur le terrain et dont le but est d’éduquer, mais aussi de déclencher et d’encourager des conversations sur des sujets clés comme l’identité raciale, la mobilisation en faveur des groupes marginalisés, l’activisme et le leadership. Nous lançons un projet pilote Switch the Pitch en Europe et l’Allemagne, pays organisateur de l’EURO 2024, a été choisie en raison du potentiel que présente le tournoi pour mettre en route le projet. De plus, un plan visant à transposer le projet Switch the Pitch à plus grande échelle sera élaboré et déployé.

Switch the Pitch Europe

Nous pensons que la méthodologie Switch the Pitch devrait être utilisée dans toute l’Europe. C’est pourquoi nous organiserons, dans le cadre du programme Football for Unity 2.0, une cohorte d’organisations européennes de football de base et d’associations nationales de football pour élaborer une stratégie européenne visant à développer le projet Switch the Pitch à plus grande échelle. Cette cohorte (composée d’organisations provenant d’Autriche, d’Espagne, d’Italie et de Lettonie) participera à deux événements sur trois jours (le premier à l’été 2024 et le deuxième début 2025), qui seront organisés par le club de football allemand Fortuna Düsseldorf. Lors du premier atelier, les participants recevront une formation sur la méthodologie Switch the Pitch, et nos experts du programme les aideront à élaborer un plan pour déployer le projet Switch the Pitch dans leurs communautés respectives. Sur une période de six à huit mois, chaque membre de la cohorte mettra à exécution sa version du projet Switch the Pitch dans sa communauté. Ils bénéficieront en outre de rendez-vous de suivi en ligne réguliers et de possibilités d’apprentissage supplémentaires au cours de cette période. La cohorte se réunira à nouveau à l’occasion d’un deuxième atelier début 2025 afin d’échanger sur les expériences acquises durant la mise en place du projet Switch the Pitch et d’élaborer un plan viable d’expansion de la méthodologie.

Partenaires spécialisés : RheinFlanke (Allemagne), Fare (Europe) et Breaking Grounds (Autriche)

Partenaires de réalisation : Fédération de football de Lettonie (Lettonie), Balon Mundial (Italie), Dragones de Lavapiés (Espagne) et Breaking Grounds (Autriche)

 

Team Up for Solidarity

Team Up for Solidarity consiste en une collaboration active avec des organisations locales et utilise le sport comme méthodologie efficace, rentable et facilement accessible d’une manière structurée et systémique. Notre projet crée des espaces inclusifs qui augmentent la sécurité, la protection et le bien-être de jeunes migrants et réfugiés en Europe, qui favorisent la stabilisation émotionnelle et sociale, qui encouragent l’acquisition de nouvelles compétences et aptitudes, qui renforcent la résilience et qui créent des opportunités à court terme et à long terme dans les domaines de la santé, de l’éducation et de la formation. Les méthodologies d’intégration et d’inclusion basées sur le sport créent un environnement d’apprentissage informel et dynamique pour les jeunes, renforçant ainsi les programmes d’éducation formels. Elles favorisent la confiance en soi et en autrui ainsi que la sécurité, tout en permettant aux joueurs de mettre en application les valeurs qu’ils apprennent et de s’engager pour leurs communautés respectives. Ces méthodologies facilitent la prise de décisions éclairées et augmentent l’intérêt des jeunes à relever les défis sociaux. L’accent mis sur le dialogue et la résolution de conflits aide les joueurs à comprendre le pouvoir de la prise de décision consensuelle, ce qui leur permet de réduire les différences culturelles dans un environnement social caractérisé par des arrivées et des départs constants de membres dans la communauté. En outre, les personnes qui ont participé à des programmes d’intégration et d’inclusion basés sur le sport font preuve d’un engagement et d’un sens des responsabilités accrus et se sentent davantage responsables d’elles-mêmes et de leur communauté.

Partenaires de réalisation : Trenuj Bycie Dobrym (Pologne), Fundación Fútbol Más (Espagne), Breaking Grounds (Autriche), INEX – Sdruženi Dobrovolných Aktivit, Z.S. (République tchèque), Oltalom Sport Association (Hongrie), Organization Earth (Grèce) et la Fédération roumaine de football (Roumanie)

Profiter de l’EURO 2024 pour accroître la visibilité et l’impact

S’appuyant sur la forte empreinte de l’UEFA sur tout le continent pour maximiser sa visibilité et son impact, l’EURO 2024 (i) exploitera le potentiel catalyseur du football pour améliorer le bien-être social, mental, émotionnel et physique des jeunes réfugiés et migrants ; et (ii) engendrera une prise de conscience de la capacité du sport à promouvoir l’intégration, l’égalité des genres, la lutte contre le racisme, la justice, le respect, l’inclusion et l’autonomisation des jeunes.

L’EURO 2024 offrira une possibilité aux personnes issues de différents milieux en Europe de se réunir et de célébrer leur passion pour le football, tout en favorisant la compréhension et le respect entre les cultures. De plus, le projet proposera une plateforme aux joueurs, aux arbitres et aux clubs pour dénoncer le racisme et la discrimination, ce qui contribuera à sensibiliser le public à cette problématique et encouragera les autres à agir.

L’EURO 2024 servira de plateforme pour faire comprendre aux citoyens européens que le sport peut permettre aux jeunes migrants et réfugiés ainsi qu’aux jeunes vivant dans les communautés d’accueil d’acquérir des compétences transférables, soutenant ainsi leur intégration dans la société et renforçant leur capacité à prendre des décisions éclairées concernant leurs moyens de subsistance. Le tournoi aura un impact profond sur le public européen et mondial grâce à sa visibilité et à son attrait médiatique, nous permettant ainsi de cibler les spectateurs européens, les décideurs politiques, les représentants des médias et les parties prenantes des secteurs du sport, de l’éducation, de l’égalité des genres, de l’autonomisation des jeunes, de l’inclusion et l’intégration sociales. En mobilisant les personnes d’influence en Europe, les organismes pertinents, ainsi que les influenceurs locaux ou thématiques, les objectifs du programme seront diffusés à grande échelle en Europe et dans le monde.

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