Football pour les enfants atteints du syndrome de Down

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Russie
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.01.2023
Coût du projet EUR 114 497
Investissement de la Fondation EUR 28 046
Identifiant du projet 20210323
Partenaires Syndrome of Love
Catégories Accès au sport - Enfants en situation de handicap

Contexte

En Russie, les personnes atteintes du syndrome de Down demeurent confrontées à de nombreuses difficultés faisant obstacle à leur insertion sociale. Or, il est bien connu que le sport favorise l’insertion sociale car il permet de développer les capacités aussi bien physiques que mentales et contribue au bien-être émotionnel et psychologique. Cependant, les classes, clubs, entraîneurs, méthodes et installations permettant aux enfants en situation de handicap intellectuel de participer à des activités sportives restent encore trop rares en Russie.

Contenu du projet

Ce projet s’inscrit dans la continuité du projet 2021 soutenu par la Fondation UEFA pour l’enfance et prévoit un entraînement régulier consacré au football pour 200 enfants et adolescents atteints du syndrome de Down âgés de 7 à 18 ans, un camp d’entraînement et la troisième compétition interrégionale de football. La Fondation Syndrome of Love entend aider quatre organisations régionales à but non lucratif à mettre en place des groupes d’entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down. L’un des objectifs à long terme consiste à créer une équipe nationale de football permettant aux personnes atteintes du syndrome de Down de participer à des compétitions internationales.

Objectifs

  • Permettre à des enfants et à des adolescents atteints du syndrome de Down de bénéficier régulièrement d’un entraînement de football dans cinq régions de Russie (y compris Moscou) ;
  • Aider quatre organisations régionales à but non lucratif à mettre en place un entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Développer les compétences et qualifications des entraîneurs et des professeurs d’éducation physique travaillant auprès d’enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Mettre en avant la capacité des personnes atteintes du syndrome de Down à participer à des activités sportives en créant un environnement convivial et tolérant qui favorise l’égalité des droits et des chances ;
  • Informer les parents, les entraîneurs et les étudiants universitaires sur l’importance des activités sportives pour les enfants et les adolescents atteints du syndrome de Down.

Activitiés du projet

  • Séances d’entraînement de football régulières pour les enfants et à des adolescents atteints du syndrome de Down ;
  • Mise au concours d’un financement destiné à des organisations à but non lucratif pour la mise en place de séances d’entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Développement des compétences des entraîneurs en matière d’éducation physique adaptative et d’organisation de mini-entraînements de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Séminaire destiné aux entraîneurs plus expérimentés ;
  • Camp d’entraînement pour les enfants atteints du syndrome de Down dans un centre sportif de la région de Moscou ;
  • Troisième compétition interrégionale de football pour les enfants et adolescents atteints du syndrome de Down ;
  • Campagne d’information sur l’importance de donner plus d’occasions de participer à des activités sportives aux personnes atteintes du syndrome de Down ;
  • Campagne d’information destinée aux parents afin d’accroître autant que possible la participation des filles dans le sport.

Resultats attendus

  • Six groupes de football pour les enfants atteints du syndrome de Down à Moscou et dans d’autres régions ;
  • 200 enfants jouent régulièrement au football en groupes ;
  • 26 à 50 % des participants au projet sont des filles ;
  • 600 séances d’entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Dix entraîneurs ont effectué la formation de développement des compétences ;
  • 200 participants (dont les enfants, les personnes accompagnantes, les entraîneurs et les organisateurs) à la troisième compétition interrégionale de football pour les enfants et adolescents atteints du syndrome de Down ;
  • 200 participants au camp d’entraînement (dont les enfants, les personnes accompagnantes, les entraîneurs et les organisateurs) ;
  • Un million de personnes ont pris connaissance de la campagne d’information.

Partenaire

Génération Sport 2022

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Arménie
Date de début 01.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 64 086
Investissement de la Fondation EUR 55 162
Identifiant du projet 20210723
Partenaires Fondation Arménienne pour le Développement Durable (FADD)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Victimes de conflits

Contexte

La présente proposition vient compléter le projet « Génération Sport », financé en 2021, qui a rencontré un immense succès à travers le pays. L’Arménie compte 1403 écoles et 368 184 élèves au 14 août 2021, dont 175 359 filles et 192 825 garçons.

Le manque d’équipements ou le mauvais état des salles de sport entravent le bon déroulement de l’éducation physique, si appréciée par les enfants.

Le conflit militaire de 2020 a également démoralisé les enfants, qui ont besoin d’événements joyeux.

Contenu du projet

Le projet vise à promouvoir l’activité sportive auprès de la jeunesse en encourageant l’éducation physique au niveau national. Sur concours, 25 écoles publiques recevront des équipements sportifs. Des événements seront également organisés, et des rencontres avec des sportifs de renom motiveront les jeunes et les aideront à réaliser leur potentiel. Le projet contribuera en outre à l’inclusion des enfants en situation de handicap aux activités sportives.

Objectifs

Objectif général : promouvoir l’activité sportive auprès de la jeunesse.

Objectif spécifique : motiver les enfants et les aider à réaliser leur potentiel à travers les actions ci-dessous.

  • Fournir des équipements sportifs pour 25 écoles, en donnant la priorité aux écoles des régions éloignées et/ou avec des élèves en situation de handicap.
  • Promouvoir l’inclusion des enfants en situation de handicap par le sport.
  • Mobiliser le ministère de l'Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports (ESCS) dans l’organisation des compétitions sportives.
  • Organiser des événements sportifs.

Activitiés du projet

Organisation du concours

  • Lancement du concours, formation du jury et sélection des écoles
  • Achat d’équipements et remise aux écoles

Organisation d’événements

  • Rencontres avec des sportifs de renom
  • Promotion de l’inclusion des enfants en situation de handicap
  • Manifestations sportives dans les écoles

Participation à la compétition nationale de football scolaire

  • Promotion de l’activité sportive
  • Remise de prix

Resultats attendus

  • Au moins 150 écoles participeront au concours pour gagner des équipements (plus de 40 000 élèves seront concernés).
  • 25 écoles recevront des équipements sportifs (au moins 7500 élèves seront concernés).
  • Au moins dix rencontres motivantes auront lieu (auxquelles 1000 jeunes participeront).
  • Au moins quatre événements pour l’inclusion par le sport seront organisés (auxquels 200 jeunes participeront).
  • 300 brochures sur l’importance du sport seront distribuées aux jeunes.
  • 300 affiches de sensibilisation à la pratique sportive seront placées dans les écoles.

Partenaire

Bijzondere Eredivisie

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Pays-Bas
Date de début 01.03.2022
Date de fin 30.06.2023
Coût du projet EUR 175 000
Investissement de la Fondation EUR 75 000
Identifiant du projet 20210337
Partenaires Fondation Het Gehandicapte Kind
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte

Actuellement, environ 1500 enfants pratiquent le football handisport aux Pays-Bas. Tout comme les enfants sans handicap, ils rêvent de jouer pour leur club de football professionnel préféré. Grâce à Bijzondere Eredivisie (Une première division particulière), leur rêve peut devenir une réalité. Les enfants en situation de handicap sont placés au centre de l’attention, et tout le monde peut constater que chaque enfant peut jouer au plus haut niveau. Nous espérons ainsi inspirer plus d’enfants en situation de handicap à jouer au football et à pratiquer d’autres sports.

Contenu du projet

Actuellement, environ 1500 enfants pratiquent le football handisport aux Pays-Bas. Tout comme les enfants sans handicap, ils rêvent de jouer pour leur club de football professionnel préféré. Grâce à Bijzondere Eredivisie (Une première division particulière), leur rêve peut devenir une réalité. Les enfants en situation de handicap sont placés au centre de l’attention, et tout le monde peut constater que chaque enfant peut jouer au plus haut niveau. Nous espérons ainsi inspirer plus d’enfants en situation de handicap à jouer au football et à pratiquer d’autres sports.

Objectifs

  • Accroître la visibilité des enfants en situation de handicap.
  • Donner de l’inspiration aux enfants en situation de handicap et leur montrer que tout est possible.
  • Accroître la participation des enfants en situation de handicap à des activités sportives.
  • Faire davantage connaître le football handisport aux Pays-Bas.
  • Établir une compétition durable incluant tous les clubs professionnels de football néerlandais.

Activitiés du projet

  • Les clubs « recrutent » les joueurs pour former leur propre équipe.
  • Douze clubs et 144 enfants participent à la compétition.
  • Les équipes s’entraînent une fois par semaine sur le terrain d’entraînement de leur club.
  • Les clubs organisent toutes sortes d’événements pour les équipes de football handisport.
  • La compétition est organisée (y compris le transport).
  • Des matches de compétition ont lieu deux fois par mois, et chaque club de football professionnel accueille la compétition une fois par saison.
  • Les activités sont publiées sur les réseaux sociaux non seulement des différentes équipes, mais aussi des différents clubs.

Resultats attendus

  • Les enfants sociabilisent et se font de nouveaux amis dans leur club de football ; il est capital pour ces enfants d’avoir suffisamment d’interactions sociales, en particulier durant la pandémie.
  • La confiance en soi et la santé des enfants en situation de handicap sont clairement renforcées.
  • Les joueurs sont les catalyseurs d’une perception plus positive et plus inclusive des enfants en situation de handicap.
  • Les enfants en situation de handicap sont plus nombreux à se mettre au football.
  • Au moins 18 clubs professionnels participent à la compétition, sur trois saisons.
  • Les clubs s'autofinancent à hauteur de 50 %.

Partenaire

Live together II

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Turquie et Syrie
Date de début 01.01.2022
Date de fin 30.10.2022
Coût du projet EUR 200 000
Investissement de la Fondation EUR 200 000
Identifiant du projet 20210900
Partenaires Bonyan Organization for Youth and Development
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Victimes de conflits

Contexte

La crise des réfugiés syriens est toujours la plus importante au monde en termes humanitaires et de développement. Dans les cinq principaux pays d’accueil de réfugiés syriens, plus de dix millions de personnes ont besoin de soutien humanitaire et de résilience, sous une forme ou une autre. Ce chiffre est le plus élevé de la décennie. Il comprend 5,5 millions de réfugiés syriens et 4,8 millions de membres des communautés hôtes.

Les enjeux majeurs sont les déplacements de longue durée à large échelle, les conditions socioéconomiques, le COVID-19 et les pressions démographiques. La Turquie accueille actuellement environ 3,6 millions de réfugiés, dont la majorité vit hors des camps et est intégrée dans des communautés hôtes (turques), dans des villes et des villages. Les deux communautés partagent donc le même environnement et les mêmes ressources.

Contenu du projet

Le projet « Live Together II » est la suite du projet « Live Together » de 2019. Des actions seront organisées dans les écoles pour diffuser et populariser la culture du football3 parmi les enseignants, qui la transmettront ensuite aux enfants. Il s’agit de proposer des cours de développement des compétences, de rénover des terrains et de distribuer des brochures, des manuels et des équipements de sport.

Les enfants ayant des besoins spécifiques seront également intégrés dans les activités sportives. Des équipes de filles et de garçons seront formées pour inclure les filles dans les activités sportives, dans l’espoir d’entraîner une meilleure intégration des filles dans la communauté. Les bénévoles du projet seront formés sur les principes de protection de l’enfance, la sensibilisation aux enjeux de la protection de l’enfance, la promotion des droits des enfants et les conseils sanitaires pour empêcher la propagation du COVID-19.

 

Objectifs

L’objectif principal du projet est d’utiliser le football comme outil pour établir une cohabitation pacifique et pour améliorer les infrastructures sportives des écoles dans les villes frontalières d’Akçakale en Turquie et de Tal Abyad en Syrie.

Activitiés du projet

  • Rénovation des terrains : Les terrains de cinq écoles (dans chaque pays) seront rénovés pour que les enfants qui y sont scolarisés et habitent à proximité puissent faire du sport, dans le but d’améliorer leurs compétences de vie et de promouvoir une cohabitation pacifique.
  • Développement des compétences des enseignants : Le programme de formation pour les enseignants durera quatre jours et se concentrera sur la popularisation de la méthodologie du football3 ainsi que sur d’autres activités de cohésion sociale qui peuvent être intégrées dans les classes.
  • Développement des compétences pour les médiateurs pour les jeunes : Les médiateurs pour les jeunes seront entraîneurs bénévoles dans les ligues de football3. Ils prépareront et permettront de réaliser les sessions de football3, feront office de médiateurs si des conflits surviennent entre les équipes et agiront comme des modèles positifs pour les enfants.
  • Organisation des ligues de football3 : Deux ligues de football3 seront organisées, l’une en Turquie et l’autre en Syrie. Toutes les équipes incluront des enfants turcs et syriens. Les enfants joueront dans un environnement sûr où ils peuvent s’amuser, apprendre des compétences de vie et renforcer leur résilience. Les entraîneurs bénévoles aborderont la question du bien-être avec les enfants pour leur offrir un soutien psychosocial.

Resultats attendus

  • Les terrains de cinq écoles en Turquie et en Syrie seront rénovés.
  • 100 enseignants seront formés au football3 et aux sports pour les enfants.
  • 240 enfants participeront aux matches de football3 en Turquie et en Syrie.
  • 80 jeunes joueront un rôle actif dans leur communauté et recevront une formation sur la méthodologie du football3, le leadership et la résolution de conflits.

Partenaire

BRACE

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Beyrouth, Liban
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.01.2023
Coût du projet EUR 183 000
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 20210392
Partenaires INTERSOS
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte

Au Liban, la crise économique s’aggrave et expose les enfants et les adolescents à un risque accru de maltraitance, de violence et d’exploitation. Selon le plan d’action d’urgence récemment publié, les enfants libanais et les enfants migrants ont un besoin croissant de protection. Les différentes communautés ayant des perceptions divergentes de l’accès aux services disponibles, des tensions sociales risquent d’éclater. Au Liban, le secteur de la protection de l’enfance constate un besoin accru de services d’aide psychologique. Par ailleurs, on relève un nombre croissant d’enfants soumis au travail forcé. Compte tenu de la fermeture des écoles inhérente à la pandémie de COVID-19 et de l’aggravation de la crise économique, de nombreux enfants des communautés de réfugiés syriens, des enfants migrants mais aussi des enfants libanais sont contraints de travailler pour soutenir leur famille. Pour répondre au besoin croissant de services de protection de l’enfance, et notamment de soutien psychosocial, les acteurs humanitaires peuvent par exemple mettre à disposition des espaces sûrs au sein desquels les enfants puissent participer à des activités sportives et récréatives dirigées par des spécialistes de la protection de l'enfance.

Contenu du projet

Le projet BRACE, Beirut Rehabilitation of Recreational Areas for Children and Equality (Rénovation d’aires de jeu pour les enfants et pour l’égalité à Beyrouth) vise à améliorer la protection et la cohésion sociale dans les quartiers vulnérables du Gouvernorat du Mont-Liban, en offrant aux enfants des terrains de jeu sûrs et sécurisés où jouer, participer à des activités sportives et interagir avec les membres de diverses communautés (réfugiés, migrants, locaux). Cette initiative sera menée en partenariat avec la municipalité locale et avec une association de la communauté afin garantir sa pérennité au-delà de la période du projet.

Principal message à communiquer  - l'accès au sport représente un moyen de préserver le bien-être des enfants vulnérables.

 

Objectifs

L’objectif général du projet est d’améliorer la protection de l’enfance et la cohésion sociale dans les quartiers vulnérables du Gouvernorat du Mont-Liban, au Liban.

  • Offrir un espace sûr au sein duquel les enfants puissent jouer, faire du sport et participer à d’autres activités de loisirs ;
  • Aider une association locale à organiser des activités sportives et récréatives pour les enfants et les adolescents.

Activitiés du projet

Rénovation d’un terrain de jeu existant :

  • Peinture ; construction de murs et d’un toit ;
  • Installation d’un gazon synthétique, de buts de football et de panneaux de basket ,
  • Éclairage alimenté par des panneaux solaires dans l’optique d’assurer la sécurité et la durabilité malgré la crise énergétique qui s’aggrave ;
  • Rénovation des installations sanitaires.

Soutien à une association de la communauté proposant :

  • des activités sportives, artistiques, et psychosociales ;
  • des initiatives solidaires en faveur des enfants migrants, des enfants réfugiés et des enfants locaux.

Resultats attendus

  • Rénovation et modernisation d’un terrain de jeu dans le Gouvernorat du Mont-Liban, offrant un espace de loisirs sûr pour toutes les communautés, tout particulièrement les enfants et les adolescents ;
  • Participation de 200 enfants et adolescents à des activités sportives et artistiques organisées par une association locale afin de favoriser l’inclusion sociale et le bien-être dans la communauté ;
  • Soutien à une association de la communauté dans l’organisation régulière d’activités sportives et récréatives destinées aux enfants de diverses communautés.

Partenaire

Football pour la paix

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Colombia
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.01.2023
Coût du projet EUR 88 000
Investissement de la Fondation EUR 78 000
Identifiant du projet 20211084
Partenaires Ankla Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte

La Colombie vit une guerre civile depuis plus de 50 ans. Plus de 260 000 personnes ont perdu la vie et sept millions d’habitants ont été déplacés et sont réfugiés ailleurs dans le pays. Après l’accord de paix signé avec les FARC en 2016, beaucoup sont rentrés chez eux. Les anciens combattants de la guérilla vivent dans des espaces de réinsertion, mais les relations avec la population locale sont tendues. Ce projet utilise le football comme un outil de réconciliation et de paix entre les deux groupes et se concentre sur les enfants.

Contenu du projet

Le projet soutient le processus de paix en Colombie en promouvant les droits humains, la cohabitation et l’inclusion auprès des anciens combattants des FARC et de la communauté locale. Il cherche également à prévenir de nouvelles violences grâce à des séances d’entraînement de football et à des interventions psychosociales à l’intention des enfants. Ce projet sera mené pendant une année dans quatre espaces territoriaux de formation et de réinsertion (ECTR : terres données par le gouvernement aux anciens combattants pour les aider à réintégrer la société) et profitera à 615 enfants d’anciens combattants.

Objectifs

  • Promouvoir une cohabitation saine entre les anciens combattants et la communauté en utilisant le football comme un outil d’intégration sociale et de prévention contre la résurgence des violences.
  • Promouvoir la recherche de jeunes talents parmi les enfants d’anciens combattants pour encourager le développement à travers la réalisation de soi.
  • Fournir un soutien psychosocial aux enfants d’anciens combattants, à leur famille et à la communauté afin de rétablir leurs droits et leur intégrité émotionnelle et de promouvoir une réintégration productive dans la vie civile et familiale.

Activitiés du projet

  • Collecte d’informations socioéconomiques de référence.
  • Entraînement et participation dans les championnats locaux (dix séances d’entraînement par semaine dans chaque ECTR).
  • Interventions psychosociales auprès des enfants et de leur famille (huit ateliers psychosociaux par semaine dans chaque ECTR).
  • Réunions entre la communauté et les responsables des ECTR.
  • Compétitions et participation dans différentes ligues.

Resultats attendus

  • La majorité des enfants vivant dans les ECTR suivent les séances d’entraînement et les ateliers psychosociaux (75 %).
  • Les citoyens vivant dans les environs de ces ECTR acceptent la présence des anciens combattants dans leur communauté et sont favorables à leur réintégration dans la société (70 %).
  • L’égalité des genres est de plus en plus visible au sein des différents groupes de football (au minimum 30 % de filles).
  • Des améliorations sont observées sur douze mois parmi les enfants et les adolescents qui ont un diagnostic présentant des troubles psychosociaux (50 % des enfants souffrant de tels troubles, dus principalement à la guerre civile, connaissent une amélioration de leur état).
  • Par le biais du football, les enfants se développent en tant que personnes à part entière, apprennent ce que sont des règles et sont tenus à l’écart des activités criminelles ; les entraîneurs jouent le rôle de mentor. L’entraînement est un moyen de toucher les enfants et leur famille pour mener des interventions psychosociales.

Partenaire

Améliorer le bien-être psychosocial des enfants déplacés victimes de conflits

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Cabo Delgado, Mozambique
Date de début 01.02.2021
Date de fin 30.11.2021
Coût du projet EUR 45 884
Investissement de la Fondation EUR 43 884
Identifiant du projet 20201286
Partenaires Street Child
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Victimes de conflits

Contexte

Depuis 2017, les conflits et l’insécurité règnent dans le nord du Mozambique. L’aggravation de la situation et l’augmentation du nombre d’attaques ont coïncidé avec plusieurs catastrophes naturelles (le cyclone Kenneth en 2019 et les fortes inondations début 2020) et l’émergence de la pandémie de COVID-19 en mars 2020. À ce jour, l’insécurité a causé le déplacement de 335 000 personnes, dont 50 % sont des enfants qui, par conséquent, ont été durablement privés d’éducation et exposés à des situations traumatisantes.

Contenu du projet

Le sport permettra de répondre aux besoins psychosociaux des enfants touchés par le conflit et les situations d’urgence, tout en aidant les enfants déplacés à s’intégrer dans leurs communautés d’accueil. L’association Street Child aidera les écoles à mieux appréhender les besoins des élèves et organisera des sessions de soutien à mesure que les enfants retourneront à l’école après leur déplacement et la pandémie de COVID-19. Des médiateurs spécialement formés assureront également des sessions au sein de la communauté pour les enfants déscolarisés.

Objectifs

  • Répondre aux besoins psychosociaux des enfants qui ont été touchés par le conflit, le déplacement et les situations d'urgence.
  • Contribuer au maintien des enfants à l’école grâce à l’offre de services de soutien.
  • Promouvoir l’intégration des personnes déplacées au sein de leurs communautés d’accueil.
  • Promouvoir les droits de l’enfant et renforcer les mécanismes de protection dans la communauté au sens large.

Activités du projet

  • Organisation de sessions de soutien psychosocial pour les enfants scolarisés et déscolarisés, grâce à des activités récréatives et notamment au sport, pour les aider à surmonter leurs traumatismes et à développer des compétences de vie.
  • Organisation d’ateliers permettant aux médiateurs de soutien psychosocial d’apprendre à utiliser les activités basées sur le jeu comme moyen d’intégration et de développement.
  • Offre d’ateliers aux enseignants et aux écoles sur le soutien psychosocial en milieu scolaire et sur la création d’un environnement inclusif.
  • Organisation de campagnes de sensibilisation de la communauté aux droits de l’enfant et à l’importance des services de protection.

Résultats attendus

  • 6000 enfants (3000 filles et 3000 garçons) bénéficieront d’un soutien psychosocial et d’une aide à l’intégration par l’intermédiaire d’activités à l’école et dans la communauté.
  • 90 membres du personnel éducatif scolaire bénéficieront d’une formation en matière de soutien psychosocial afin de promouvoir un environnement inclusif pour tous les élèves.
  • 12 médiateurs de communautés locales bénéficieront d’une formation sur les interventions de soutien psychosocial basées sur le jeu.
  • 6 communautés seront sensibilisées aux droits de l’enfant et à l’importance des services de protection.

Partenaire

Programme de certification en matière de sauvegarde de l’enfance pour les praticiens SFG (Sport for Good)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Europe
Date de début 31.03.2021
Date de fin 31.03.2022
Coût du projet EUR 207 130
Investissement de la Fondation EUR 207 130
Identifiant du projet 20200898
Partenaires Streetfootballworld
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Employabilité - Enfants en situation de handicap

Contexte

Les praticiens SFG (Sport for Good) travaillent au quotidien avec des enfants. Cependant, selon une étude du réseau streetfootballworld, seuls 50 % d’entre eux disposent de connaissances basiques ou intermédiaires sur la sauvegarde de l’enfance et seuls 45 % d’entre eux comprennent de façon basique ou intermédiaire les droits de l’enfant et les droits des jeunes sportifs. En tout, 85 % d’entre eux souhaiteraient suivre une formation adaptée sur la sauvegarde de l'enfance. Étant donné que plus de 80 000 adultes travaillent auprès de groupes vulnérables dans le secteur SFG, les besoins en formation sur ce thème sont évidents.

Contenu du projet

La Fondation UEFA pour l’enfance et streetfootballworld (sfw) prendront les devants dans le secteur en proposant un programme de certification et développement des compétences afin de garantir la sauvegarde des droits fondamentaux de l’enfant dans le monde entier. Grâce au soutien de cinq organisations Football for Good (FFG) travaillant auprès d’enfants dans les quartiers, le programme bénéficiera d’un savoir-faire régional, contextuel et culturel. À terme, le programme en ligne de certification en matière de sauvegarde sera mis à la disposition de tous les praticiens SFG dans le monde entier par l’intermédiaire de la Fondation UEFA pour l'enfance.

Objectifs

Ce programme a pour objectif général de limiter les abus volontaires et involontaires envers les groupes vulnérables. Les précédentes initiatives de l’UEFA en matière de sauvegarde de l’enfance serviront à mettre en place un module de certification destiné à tous les praticiens travaillant auprès d’enfants et de jeunes et adultes à risques dans le secteur SFG.

Activités du projet

  • Mettre en œuvre un programme en ligne de certification des connaissances/de formation pour les organisations FFG/SFG.
  • Identifier cinq organisations (mondialement diversifiées et lauréates d’une bourse de la Fondation UEFA en 2020) et collaborer avec elles pour créer des contenus et les adapter selon le contexte et la culture.
  • Former 75 membres du personnel (15 par organisation) grâce au cours.
  • Demander à 150 parents de participer à l’évaluation des contenus.
  • Défendre la création d’une politique globale sur la formation/certification des praticiens FFG avec l’aide de la Fondation UEFA pour l'enfance.

Résultats attendus

  • Un cours en ligne sur la sauvegarde de l’enfance destiné aux praticiens SFG.
  • 75 entraîneurs et membres du personnel des cinq organisations FFG/SFG disposeront d’une qualification en matière de sauvegarde de l’enfance dans le secteur SFG et bénéficieront de connaissances et de compétences pour la protection des enfants et des jeunes à risques.
  • 150 parents feront part de leurs commentaires pour assurer la bonne réception des contenus.
  • Le programme pilote permettra de recueillir des données afin de réfléchir à une approche normalisée au niveau décisionnaire, puis d’apporter des ajustements et de défendre cette approche.

Partenaire

Promouvoir l’inclusion par le sport auprès des enfants des rues de Pointe-Noire

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement République du Congo, Pointe-Noire
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 792 382
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 20200759
Partenaires Samusocial International
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte

En République du Congo, les enfants des rues sont de plus en plus nombreux. Sans domicile ni famille ni soutien, stigmatisés, ils sont exclus de la société et privés d’accès aux services de santé et aux services sociaux élémentaires. La crise sanitaire, économique et sociale déclenchée par la pandémie de COVID-19 a eu un impact dévastateur sur les enfants des rues. Elle n’a fait qu’aggraver leur situation d’extrême vulnérabilité, rendant leur survie dans la rue d’autant plus ardue tandis qu’ils sont confrontés à une stigmatisation et à une violence accrues et ne peuvent que difficilement accéder aux soins. Les structures portant assistance aux enfants des rues ont, elles aussi, été très touchées par la crise sanitaire.

Fondé en 2006 avec l’appui de Samusocial International, Samusocial Pointe-Noire vient en aide aux enfants des rues, leur offrant une prise en charge globale. Au fil du temps l’organisation a développé divers services, notamment des équipes mobiles qui interviennent dans les rues, un hébergement d’urgence et un centre d’accueil de jour. Samusocial Pointe-Noire œuvre aussi avec des associations partenaires afin de mettre en place et de renforcer un suivi de la prise en charge, notamment en soutenant les enfants et les jeunes des rues dans leur projet de quitter la rue.

 

Contenu du projet

Samusocial Pointe-Noire entend consolider son approche en utilisant le sport comme moyen d’insertion sociale et en permettant aux enfants et aux jeunes qui vivent dans la rue de trouver des repères. L’approche de l’organisation repose sur une prise en charge médicale et psychosociale étayée par la pratique du sport, ce qui aide les enfants à acquérir et à développer les compétences sociales et personnelles nécessaires à leur insertion dans la société.

Objectifs

L’objectif global est de contribuer à l’inclusion sociale des enfants des rues à Pointe-Noire.

Les objectifs spécifiques consistent à garantir l’accès des enfants des rues à une prise en charge médicale et psychosociale, et à promouvoir leur socialisation par la pratique du sport.

Activitiés du projet

  • Effectuer des rondes pour offrir aux enfants des rues des soins médicaux et un soutien psychosocial.
  • Offrir un hébergement aux enfants des rues et les assister dans leur projet de quitter la rue.
  • Construire un terrain de football à côté du refuge de Samusocial Pointe-Noire.
  • Organiser des séances d’entraînement mensuelles et des tournois annuels de football de rue et de nzango, un sport local populaire.
  • Former des animateurs sportifs.
  • Sensibiliser le public aux problèmes que connaissent les enfants des rues.
  • Participer à une consultation entre ONG et instances publiques pour la promotion des droits des enfants des rues.

Resultats attendus

  • Chaque année, 600 enfants des rues auront accès à une assistance médicale et sociale, grâce à 300 rondes dans les rues.
  • Chaque année, 200 enfants des rues seront hébergés dans le refuge.
  • Chaque année, 60 enfants des rues bénéficieront d’une aide pour quitter la rue.
  • 1 terrain de football verra le jour.
  • 60 enfants des rues, dont 20 filles, participeront aux activités sportives.
  • Chaque mois, 12 séances d’entraînement de football de rue et de nzango seront organisées.
  • 2 tournois de football de rue et de nzango seront organisés.
  • 8 animateurs sportifs seront formés.
  • 400 personnes et 15 professionnels seront sensibilisés aux problèmes touchant les enfants des rues.

Partenaire

Jouer pour l’égalité : faire de l’égalité une réalité

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Cambodge, Phnom Penh
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.03.2022
Coût du projet EUR 23 450
Investissement de la Fondation EUR 23 000
Identifiant du projet 20201165
Partenaires Indochina Starfish Foundation (ISF)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap

Contexte

Alors que le Cambodge se remet peu à peu des effets dévastateurs du régime Khmer rouge, la corruption et l’inégalité règnent toujours. Dans le pays, 44 % des enfants vivent dans la pauvreté multidimensionnelle et de nombreux obstacles freinent leur développement, tels que la malnutrition et les mauvaises conditions d’hygiène. Par conséquent, l’accès à l’éducation et aux activités sportives organisées est très restreint dans les communautés défavorisées. C’est d’autant plus le cas pour les groupes vulnérables tels que les filles et les enfants en situation de handicap. Sujets à une discrimination omniprésente, ils sont souvent privés de leur droit à la scolarisation et à la pratique du sport dans un environnement sûr. Pour l’ISF Cambodge, chaque enfant a le droit d’aller à l’école, de bénéficier de soins médicaux et de jouer.

Contenu du projet

Dans l’optique de lutter contre la discrimination et de promouvoir l’inclusion des minorités dans le sport, l’ISF Cambodge travaillera en partenariat avec 15 écoles et ONG afin d’offrir des cours suivant le concept « Football for Good » à 300 enfants, dont certains sont sourds ou séropositifs. Les entraîneurs expérimentés de l’ISF mettront en œuvre un programme de travail social à travers des d’activités basées sur le football afin de former les jeunes joueurs aux questions d’égalité des sexes, de droits des personnes en situation de handicap et de droits des enfants. Le projet débouchera sur un festival de football célébrant la diversité et l’inclusion dans le sport.

Objectifs

  • Accroître l’accès des jeunes au sport sans distinction de genre ni de capacité.
  • Faire progresser les mentalités concernant les notions d’égalité dans la société et d’inclusion dans le sport.
  • Mettre à disposition des jeunes un espace sûr leur permettant d’explorer les questions sociales liées aux droits des enfants, à l’égalité des sexes, au handicap et à l’inclusion.
  • Permettre aux filles, aux personnes en situation de handicap et aux personnes séropositives de gagner en autonomie.

Activités du projet

  • Former les entraîneurs ISF expérimentés dans le cadre du programme de travail social adapté de l’ISF, couvrant les thématiques d’égalité des sexes, de droits des personnes en situation de handicap et de droits des enfants.
  • Offrir trois séances de football à 15 groupes de 20 personnes – un groupe de chacune des neuf écoles et des six ONG avec lesquelles l’ISF établira un partenariat.
  • Considérer les changements en termes de connaissances et d’attitudes à l’aide d’outils complets de suivi et d’évaluation.
  • Organiser un festival de football alliant divertissement et célébration, pour les 300 joueurs et joueuses.

Résultats attendus

  • 15 entraîneurs développeront leurs capacités à offrir des séances suivant le concept « Football for Good » à des personnes dont les capacités varient.
  • 300 jeunes bénéficieront d’un meilleur accès à des activités sportives organisées.
  • 300 jeunes comprendront mieux les droits des minorités et seront plus ouverts aux notions d’inclusion des minorités dans la société et dans le sport.

Partenaire

Génération Sport 2021

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Arménie
Date de début 01.04.2021
Date de fin 31.12.2021
Coût du projet EUR 63 959
Investissement de la Fondation EUR 55 052
Identifiant du projet 20200519
Partenaires Armenian Fund for Sustainable Development
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement

Contexte

Depuis sa création, la Fondation Arménienne pour le Développement Durable (FADD) est très engagée dans le domaine de l'éducation.

La pratique régulière du sport permet d'intégrer par le jeu des valeurs telles que le respect, l’esprit d’équipe, l’assiduité, la politesse et l’investissement personnel, toutes indispensables à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes.

L'éducation physique est une discipline en théorie obligatoire pour tous, mais le manque d'équipements ou le mauvais état des salles de sport entravent le bon déroulement de cette matière pourtant appréciée par les enfants.

La présente proposition vient compléter le projet « Génération Sport » financé en 2020. C'est un projet d'envergure nationale qui a rencontré un immense succès à travers tout le pays. En 2020, 16 écoles ont reçu des équipements sportifs.

Contenu du projet

Grâce à ce projet, 25 écoles publiques recevront des équipements sportifs sur concours. Les écoles seront invitées à produire une courte vidéo amateur concernant l’école, la vie scolaire, l’engagement des élèves dans la communauté et la protection de l’environnement. Elles devront démontrer leur motivation, en présentant par exemple leurs acquis dans le domaine du sport. La FADD, avec l’appui du ministère arménien de l'Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports, se chargera de la présélection des écoles.

La FADD mettra en place plusieurs événements afin de promouvoir les activités sportives auprès des jeunes. Des rencontres avec des sportifs de renom seront organisées pour motiver les jeunes et les aider à réaliser leur potentiel.

Le projet contribuera également à l'inclusion des enfants en situation de handicap dans les activités sportives.

Dans le cadre du projet, le ministère de l’Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports sera soutenu lors de la mise en oeuvre de la compétition sportive pour écoliers.

Objectifs

Objectif général: promouvoir l'activité sportive auprès des jeunes.

Objectif spécifique: motiver les enfants et les aider à réaliser leur potentiel grâce aux activités suivantes :

  • Fournir des équipements sportifs pour 25 écoles. La priorité sera accordée aux écoles des régions éloignées et/ou avec des élèves en situation de handicap.
  • Promouvoir l'inclusion des enfants en situation de handicap à travers le sport.
  • Soutenir le ministère de l’Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports dans l'organisation de la compétition sportive.
  • Organiser des événements sportifs.

Activités du projet

  • Organisation d’un concours d’envergure nationale en partenariat avec le ministère de l’Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports.
  • Achat et distribution de matériel sportif pour 25 écoles présélectionnées.
  • Rencontres avec des sportifs de renom.
  • Promotion de l'inclusion des enfants en situation de handicap.
  • Manifestations sportives dans les écoles.
  • Promotion des activités sportives.

Résultats attendus

  • 1'403 écoles seront informées et sensibilisées (368 968 élèves).
  • Au moins 100 écoles participeront au concours pour gagner des équipements (plus de 35 000 élèves).
  • 25 écoles recevront des équipements sportifs (au moins 7500 élèves).
  • Au moins 10 rencontres motivantes auront lieu (1000 jeunes).
  • Au moins 4 événements pour l'inclusion à travers le sport auront lieu (200 jeunes).
  • 300 brochures sur l'importance du sport seront distribuées aux jeunes.
  • 300 affiches de sensibilisation sportive seront apposées dans les écoles.

Partenaire

Le sport pour la résilience et l’autonomie

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Uganda , Kampala
Date de début 01.03.2021
Date de fin 01.03.2022
Coût du projet EUR 193 215
Investissement de la Fondation EUR 144 911
Identifiant du projet 20200410
Partenaires Aliguma Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Victimes de conflits

Contexte

La population ougandaise est composée à 60 % d’enfants, dont 55 % vivent dans la pauvreté. Sur les 270 millions de personnes vivant en Afrique dans des bidonvilles, 2,4 millions habitent en Ouganda et 60 % d’entre eux résident à Kampala. Accueillant plus de 20 000 personnes, Acholi Quarters est l’un des bidonvilles les plus vastes de Kampala. Les enfants résidant dans des bidonvilles sont confrontés à la précarité, à l’exclusion, à la vulnérabilité et à des difficultés liées à un développement physique, psychologique et intellectuel limité qui dureront toute leur vie. Ils sont exposés à la violence, à l’exploitation, aux abus, à la négligence, au travail des enfants, aux trafics, à l’exploitation sexuelle et aux mariages précoces.

Contenu du projet

Fruit de plusieurs consultations entre la Fondation Aliguma, les familles des enfants, les responsables de famille et les leaders des quartiers, le projet Sports for Resilience and Empowerment Project (SREP, Le sport pour la résilience et l’autonomie) a pour objectif de transformer la communauté vulnérable d’Acholi Quarters par le sport. Le projet cible les filles, les garçons, les femmes et les responsables de famille (notamment les réfugiés et les personnes en situation de handicap) vivant à Acholi Quarters. Des installations sportives dotées d’équipements d’entraînement de base permettront à 850 femmes et autres responsables de famille d’acquérir des compétences afin de créer et gérer leur propre entreprise, ce qui les aidera à s’occuper d’eux-mêmes et de leur famille dans la durée. L’objectif consiste à protéger plus de 2500 enfants pour qu’ils ne soient pas victimes d’exploitation, pour leur permettre d’aller à l’école et pour retarder l’âge du mariage.

Objectifs

  • Créer un centre de formation sportif pour développer le talent des enfants du bidonville d’Acholi Quarters.
  • Aider 2500 enfants et 850 responsables de famille à échapper à l’exclusion sociale et économique d’ici à 2021 grâce au sport et à l’acquisition de compétences commerciales.
  • Renforcer les capacités de 200 éducateurs et entraîneurs afin de gérer et d’améliorer les talents et le comportement social des enfants.
  • Permettre aux femmes et à leurs enfants d’accéder à des débouchés sociaux et économiques.
  • Sensibiliser à la protection de l’enfance et à l’égalité des genres.

Activités du projet

  • Former et parrainer des bénévoles vivant dans le quartier, des éducateurs et des entraîneurs locaux informels, les associer à des écoles et des églises dans le quartier et créer un réseau de soutien entre les enfants et les entraîneurs.
  • Mettre en place des activités et des événements sportifs locaux mobilisant toutes les populations du quartier à des fins de développement social, de santé et bien-être et d’amélioration des talents.
  • Installer des buts et des filets, clôturer les installations sportives, construire des toilettes et des vestiaires, et fournir des ballons et d’autres équipements d’entraînement.
  • Former les responsables de famille à des métiers pratiques : cordonnerie, bijouterie, couture, mode et création, cuisine, ménage, garde d’enfants, nutrition, réparation de téléphones, informatique, finance, plans d’affaires et développement professionnel.
  • Rédiger des manuels d’utilisateur, des dossiers et des articles sur les meilleures pratiques, et mener des recherches et une évaluation de projet.

Résultats attendus

  • Des installations sportives à Acholi Quarters dotées d’équipements d’entraînement de base adaptés, des toilettes et des vestiaires.
  • 200 éducateurs et entraîneurs capables de gérer le développement global des enfants.
  • Au minimum 700 femmes et autres responsables de famille disposeront des compétences nécessaires pour créer et gérer leur propre entreprise et s’occuper d’eux-mêmes et de leur famille.
  • 2500 enfants âgés de 6 à 17 ans (1800 filles et 700 garçons) seront protégés de l’exploitation et en mesure d’aller à l’école et de repousser un éventuel mariage.
  • Égalité des genres à Acholi Quarters renforcée par l’égalité des chances.

Partenaire

We are the Champions

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Soudan du Sud
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 180 166
Investissement de la Fondation EUR 103 200
Identifiant du projet 20200429
Partenaires Light for the World International
Catégories Accès au sport - Enfants en situation de handicap - Victimes de conflits

Contexte

Plus de 1,87 million de Sud-soudanais sont considérés comme des déplacés internes en raison des conflits qui ont éclaté en décembre 2013 et juillet 2016. Après le conflit qui aura duré de décembre 2013 à avril 2014, Light for the World a mené une évaluation aléatoire et informelle de l’accessibilité des services humanitaires fournis par différentes agences dans les camps et communautés d’accueil de déplacés internes de Mahad et Gumbo. L’organisation a principalement permis d’évaluer les services d’éducation et de rééducation mis à la disposition des enfants et des adultes en situation de handicap, l’accessibilité physique générale des camps, ainsi que les connaissances, le comportement et les pratiques du personnel d’aide humanitaire en matière de handicap. Elle en a conclu que personne ne se préoccupait des connaissances, des compétences, de la vulnérabilité et des besoins des personnes en situation de handicap, en particulier les enfants, les filles et les femmes.

Contenu du projet

Le projet a pour objectif principal de se servir du sport pour promouvoir le droit des enfants en situation de handicap d’accéder aux services de base en matière de santé, de rééducation, d’éducation et autres dans les écoles, les camps de déplacés internes et les communautés d’accueil.

Grâce au sport, qui donne du baume au cœur, rassemble les peuples, permet de sensibiliser les autres au handicap et renforce l’inclusion socioculturelle et économique, les personnes en situation de handicap gagnent en autonomie et en indépendance.

Objectifs

  • Se servir du sport comme un outil d’inclusion et de transformation dans les camps de déplacés internes et dans les écoles afin de faire tomber les barrières qui empêchent les personnes en situation de handicap d’accéder aux services humanitaires et éducatifs.
  • Encourager l’inclusion dans les activités sportives ordinaires dans trois camps de déplacés internes et 90 écoles.
  • Créer un environnement encourageant l’acceptation du handicap.
  • Favoriser la mise en place de programmes de sport inclusifs dans les actions humanitaires.

Activités du projet

Création de cinq équipes de football et de basket inclusives :

  • Mobilisation communautaire avec le soutien de rééducateurs locaux et d’animateurs spécialisés en inclusion
  • Acquisition d’équipements sportifs pour le football, le basket et les sports d’intérieur, notamment trousses de secours et trousses de toilette pour les filles en situation de handicap
  • Recrutement et orientation des entraîneurs qui dispenseront les séances hebdomadaires

Tournois :

  • Tournois organisés à Djouba tous les trimestres pour les équipes de trois camps de déplacés internes
  • Matches amicaux tous les mois

Formation pour les enseignants :

  • Séminaires de formation pour les enseignants/entraîneurs sur les thèmes de l’inclusion du handicap, du sport inclusif, de l’éducation inclusive et des droits de l’enfant
  • Formation continue pour les enseignants et les entraîneurs
  • Suivi de l’effet de la formation

Sensibilisation :

  • Campagne de sensibilisation sur les droits des personnes en situation de handicap/l’inclusion et sur la cohabitation pacifique, avec commissions de gestion des camps
  • Célébration de la Journée mondiale des réfugiés et de la Journée internationale des personnes handicapées, et création de documents informatifs, éducatifs et de communication

Intégration du handicap :

  • Formation sur l’intégration du handicap auprès des organisations humanitaires et de développement
  • Suivi et encadrement en cours d’emploi du personnel humanitaire formé à l’inclusion du handicap
  • Communication permanente avec les ministères, les ONG, les entreprises et les autres parties prenantes

Résultats attendus

  • Accès de 5000 enfants en situation de handicap aux services déjà en place, notamment les activités sportives.
  • Participation de 864 enfants en situation de handicap (250 filles et 614 garçons) à des tournois.
  • 32 enfants membres des équipes de sport inclusif bénéficieront d’une aide pour devenir joueurs professionnels.
  • Cinq équipes inclusives de sport pour la paix seront créées et entraînées ; elles participeront à des matches amicaux, des tournois et des campagnes de sensibilisation
  • Formation de 90 enseignants de 90 écoles au sport inclusif à l’occasion d’un stage de formation de trois jours.
  • Sensibilisation de plus de 18 000 personnes à l’inclusion du handicap.
  • Campagnes de sensibilisation de masse dans les trois camps de déplacés internes et dans 90 écoles.
  • 18 agences humanitaires des camps de déplacés internes deviendront inclusives en matière de handicap après un stage de développement des compétences de cinq jours.

Partenaire

Renforcer la protection, les activités socioéducatives et la réinsertion sociale des mineurs vulnérables en République centrafricaine

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement République Centrafricaine, Bangui
Date de début 01.03.2021
Date de fin 28.04.2023
Coût du projet EUR 780 000
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 20200647
Partenaires Triangle Génération Humanitaire
Catégories Accès au sport - Enfants en situation de handicap

Contexte

Selon le ministère centrafricain de la Famille, des Affaires sociales et de la Solidarité nationale, il y aurait 4000 enfants des rues à Bangui, la capitale du pays. Ces enfants sont exposés à la drogue, à la prostitution, aux maladies infectieuses et à différentes formes de violence (p. ex. violence liée au genre). Les mineurs incarcérés voient certains de leurs droits bafoués, et leurs conditions de détention ne respectent pas leur dignité. Malheureusement, les dispositifs étatiques d’accompagnement social sont limités.

Contenu du projet

D’une durée de deux ans, le projet « Renforcer la protection, les activités socioéducatives et la réinsertion sociale des mineurs vulnérables en République centrafricaine » entend améliorer la prise en charge des enfants des rues et des mineurs incarcérés en renforçant les compétences des parties prenantes de la protection de l’enfance. Ces enfants marginalisés profiteront d’un programme couvrant toutes les étapes du parcours de réinsertion : soins, hébergement, scolarité et formation professionnelle. Des activités sportives éducatives et ludiques feront aussi partie de ce projet, dont l’objectif est la réinsertion de ces jeunes dans leur famille et la société.

Objectifs

  • Améliorer la prise en charge des mineurs vulnérables en rupture sociale et familiale de la ville de Bangui et de ses environs.
  • Développer et maintenir des services permettant d’améliorer la protection et la réinsertion de ces jeunes.

Activités du projet

  • Renforcement des compétences et des capacités des acteurs étatiques et de la société civile dans le domaine de la protection de l’enfance
  • Prise en charge éducative et sociale des enfants marginalisés :
    • suivi médical et social
    • médiation et sensibilisation (notamment via des activités sportives)
  • Réintégration sociale des mineurs marginalisés :
    • hébergement
    • scolarisation
    • formation professionnelle
  • Réunification familiale

Résultats attendus

  • Des mesures de coordination et d’accompagnement des acteurs étatiques sont mises en place afin d’améliorer la prise en charge des mineurs vulnérables.
    • 25 places en hébergement pour 150 enfants
    • 80 acteurs étatiques sensibilisés
  • Quelque 300 mineurs vulnérables ont accès à des services de protection améliorant leurs conditions de vie.
  • Les jeunes sont ensuite accompagnés dans leur parcours de réinsertion familiale et sociale.
    • 100 enfants sont scolarisés.
    • 30 jeunes suivent une formation professionnelle ou un stage.

Partenaire

Solidarité Aveugle

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Mali, Bamako
Date de début 02.01.2017
Date de fin 31.12.2021
Coût du projet EUR 100 000
Investissement de la Fondation EUR 60 000
Identifiant du projet 20200717
Partenaires Libre Vue
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement

Contexte

L'Institut des Jeunes Aveugles de Bamako est une école qui accueille 250 enfants en situation de handicap qui vivent et étudient dans des conditions de grande précarité. Depuis 2012, Libre Vue a développé à leur attention un programme de cécifoot, le football adapté aux non-voyants, pour favoriser leur accès à la pratique sportive et contribuer à leur développement personnel, leur santé et leur inclusion.

Contenu du projet

Le programme Solidarité Aveugle qui initialement apportait une animation de cécifoot en loisir aux enfants de l’Institut, grâce à la création d’un terrain et la formation d’éducateurs, s’est étoffé au fil du temps avec de nouvelles composantes : la création de l’équipe nationale du Mali avec les meilleurs jeunes du centre (10ème au Mondial 2018 et 2ème aux CAN 2017 et 2019) ; le forage d’un puits pour ramener l’eau potable à l’école, l'aide à une meilleure alimentation à la cantine, la sensibilisation du grand public au handicap.

Aujourd’hui, 120 bénéficiaires de 6 à 20 ans dont 20% de filles profitent de nos 4 entraînements hebdomadaires et disposent d’une Maison-cécifoot équipée de douches et vestiaires.

Objectifs

Depuis 8 ans et malgré les événements dramatiques qui touchent le Mali, Libre Vue déploie grâce au soutien de ses partenaires ses activités sportives et de solidarité au profit des enfants aveugles.

L'objectif actuel est de permettre la transformation de notre modèle économique par la réalisation d'un terrain synthétique qui viendrait compléter notre infrastructure et permettrait à terme l'autofinancement du programme Solidarité Aveugle à travers l’organisation d’événements, la location du terrain à des publics extérieurs.

Activités du projet

  • Exploitation du centre cécifoot pour l'année 2021: animation des entraînements, fournitures de matériel sportif et de vie (cannes blanches) pour les bénéficiaires, organisations de matches d’exhibitions, actions de sensibilisations du grand public.
  • Construction du terrain synthétique: importation du gazon synthétique depuis la France, construction d'une base servant de plateforme et nécessaire pour le drainage, pose du terrain, inauguration.

Résultats attendus

  • Développement de la pratique: le remplacement du terrain en terre permettra d'améliorer grandement la sécurité et le plaisir du jeu et de capter davantage d'enfants (+25% à la rentrée 2021).
  • Rayonnement: la communication autour du nouvel équipement contribuera à médiatiser le cécifoot au Mali et à accentuer le changement de regard sur le handicap (+30% de fans sur la page Facebook cécifootmali – 500 personnes sensibilisées grâce au cécifoot).
  • Haut-niveau: le terrain servira à l'équipe nationale pour des matches officiels ou des stages (projet d’organisation d’un tournoi africain régional en 2022).
  • Financement: les événements, la location du terrain voire l’engagement de partenaires locaux financeront partiellement nos activités (25% espérés en 2022).

Partenaire

Programme de la fondation pour le football

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Afrique du Sud
Date de début 01.01.2021
Date de fin 31.12.2021
Coût du projet EUR 81 000
Investissement de la Fondation EUR 30 000
Identifiant du projet 20201327
Partenaires Grootbos Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Victimes de conflits

Contexte

La fondation pour le football est une filiale de la fondation Grootbos qui œuvre dans les communes rurales de Hawston, Zwelihle, Hermanus, Stanford, Gansbaai et Elim, dans la région d’Overberg, à deux heures du Cap. Là-bas, les enfants vulnérables et leurs familles vivent dans le dénuement, dans des townships et des quartiers informels surpeuplés, dans des habitations de fortune sans électricité, sans eau courante, sans toilettes à l’intérieur, et sans accès à Internet. Les familles quittent leurs villages d’origine pour se rendre là dans l’espoir de trouver du travail, mais elles se retrouvent confrontées à de nombreux problèmes socioéconomiques : pauvreté, échec scolaire, gangs, braconnage marin, drogues, alcoolisme et violences à caractère sexiste. Chez les jeunes, le taux de chômage dépasse 50 %, et la pandémie de COVID-19 ne fait qu’aggraver la situation. Les écoles ont du mal à servir ces communautés, et les enfants ont peu d’espoir de sortir du cycle de la pauvreté.

Dans ce contexte, le Programme de la fondation pour le football vise à donner aux enfants des modèles positifs et de l’espoir, mais aussi à leur transmettre un style de vie sain et à leur offrir des opportunités prometteuses afin qu’ils puissent poursuivre les mêmes rêves que les enfants plus aisés.

Contenu du projet

Le Programme de la fondation pour le football repose sur des initiatives sportives de développement de la communauté. Il a pour objectif de donner aux enfants vulnérables un accès non seulement au sport mais aussi à l’éducation, aux compétences de vie, à la santé, à la nutrition, à des perspectives de vie, à l’égalité des sexes et à l’emploi et de leur faire prendre conscience de l’importance de la conservation de la nature, ouvrant ainsi la voie vers un avenir meilleur et une vie digne.

 Ce ne sont pas moins de 8461 enfants vulnérables qui participent à des séances quotidiennes et gratuites d’entraînement multisports sur les sites de la communauté et dans les écoles. Dans ces espaces sûrs, des entraîneurs font figure de modèles à suivre pour les enfants ; ces derniers bénéficient de repas quotidiens et disposent d’un accès à Internet ainsi que d’un support d’apprentissage, des éléments essentiels à l’heure où les écoles sont fermées à cause de la pandémie. Les enseignements transmis aux enfants couvrent notamment l’autonomisation des femmes, la conservation de la nature, la nutrition, la prévention contre les maladies sexuellement transmissibles, l’employabilité, l’entrepreneuriat et l’intégration raciale.

Objectifs

Le programme a pour but d’aider les enfants vulnérables (âgés de 6 mois à 18 ans) à sortir du cycle de la pauvreté par le biais de l’entraînement sportif, de l’éducation et de l’acquisition de compétences de vie, afin qu’ils puissent devenir de jeunes adultes épanouis. Mettant l’accent sur les objectifs de développement durable et la conservation de la nature, le programme s’engage à préserver et à restaurer la biodiversité naturelle de la région florale du Cap.

Activités du projet

  • Entraînement sportif : football, hockey, cross, netball, athlétisme, canoë, rugby féminin et sécurité aquatique.
  • Sports favorisant les capacités motrices dans les centres de développement de la petite enfance et dans les centres pour enfants ayant des besoins spécifiques.
  • Programme de prévention des maladies sexuellement transmissibles dans les écoles.
  • Programmes extrascolaires : autonomisation des femmes, Earth Rangers pour la conservation de la nature, nutrition Food 4 Sport, employabilité et entrepreneuriat.
  • Soutien éducatif et accès gratuit à Internet.

 

 

Résultats attendus

  • Programmes sportifs : un minimum de 8461 bénéficiaires âgés de 6 à 18 ans (49 % de filles).
  • Programmes favorisant les capacités motrices : un minimum de 200 bénéficiaires âgés de 0 à 6 ans (50 % de filles).
  • Programmes favorisant les capacités motrices : un minimum de 15 bénéficiaires (âgés de 8 à 16 ans) ayant des besoins spécifiques.
  • Programme d’autonomisation des femmes : 40 bénéficiaires.
  • Programme Earth Rangers : 90 bénéficiaires.
  • Programme de nutrition Food 4 Sport : 120 bénéficiaires.
  • Programme d’employabilité et d’entrepreneuriat : 120 bénéficiaires.
  • Repas quotidiens gratuits : un minimum de 8461 bénéficiaires.
  • Accès au soutien éducatif : 100 bénéficiaires.

Partenaire