Play Together, Rise Together (Jouer ensemble, grandir ensemble)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Colombo, Batticaloa, Galle, Kandy, Kilinochchi, Mullaitivu et Nuwara Eliya (Sri Lanka)
Date de début 01.03.2026
Date de fin 28.02.2027
Coût du projet EUR 38 599
Investissement de la Fondation EUR 19 241
Identifiant du projet 2025000750
Partenaires Child Action Lanka
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Au Sri Lanka, les enfants grandissent dans un contexte marqué par 30 années de guerre civile, les émeutes antimusulmanes de 2014, les attentats du dimanche de Pâques 2019 et la récente crise économique. Tous ces événements ont affaibli la cohésion sociale et réduit les possibilités pour les enfants de jouer et de se développer dans un environnement sûr et favorable.

Le sport est l’une des rares activités qui puissent rassembler des enfants issus de milieux ethniques et religieux différents, instaurer la confiance et leur apprendre à vivre ensemble. Malheureusement, la plupart des familles ne peuvent pas offrir à leurs enfants un équipement sportif, des séances d’entraînement, ni des espaces sûrs pour pratiquer leur activité.

Objectifs du projet

  • Permettre aux quelque 2200 enfants défavorisés des neuf centres de Child Action Lanka d’accéder à des activités sportives régulières et sûres.
  • Renforcer la cohésion sociale en rassemblant des enfants issus de milieux ethniques et religieux différents.
  • Contribuer au bien-être physique et émotionnel des enfants.
  • Garantir la pleine participation des enfants en situation de handicap aux activités sportives.
  • Promouvoir l’égalité des chances pour les filles et les garçons.
  • Renforcer la confiance des enfants, l’esprit d’équipe, la discipline et les compétences en leadership.
  • Organiser un tournoi de football entre les différents centres.
  • Organiser un congrès des enfants.
  • Identifier les enfants qui ont un grand potentiel sportif et créer des voies de développement à long terme dans le football et dans d’autres disciplines connexes.
  • Renforcer les partenariats entre les communautés, les entraîneurs, les enseignants, les leaders locaux et les services de protection de l’enfance.

Contenu du projet

  • Organisation d’entraînements hebdomadaires de football et multisports dans chaque centre de Child Action Lanka qui mettent l’accent sur l’esprit d’équipe, la confiance et le bien-être physique.
  • Proposition d’activités sportives adaptées aux enfants en situation de handicap, encadrées par du personnel formé afin de garantir une participation sûre et constructive.
  • Planification de séances pratiques et de matches amicaux réguliers pour aider les enfants à acquérir des compétences et les préparer pour les rencontres entre les centres.
  • Fourniture de l’équipement sportif essentiel et mise à disposition d’espaces sûrs pour pratiquer, afin que les activités soient accessibles à tous les enfants, y compris les filles et les enfants en situation de handicap.
  • Organisation d’un grand tournoi de football entre les centres à Colombo, qui rassemble des enfants issus de différentes régions en vue de promouvoir l’unité, le respect et la cohésion sociale.
  • Formation d’équipes mixtes lors du tournoi pour favoriser les interactions et le respect au-delà des barrières ethniques, religieuses et linguistiques.
  • Organisation d’un congrès des enfants à Colombo, afin de donner aux enfants une plateforme pour parler des droits de l’enfant, de la construction de la paix, de l’égalité des genres, de la santé mentale et de la résilience.
  • Prévoir des activités communes avec des leaders locaux, des professionnels du sport, des enseignants et des membres des services de protection de l’enfance en vue de renforcer la collaboration et le soutien de la communauté.
  • Fourniture de snacks lors des séances d’entraînement pour contribuer à la bonne alimentation des enfants et à leur bien-être général.

 

Partenaire

 

Fitba Players Funds

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Villes dans toutes les régions de l’Écosse
Date de début 01.03.2026
Date de fin 01.03.2027
Coût du projet EUR 124 237
Investissement de la Fondation EUR 88 741
Identifiant du projet 2025000527
Partenaires The Scottish Football Partnership Trust
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Les enfants et les familles des communautés écossaises défavorisées continuent de faire face à une pression financière croissante. Les effets persistants de l’inflation et des problèmes liés au coût de la vie ont encore aggravé les inégalités. Par conséquent, de plus en plus d’enfants n’ont pas les moyens de participer au football. Sans intervention, des centaines d’enfants risquent d’être exclus des entraînements réguliers, des activités des clubs et des matches, ce qui aura de graves répercussions sur leur bien-être physique et mental.

Objectifs du projet

  • Soutenir la participation de 500 enfants défavorisés au football de base toute l’année.
  • Éviter que des enfants vulnérables quittent le sport organisé.
  • Renforcer l’engagement à long terme et la participation au football de base.
  • Promouvoir l’inclusion et l’égalité d’accès au sport indépendamment de la situation financière.
  • Soutenir la santé mentale, le bien-être physique et le développement personnel des enfants.
  • Renforcer la communauté du football en garantissant l’égalité des chances pour tous les jeunes joueurs.

Contenu du projet

  • Lancer un programme de bourses à l’échelle nationale et apporter un soutien aux candidatures par l’intermédiaire des clubs de football de base locaux.
  • Collaborer avec des partenaires stratégiques tels que l’Association écossaise de football, l’Association écossaise de football junior, le football féminin écossais et le football handisport écossais.
  • Surveiller les effets grâce aux rapports des clubs, aux commentaires des familles et aux données relatives à la participation.
  • Organiser plus de 73 500 heures d’activités footballistiques dans toute l’Écosse.

Partenaires

Sport EurHope

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Bosnie-Herzégovine, Hongrie, Pologne et Roumanie
Date de début 01.03.2026
Date de fin 28.02.2028
Coût du projet EUR 229 656
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2025001197
Partenaires Fondazione Inter EF - ETS
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

  • Bosnie-Herzégovine: Depuis la guerre en Bosnie, les divisions culturelles et religieuses persistent entre les communautés orthodoxes de Serbie, catholiques de Croatie et musulmanes de Bosnie-Herzégovine, avec des répercussions sur l’éducation (groupes séparés en vertu de la politique « deux écoles sous un seul toit »), la politique et la vie quotidienne.
  • Hongrie: La population rom, qui constitue la plus importante minorité ethnique de Hongrie, fait face à une discrimination profonde dans des domaines comme l’éducation, le logement et l’emploi. La progression des idées anti-immigration a conduit à une montée du nationalisme. Par ailleurs, les jeunes en situation précaire dans les régions rurales sont souvent privés d’activités extra-scolaires structurées, et la communauté LGBTQI+ est également stigmatisée.
  • Pologne: Les migrants et les réfugiés, qui viennent notamment d’Ukraine, du Bélarus et du Moyen-Orient, sont confrontés à l’exclusion sociale, au manque de soutien quant à leur intégration et à la montée de la xénophobie.
  • Roumanie: Les communautés roms sont confrontées à la pauvreté, à une participation civique limitée et à une exclusion systémique, notamment en les séparant des autres dans les écoles. En outre, des disparités entre les zones urbaines et rurales laissent de nombreux jeunes sans accès à des activités extra-scolaires de qualité. Les populations de migrants et le multiculturalisme grandissant requièrent de nouvelles stratégies en matière d’intégration. Enfin, la participation des filles aux activités de football est très limitée.

Objectifs du projet

SPORT EURHOPE a pour objectif de développer une société plus inclusive grâce au sport, en luttant contre la discrimination, les préjugés et les stéréotypes, et en créant une méthodologie spécifique qui puisse être réutilisée ou imitée par des tiers.

Quatre grands domaines d’action ont été identifiés :

  • l’inclusion des filles pour promouvoir l’égalité des genres ;
  • l’inclusion des minorités pour combler le fossé social entre les migrants, les communautés roms et les autres ;
  • le football pour tous afin de faire tomber les barrières et permettre à tout le monde de participer ;
  • l’inclusion de personnes issues de toutes les religions, de tous les milieux ethniques et de toutes les cultures en prenant en compte les traditions culturelles et la liberté de pensée.

Ce projet devrait produire des résultats au niveau individuel, local et international.

 

Contenu du projet

  • Analyse: pour confirmer l’estimation des besoins et mettre en place des interventions et des cibles, sur la base d’une période pilote d’un an dans chaque pays
  • Proposition d’une activité sur le terrain chaque semaine pendant deux ans, en collaboration avec des partenaires locaux et des écoles
  • Développement et enseignement d’une méthodologie du football inclusive

Pour favoriser des sociétés durables, des générations à l’esprit ouvert, des hommes et des femmes respectueux, et

Pour fournir aux bénéficiaires du projet des compétences en matière de résolution de problèmes et d’esprit créatif, ainsi que des outils sur le plan émotionnel de manière à reconnaître et maîtriser leurs émotions, accepter les gens qui sont différents, gérer les victoires et les défaites et accroître leurs compétences de médiation et d’écoute.

Partenaires

fille

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Niamey, Dosso, Tillabery (Niger)
Date de début 01.02.2026
Date de fin 31.12.2027
Coût du projet EUR 97 065
Investissement de la Fondation EUR 91 943
Identifiant du projet 2025001732
Partenaires New Challenges
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Au Niger, les adolescentes, notamment dans les régions de Niamey, Dosso et Tillabéry, font face à de multiples difficultés : décrochage scolaire, mariages précoces, faible participation à la vie communautaire et accès limité aux installations sportives. Ces défis sont exacerbés par la pauvreté, l’insécurité et des normes socioculturelles restrictives.

Le football reste majoritairement perçu comme une activité masculine, ce qui limite l’accès des filles aux infrastructures sportives et aux possibilités de développement personnel qu’offre le sport. Pourtant, le sport constitue un levier puissant pour renforcer la confiance en soi, la résilience, les compétences psychosociales et le leadership.

Le projet « Filles et foot : le leadership à travers le sport » répond à cette problématique en utilisant le football comme outil d’éducation, d’inclusion sociale et d’autonomisation des adolescentes vulnérables âgées de 12 à 18 ans.

Objectifs du projet

Contribuer à l’autonomisation, au leadership et à l’inclusion sociale de 90 adolescentes vulnérables dans les régions de Niamey, Dosso et Tillabéry à travers l’éducation par le sport. Plus spécifiquement, le projet vise les buts suivants :

  • favoriser l’inclusion et le développement des compétences psychosociales de 90 adolescentes à travers des activités sportives régulières ;
  • développer le leadership et l’engagement communautaire des participantes ;
  • renforcer leur motivation à l’école et sensibiliser les communautés à leur potentiel et à l’importance du sport pour les filles.

Contenu du projet

Création de six clubs de football féminin

Deux clubs par région (quinze filles par club), avec des entraînements réguliers et des sessions éducatives intégrées abordant les sujets suivants :

  • droits des filles et égalité des genres ;
  • santé sexuelle et reproductive ;
  • leadership féminin ;
  • cohésion sociale et paix ;
  • prévention des violences ;
  • importance de l’éducation, etc.

Organisation de trois ateliers de développement personnel

Un atelier par région (deux jours chacun), suivi d’un panel de femmes leaders sportives locales (3e jour) afin d’inspirer les participantes à travers des témoignages concrets.

Organisation d’un tournoi interrégional

  • Trois matches interclubs (un par région)
  • Les équipes gagnantes participent à une demi-finale à Niamey
  • Une finale est organisée le lendemain

Ce tournoi vise à promouvoir la cohésion sociale et la solidarité intercommunautaire.

Accompagnement académique des 90 bénéficiaires

Soutien financier et pédagogique tout au long du projet :

  • paiement des frais de scolarité ;
  • achat de fournitures scolaires ;
  • cours d’appui ;
  • appui individualisé en cas de vulnérabilité détectée.

Sensibilisation communautaire

  • Trois séances communautaires de masse (une par région)
  • Douze débats radiophoniques (quatre par région) sur l’importance du sport pour les filles, l’égalité des genres et la cohésion sociale

Partenaires

Le football au service de la paix, de la résilience et de la prévention de l’extrémisme violent

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Shirqat (gouvernorat de Salah ad-Din) et Mossoul (gouvernorat de Ninive), Irak
Date de début 01.02.2026
Date de fin 31.12.2027
Coût du projet EUR 100 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2025002131
Partenaires Triangle Génération Humanitaire
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

En 2025, en Irak, plus de six millions de personnes déplacées et de rapatriés ont été confrontés aux conséquences à long terme du conflit, du déplacement, des difficultés économiques et des catastrophes climatiques. Les enfants et les jeunes sont particulièrement vulnérables, en raison de la perturbation de leur scolarité, de la pauvreté, des déplacements, de l'absence de papiers d'identité et de leur exposition à la violence.

Beaucoup sont confrontés au travail des enfants, au mariage précoce, à la violence domestique, à l'exploitation sexuelle, au recrutement et à l'extrémisme violent. Les enfants issus de familles sympathisantes de l'État islamique et/ou se trouvant dans des centres de détention sont exposés à des risques accrus.

Le projet vise à autonomiser les enfants et les jeunes en situation de vulnérabilité en Irak grâce à des initiatives sportives, une éducation inclusive et des services de protection de l'enfance. Il favorise le bien-être psychosocial, la cohésion sociale, une culture de la paix et la résilience en combinant un apprentissage structuré, des jeux sécurisés et un soutien communautaire. Une attention particulière est accordée aux filles et aux enfants touchés par le décrochage scolaire, le handicap, les déplacements, la détention et à ceux qui sont issus de familles sympathisantes de l'État islamique.

Le sport est un élément clé du projet et vise à améliorer le bien-être psychosocial, la résilience et la cohésion sociale des enfants et des jeunes, qui vivent des situations à risque.

Ces activités réduisent les différences en favorisant l'inclusion, en rassemblant des personnes d'horizons différents et en réduisant les inégalités sociales et économiques. Elles offrent également aux communautés marginalisées, y compris aux enfants ayant des besoins spéciaux, la possibilité de pratiquer le football et d'accéder à diverses ressources.

De plus, ce projet contribue à une éducation de qualité en Irak, en offrant des opportunités éducatives par le biais de programmes sportifs, qui mettent l'accent sur le travail d'équipe, le leadership et la discipline.

Objectifs du projet

Protéger et autonomiser les enfants et les jeunes en situation de vulnérabilité dans les régions de Shirqat et de Mossoul, touchées par les conflits et le changement climatique, en favorisant l'accès au sport, à une éducation inclusive et à la protection de l'enfance :

  • améliorer l'accès à des activités sportives inclusives dans les centres de jeunesse, les centres de détention et les écoles afin de favoriser le bien-être psychosocial et l'intégration sociale ;
  • renforcer l'éducation et la protection des enfants scolarisés et non scolarisés ;
  • encourager l'engagement des jeunes dans la communauté, l'action climatique et la prise de décision afin d'accroître la résilience.

Contenu du projet

  • Rénovation de terrains de football, organisation de tournois et d'activités sportives en plein air dans le cadre de camps
  • Soutien aux structures, initiatives et actions de sensibilisation menées par des jeunes sur la protection de l'enfance, l'éducation, le climat et le sport
  • Formation des enseignants, des entraîneurs et des animateurs des centres de détention à la protection de l'enfance, aux droits de l'enfant et au soutien psychosocial par le sport
  • Formation aux compétences de la vie courante et aux valeurs civiques pour les enfants et les jeunes en situation de vulnérabilité
  • Éducation non formelle
  • Création d'un laboratoire d'innovation pour offrir un espace sûr

Partenaires

Aide aux enfants migrants sans papiers

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Taipei (Taïwan)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 168 045
Investissement de la Fondation EUR 47 544
Identifiant du projet 2025001447
Partenaires Harmony Home Taiwan
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

À Taïwan, la plupart des enfants sans papiers sont des enfants de travailleurs migrants. Ces familles sont confrontées à de nombreuses difficultés. Les migrantes qui tombent enceinte ont tendance à ne pas se soumettre aux examens prénataux, car elles ont peur d’être dénoncées aux autorités. De plus, comme elles sont sans papiers, leurs enfants ne sont pas couverts par le système d’assurance santé. Ainsi, un traitement tardif peut aggraver les pathologies et peut même conduire au décès.

Objectifs du projet

  • Sauver 140 enfants sans papiers du danger et de la mort.
  • Fournir à 30 enfants un soutien en matière de développement pour les aider à créer des liens avec leurs pairs.
  • Aider 50 enfants sans papiers âgés de 3 à 7 ans à accéder à des activités sportives.
  • Aider les mamans sans papiers et leurs enfants à retourner en toute sécurité dans leur pays d’origine.

Contenu du projet

  • Fournir aux mamans sans papiers un hébergement et un service de soins 24h/24 pour leurs enfants.
  • Veiller à ce que les enfants sans papiers bénéficient des vaccins nécessaires, d’examens médicaux et d’une intervention rapide (séances hebdomadaires d’ergothérapie et de kinésithérapie) en cas de retard de croissance, un problème qui touche environ 50 % de ces enfants.
  • Proposer des séances d’entraînement de football hebdomadaires pour dix enfants âgés de 5 à 7 ans, ainsi que des matches amicaux.
  • Proposer deux fois par mois des séances de yoga offertes par un studio de yoga à Harmony House pour dix enfants.

Partenaires

Foot-fauteuil pour Kids United

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Groningue (Pays-Bas)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 01.01.2031
Coût du projet EUR 46 500
Investissement de la Fondation EUR 27 500
Identifiant du projet 2025001169
Partenaires Kids United
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Dans le nord des Pays-Bas, les enfants et les jeunes adultes en situation de handicap sont totalement dépendants de leur fauteuil roulant électrique et n’ont que très peu accès à des activités sportives structurées. La pratique du foot-fauteuil n’est pour l’instant pas disponible dans cette région, ce qui entraîne de longs déplacements pour participer à cette activité.

Kids United est une fondation à but non lucratif basée à Groningue. Depuis 2003, elle propose des activités de football inclusives et gratuites aux enfants et aux jeunes adultes atteints de déficiences physiques et intellectuelles. Même si cette organisation aide plus de 150 enfants grâce à des séances d’entraînement et des activités sportives inclusives chaque semaine, les possibilités ne sont clairement pas les mêmes pour les utilisateurs de fauteuils roulants électriques.

Objectifs du projet

  • proposer des activités de foot-fauteuil aux enfants et jeunes adultes en situation de handicap du nord des Pays-Bas ;
  • faire la promotion de l’inclusion sociale, de la confiance en soi et du bien-être grâce à des activités de sport collectif structurées ;
  • mettre en place un programme durable de foot-fauteuil au sein de Kids United ;
  • former des entraîneurs et des bénévoles au sport inclusif et aux pratiques de sauvegarde ;
  • renforcer les partenariats avec des organisations sportives et des acteurs locaux afin de garantir des effets à long terme.

Contenu du projet

Ce projet s’articule autour de la création d’un programme de foot-fauteuil durable et inclusif au sein de Kids United. Parmi les activités proposées, on retrouve l’acquisition de matériel spécialisé pour le foot-fauteuil ainsi que l’organisation de séances d’entraînement hebdomadaires et de cours de formation pour les entraîneurs et les bénévoles.

Les participants s’entraîneront dans un environnement sûr et adapté, sous la supervision de professionnels. Ce projet sera réalisé en collaboration avec l’Association de football des Pays-Bas et d’autres partenaires afin d’assurer la qualité, la continuité et la conformité avec les structures nationales de foot-fauteuil.

Partenaires

kids 2 sterren conv 1

GoalNation : construire, jouer, avoir sa place

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Chişinău (Moldavie)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 01.01.2027
Coût du projet EUR 60 000
Investissement de la Fondation EUR 48 000
Identifiant du projet 2025001165
Partenaires CSF SPORTING CHIȘINĂU
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

La plupart des enfants réfugiés en provenance d’Ukraine n’ont pas accès à des installations de football sûres, inclusives et bien équipées en Moldavie. Les terrains existants sont en nombre limité, mal entretenus ou éloignés des camps de réfugiés. Les clubs et les ONG sont débordés et manquent de ressources financières. Ce projet comble une lacune importante en créant des espaces de football adaptés aux enfants, accessibles et durables qui favorisent l’intégration, le bien-être et le développement personnel à travers le sport.

Objectifs du projet

  • Développer des installations sportives éco-durables dans les zones mal équipées.
  • Promouvoir l’inclusion sociale et le bien-être des jeunes réfugiés ukrainiens et des enfants moldaves grâce au football.
  • Promouvoir l’esprit d’équipe, la résilience, la compréhension interculturelle et la conscience environnementale.
  • Soutenir le football de base et l’égalité d’accès au sport.
  • Autonomiser les jeunes grâce à l’activité physique, à l’éducation et à des environnements de jeu sûrs.

Contenu du projet

GoalNation construit des installations de football certifiées écologiques pour des réfugiés ukrainiens et des jeunes moldaves, notamment un nouveau miniterrain de 20 m × 32 m à Chișinău. Ce projet, qui sera doté d’une pelouse conforme aux normes de la FIFA et fera appel à de la main d’œuvre locale, bénéficiera à plus de 160 enfants de dix équipes.

 

Partenaires

Le sport pour la résilience et l’autonomie

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement district de Masindi (Ouganda)
Date de début 04.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 300 000
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 2025000850
Partenaires The Aliguma Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Dans les zones rurales du district de Masindi et dans d’autres zones rurales d’Ouganda, l’accès à une éducation de qualité est extrêmement limité. D’innombrables enfants s'amassent dans des écoles aux moyens très limités, qui constituent une réelle barrière à l’apprentissage et au développement. Dans ces conditions, nombreux sont ceux qui ne développent pas les connaissances et les compétences dont ils auraient besoin pour un avenir meilleur.

Les principaux défis sont liés aux infrastructures inadéquates, au manque d’enseignants formés et à l’accès restreint au matériel scolaire. Ces problèmes entraînent un taux élevé d’abandon scolaire et des performances académiques faibles. De plus, les conditions socio-économiques dans la région contraignent souvent les enfants à privilégier le travail à l’éducation, ce qui réduit encore leurs possibilités d’évoluer.

Objectifs du projet

  • Créer des possibilités pour tous les enfants, y compris ceux qui viennent de familles défavorisées ou qui ont un handicap physique ou intellectuel, de recevoir une éducation et de participer pleinement à la vie de leur communauté.
  • Favoriser la performance académique et le développement général des écoliers.
  • Promouvoir la santé physique, le travail d’équipe et les compétences de vie.
  • S’attaquer aux facteurs qui contribuent au taux élevé d’abandon scolaire en créant un cadre scolaire favorisant le soutien et la motivation.
  • S’assurer que les filles bénéficient du même accès à l’éducation et des mêmes chances, et contribuer à l’égalité des genres et à l’autonomisation.
  • Développer des stratégies pour la viabilité à long terme des écoles, le cas échéant au moyen de partenariats et en mobilisant la communauté.

Contenu du projet

La Fondation Aliguma a déjà construit une crèche et une école primaire sûres, modernes et bien équipées, et à présent, elle fournit du matériel scolaire aux enfants ainsi qu’une formation et des ressources aux enseignants pour leur permettre de donner une éducation de qualité et d’aider les écoliers dans leurs apprentissages. La Fondation adopte une approche pragmatique de l’éducation, basée sur les compétences et les talents, et qui intègre au programme des activités sportives et extrascolaires. En outre, la communauté locale est mobilisée dans le développement et l'entretien de l’école, ce qui contribue à instaurer un sentiment de propriété vis-à-vis des installations et de responsabilité pour l’éducation des générations futures.

Partenaires

Infrastructures éducatives et sportives

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Tuléar, Atsimo-Andrefana (Madagascar)
Date de début 05.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 41 000
Investissement de la Fondation EUR 26 900
Identifiant du projet 2025001021
Partenaires Eau de Coco association
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement

Contexte 

Les quartiers défavorisés de Tuléar, dans le sud-ouest de Madagascar, abritent des milliers de jeunes livrés à eux-mêmes et en état de survie.

Ces jeunes ont très souvent abandonné leur cursus scolaire dû à l'absence d'état civil (pas déclaré à l’état civil à la naissance), de moyens financiers au niveau de la famille ou de motivation de leur part. Les jeunes filles sont souvent victimes, avant leur majorité, de grossesses précoces et non voulues. Les activités sportives sont un intérêt, un loisir ou un souhait que les jeunes expriment pour sortir de leur quotidien précaire.

Objectifs du projet

Objectif général :

Assurer à tous une éducation de qualité et équitable, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie (ODD 4), grâce à l’activité sportive.

Objectifs spécifiques :

  • promouvoir et encourager la participation des enfants en situation de vulnérabilité aux activités sportives en respectant les libertés fondamentales, sans aucune discrimination ;
  • réaliser des équipements sportifs extérieurs pour la pratique de sports encadrés à destination de tous les enfants et adolescents vivant dans les quartiers défavorisés de Tuléar.

Contenu du projet

L’idée de ce projet est de permettre aux enfants et aux adolescents de vivre des moments de sport, de loisir et de bien-être en dehors de l’école. De plus, ces temps d’activité sont aussi des moyens mis en œuvre pour essayer de réintégrer dans un cycle scolaire un maximum de jeunes vivant dans la rue. Enfin le sport est un outil qui permet de bénéficier de valeurs humaines et de solidarité, quelles que soient ses orientations politiques, sexuelles ou culturelles.

Deux axes visés :

  • Le premier axe est le sport collectif de loisir avec comme activités proposées, le football, le basket-ball, le handball, le volley-ball et le tchoukball. L’objectif est le bien-être physique.
  • Le second axe est constitué des temps d'échanges et de discussion sur différentes problématiques comme les genres, le racisme, les droits et les devoirs, les droits humains. Ces échanges doivent permettre aux jeunes de réfléchir par eux-mêmes et de prendre du recul sur les différentes thématiques abordées.

Partenaires

Espace multisport sûr et inclusif de Karanja (Kibera)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kibera, Nairobi (Kenya)
Date de début 01.03.2026
Date de fin 01.03.2027
Coût du projet EUR 70 000
Investissement de la Fondation EUR 70 000
Identifiant du projet 2025001764
Partenaires Gifted Community Center
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Les enfants qui grandissent à Kibera, dans la banlieue de Nairobi, l’un des plus grands bidonvilles urbains d’Afrique et l’une des zones d’habitation informelles les plus densément peuplées du Kenya, sont confrontés à de nombreux problèmes sociaux et économiques, notamment la pauvreté, l’accès limité à des espaces de jeu sûrs et des services de santé et d’éducation inadéquats. En raison du niveau élevé d’ignorance et de stigmatisation, les enfants en situation de handicap sont exclus de la société et n’ont pas accès à des espaces sportifs sûrs et inclusifs. Dans la communauté nubienne en particulier, les enfants en situation de handicap sont cachés chez eux, ce qui les prive d’interactions sociales avec des enfants valides, de jeux et de possibilités d’éducation. Cette situation renforce les attitudes négatives et la discrimination.

Il existe très peu d’espaces récréatifs sûrs et inclusifs où tous les enfants peuvent se retrouver. Les installations sportives existantes sont souvent inaccessibles, non adaptées aux enfants en situation de handicap et manquent de programmes structurés.

Objectifs du projet

  • Créer un centre sportif entièrement accessible, durable et inclusif pour les enfants en situation de handicap et les enfants valides.
  • Réduire la stigmatisation et la discrimination à l’égard des enfants afin de promouvoir l’inclusion sociale.
  • Accroître l’accès à des activités sportives récréatives sûres et inclusives et à des activités de développement pour les enfants en situation de handicap.
  • Renforcer les capacités locales en matière d’entraînement sportif inclusif.
  • Améliorer le bien-être physique, émotionnel et social des enfants.
  • Renforcer l’engagement de la communauté et les partenariats qui favorisent l’inclusion et le développement de l’enfant et soutiennent le bien-être et la sensibilisation des aidants.

Contenu du projet

  • Rénover un terrain existant pour le rendre accessible aux enfants en situation de handicap, construire un terrain de basketball et de tennis polyvalent accessible aux fauteuils roulants, et fournir des équipements sportifs inclusifs.
  • Former au minimum dix entraîneurs aux méthodologies inclusives.
  • Organiser trois tournois inclusifs (football, basketball en fauteuil roulant, matches pour les sourds et malentendants).
  • Organiser des séances de sport régulières pour plus de 30 enfants, dont au moins la moitié sont en situation de handicap.
  • Organiser des forums d’aidants et offrir un soutien en matière de santé mentale pour au moins 50 parents.
  • Mettre en place des programmes de football et de tennis inclusifs adaptés à différents handicaps.
  • Utiliser la thérapie basée sur le sport pour soutenir les enfants en situation de handicap.
  • Organiser des séances axées sur le renforcement de la confiance en soi, la coordination, les compétences de communication et la santé mentale.
  • Renforcer l’engagement de la communauté et des aidants pour soutenir le développement des enfants.
  • Organiser des journées sportives communautaires, des tournois inclusifs et des sessions de sensibilisation, et collaborer avec les écoles locales, les organisations s'occupant de personnes handicapées et les partenaires de santé pour lutter contre la stigmatisation.
  • Mettre en œuvre des mesures solides de sauvegarde de l’enfance et suivre et évaluer régulièrement la participation, le bien-être des participants et l’impact social.

Partenaires

Equal Play

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Jakarta (Indonésie)
Date de début 01.03.2026
Date de fin 31.08.2026
Coût du projet EUR 126 088
Investissement de la Fondation EUR 58 048
Identifiant du projet 2025002161
Partenaires Yayasan Plan International Indonesia
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte 

En Indonésie, les enfants en situation de handicap continuent à être marginalisés, et des obstacles systémiques limitent leurs possibilités de s’épanouir. La stigmatisation sociale, l’inaccessibilité physique et l’absence de pratiques inclusives dans les écoles et les communautés contribuent à leur exclusion de l’éducation, du jeu et de la vie sociale au sens large.

Nombre d’entre eux sont isolés, manquent d'interactions avec leurs pairs et disposent d’un accès limité à des activités récréatives qui stimuleraient leur développement physique et émotionnel. Juridiquement, ils doivent avoir accès aux services essentiels, mais entre 50 et 75 % d’entre eux rencontrent des obstacles importants pour accéder à ces services, notamment en matière d’éducation. Quant aux filles en situation de handicap, elles vivent une double discrimination, du point de vue de leur genre et de leur handicap, ce qui limite encore davantage leur participation à la vie publique et leur visibilité. Ces défis sont renforcés par les limitations des infrastructures, le manque de formation des éducateurs et la perception négative prédominante du handicap.

Objectifs du projet

Promouvoir l’inclusion et l’égalité des chances pour tous les enfants grâce au sport en augmentant la sensibilisation, en permettant aux enfants en situation de handicap de participer, en encourageant les enseignants et les parents à soutenir une pratique inclusive et adaptée du sport, et en mobilisant l’ensemble de la communauté grâce à des événements à forte visibilité.

Contenu du projet

  • Courir pour l’égalité : un événement inclusif réunissant enfants et adultes, avec ou sans handicap, sur une même piste dans le cadre d’une campagne à large échelle visant à faire passer le message d’égalité, à encourager la participation du grand public et à le sensibiliser à la question.
  • Apprendre grâce au sport : développer les compétences des éducateurs et des travailleurs sociaux en leur donnant des outils et des techniques qui facilitent l’organisation d’activités sportives inclusives pour les enfants et qui permettent aux enfants en situation de handicap d’accéder au sport, y compris ceux qui ne peuvent pas suivre l’éducation officielle, par exemple les enfants scolarisés à la maison.
  • Journées sportives ludiques : un petit événement festif auquel des enfants de milieux divers puissent participer ensemble, sans limitations. Application des pratiques inclusives apprises durant la formation, dans le but de faire vivre des expériences qui aient du sens et de sensibiliser les parents, les travailleurs sociaux et le grand public à la question de réunir tous les enfants, quelles que soient leurs capacités.

Partenaires

Nous visons, apprenons et jouons ensemble

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Madrid (Espagne)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 213 113
Investissement de la Fondation EUR 20 000
Identifiant du projet 2025001114
Partenaires Asociación Alacrán 1997
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Les principaux problèmes critiques relevés concernent la vulnérabilité des enfants et des adolescents sur le plan de leur santé mentale et physique. On observe notamment de l'anxiété, du stress et un isolement non désiré, ainsi que de mauvaises habitudes liées à l'alimentation, au sommeil et à l'utilisation excessive du smartphone. Le risque de consommation de tabac, d'alcool et d'autres drogues est également accru.

Objectifs du projet

  • Soutenir le développement personnel et social des enfants vulnérables en les aidant à acquérir des compétences de vie et à développer des valeurs clés.
  • Créer un environnement communautaire qui offre un espace protecteur et bienveillant aux enfants et aux adolescents, et qui garantisse leurs droits.
  • Soutenir l’engagement actif des enfants et des adolescents et servir de modèle pour d’autres projets et initiatives au sein de la communauté et de la société au sens large.

Contenu du projet

Le projet, qui est axé sur le football, promeut le développement global de 130 enfants et adolescents vulnérables âgés de 6 à 17 ans. Nous croyons que le sport et les activités civiques sont de puissants outils pour soutenir la santé physique et mentale des enfants, renforcer leurs compétences sociales et personnelles et leur inculquer des valeurs clés telles que l’égalité, le respect et l'esprit d’équipe. Le projet vise à utiliser ces outils pour créer des espaces sûrs et inclusifs où les enfants peuvent grandir, s’autonomiser et devenir des acteurs du changement au sein de leur communauté.

Pour atteindre ces objectifs, le projet propose des activités et des programmes dans les domaines suivants :

  • Activités liées au football, y compris gestion d’une école de football, formation d’entraîneurs juniors, organisation d’événements sportifs communautaires et campagne pour l’égalité dans le sport.
  • Soutien social, affectif et éducatif complet, tant individuellement qu’en groupes, y compris une scolarité supplémentaire, des ateliers de formation et un groupe dédié au bien-être mental.
  • Activités éducatives de loisirs et formation pour les éducateurs.
  • Mise en place des conseils d’enfants et d’adolescents pour les encourager à participer activement à la prise de décisions.

Partenaire

Des objectifs verts pour tous

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Shkodër et Elbasan (Albanie)
Date de début 01.02.2026
Date de fin 01.02.2027
Coût du projet EUR 115 000
Investissement de la Fondation EUR 70 000
Identifiant du projet 2025002471
Partenaires Qendra Marrëdhënie (The Relationship Center)
Catégories Accès au sport - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement

Contexte 

Le football est le sport le plus populaire en Albanie et une source de fierté nationale et d’esprit de communauté. Toutefois, l’accès aux espaces pour faire du sport et jouer reste insuffisant, les filles, les enfants roms et les enfants en situation de handicap en particulier étant souvent exclus des sports d’équipe.

Objectifs du projet

  • Transformer des terrains de jeu scolaires de deux villes albanaises à forte population rom en terrains de jeu verts : des espaces communautaires accueillants et ombragés, inclusifs et adaptés au climat.
  • Fournir des terrains de sport de qualité et des espaces sûrs aux habitants du quartier de tous âges et de tous milieux pour qu’ils puissent s’entraîner, jouer et apprendre.
  • Offrir un accès équitable et facile au sport et à la nature, favoriser un style de vie sain, la confiance et l’esprit de communauté chez les jeunes marginalisés.

Contenu du projet

  • Organiser des ateliers de sélection des écoles et des séances d’introduction avec chaque municipalité afin d’aligner les objectifs et les attentes au sein des services de la ville concernés.
  • Organiser des séances d’entraînement et des échanges sur site avec des concepteurs de terrains de jeu verts et des spécialistes de l’engagement.
  • Échanger avec la communauté par le biais de fêtes sur les terrains de jeu, de réunions de quartier et de sondages d’opinion.
  • Faire participer les élèves, en particulier les filles, les enfants roms et les enfants en situation de handicap, dans le processus de conception afin de garantir que les espaces répondent à leurs besoins différents.
  • Diriger le processus de conception technique en étroite coordination avec les services municipaux ; superviser le processus de construction et le contrôle de la qualité pendant la mise en œuvre.
  • Utiliser des mesures environnementales, des études d’observation et des enquêtes de perception pour évaluer les résultats tels que la baisse de la température mesurée à la surface, l’augmentation de la couverture ombragée, l’utilisation accrue en dehors des heures de classe et l’amélioration de l’inclusion.
  • Offrir une formation pratique au personnel municipal chargé de l’entretien et aux professeurs d’éducation physique et de sciences, qui peuvent potentiellement utiliser les terrains de jeu pour des activités d’apprentissage en plein air.

Partenaire

Smart Ball

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Türkmenabat, province de Lebap (Turkménistan)
Date de début 05.01.2026
Date de fin 18.12.2026
Coût du projet EUR 69 020
Investissement de la Fondation EUR 32 000
Identifiant du projet 2025001508
Partenaires Taze Zaman NGO
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Dans la ville de Türkmenabat, les jeunes ont un accès limité à des activités extrascolaires de qualité, notamment le sport et l’éducation civique. Environ 60 % des écoles manquent d’installations sportives adaptées, et la participation des filles à des activités de football organisé reste très faible (environ 15 %), une situation qui reflète bien les stéréotypes de genre persistants et les inégalités en matière d’accès. Le chômage des jeunes et les disparités observées entre les zones rurales et urbaines réduisent encore plus les possibilités de développement personnel et d’inclusion sociale. Malgré la popularité du football, les terrains publics sont rares, sous-financés et souvent dangereux, surtout pour les filles. Ces problèmes créent un besoin urgent d’initiatives intégrées qui combinent accès au sport, compétences de vie, égalité des genres et éducation civique, ce qui rend le projet Smart Ball à la fois opportun et parfaitement adapté au contexte local.

Objectifs du projet

  • Accroître la participation des jeunes à des activités sportives sûres et structurées, en mettant particulièrement l’accent sur les filles.
  • Promouvoir l’égalité des genres en combattant les stéréotypes et en augmentant la participation des filles au football.
  • Renforcer les compétences de vie et l’employabilité des jeunes grâce à des formations en leadership, au travail d’équipe et à l’engagement civique.
  • Améliorer l’accès à des infrastructures sportives de qualité en rénovant des terrains de football publics en vue d’une utilisation à long terme par la communauté.

Contenu du projet

Ce projet football et éducation portant sur douze mois comprend une série d’activités complémentaires :

  • des séances d’entraînement de football régulières proposées trois fois par semaine par des entraîneurs locaux diplômés, par groupes structurés et dans un cadre sain et inclusif ;
  • des ateliers pédagogiques hebdomadaires qui utilisent des méthodes interactives pour faire travailler les participants sur des sujets comme le travail d’équipe, le leadership, l’égalité des genres et la citoyenneté active ;
  • la rénovation de deux terrains de football publics de manière à assurer un accès sûr et cohérent pour les entraînements et l’utilisation par la communauté ;
  • des tournois communautaires inclusifs et des événements thématiques, notamment des activités encourageant la participation des filles, rassemblant les jeunes, leurs familles et les partenaires locaux, et renforçant l’engagement de la communauté dans ce programme.

Partenaire

Logo Smart Ball

Le sport inclusif pour tous

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Tokmok, province de Tchouï (Kirghizistan)
Date de début 01.03.2026
Date de fin 28.02.2027
Coût du projet EUR 33 810
Investissement de la Fondation EUR 26 610
Identifiant du projet 2025000796
Partenaires UPLIFT PF
Catégories Accès au sport - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Dans les régions rurales du Kirghizistan, les enfants en situation de handicap ont un accès très limité au sport et aux activités physiques adaptés. Leurs frères et sœurs qui ne sont pas en situation de handicap manquent également de possibilités de développement saines et d’interaction sociale, surtout dans les familles à faible revenu. Cette situation conduit à l’isolement et à un manque de mobilité, et soumet les enfants et les familles à des tensions émotionnelles.

Objectifs du projet

Offrir au sein des communautés des possibilités inclusives aux enfants en situation de handicap au Kirghizistan (et à leurs familles) pour qu’ils puissent faire du sport, et ainsi promouvoir la santé, l’inclusion et l’égalité des chances.

Contenu du projet

  • Séances de sport inclusives hebdomadaires, organisées au centre Uplift
  • Séances hebdomadaires avec des partenaires locaux (ONG, écoles et clubs)
  • Activités et exercices de groupe pour les parents des participants
  • Journées sportives et tournois inclusifs pour les familles
  • Formations dirigées par des bénévoles sur la manière de rendre le sport plus inclusif
  • Accès gratuit aux clubs locaux pour les frères et sœurs des participants

Partenaire