We Welcome Young Refugees

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kraainem, Belgique
Date de début 30.11.2022
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 140 000
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 20231120
Partenaires Royal Europa ’90 Kraainem FC
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Employabilité - Victimes de conflits

Contexte 

Le Royal Europa Kraainem FC est un club de football amateur qui s’affirme en Belgique comme le club de la diversité. Répondant à la crise migratoire qui frappe alors l’Europe, le club a décidé, dès septembre 2015, de mener à bien une initiative exemplaire en matière d’intégration de jeunes réfugiés et de demandeurs d’asile, pour la plupart des mineurs étrangers non accompagnés (MENA). Depuis le printemps 2022, le club accueille également des enfants ukrainiens au sein de sa communauté.

Objectifs du projet

L’objectif premier du projet est d’apporter un soutien aux demandeurs d’asile et aux réfugiés accueillis au sein du club. En leur ouvrant ses portes, le club permet aux bénéficiaires de reprendre une activité et de se sentir chez eux dans leur communauté d’accueil. En portant ce message, le club souhaite partager son expérience et sa méthodologie avec d’autres acteurs de terrain et de la société civile afin qu’ils puissent s’en inspirer et mener leurs propres projets.

Contenu du projet

Pendant la saison sportive à savoir de septembre à mai, le club accueille tous les après-midis des groupes de jeunes réfugiés et de demandeurs d’asile, garçons et filles. Ils peuvent participer à des groupes de conversation et à des entrainements de football au sein des équipes juniors du club. Cette initiative entend s’inscrire dans la durée et dans le parcours d’intégration de ces jeunes. Nous sommes convaincus que le football est un maillon de cette chaîne d’intégration.

Partenaires

Un avenir durable pour tous

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Hongrie, Budapest, Abaújkér et Márokpapi
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 64 840
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 20230630
Partenaires Oltalom Sport Association
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

L’accès à des services de qualité est le privilège d’une minorité. Les institutions traditionnelles peinent à fournir des services auxquels elles sont normalement tenues. Avec l’arrivée d’un grand nombre de réfugiés, elles doivent maintenant établir des priorités, ce qui accroît la tension entre les groupes qui attendent ce soutien social limité. Ces circonstances rendent le travail des ONG encore plus essentiel, car elles essaient de remplacer ou de compléter les efforts de ces institutions pour favoriser l’inclusion sociale et académique des athlètes.

Objectifs du projet

  • Améliorer la condition physique et la santé mentale
  • Renforcer et développer les compétences transférables des athlètes
  • Autonomiser les athlètes
  • Soutenir l'inclusion sociale des groupes marginalisés et à risque

Contenu du projet

Oltalom entend poursuivre ses activités principales, qui se concentrent sur le renforcement et le développement des compétences transférables des athlètes qui, pour diverses raisons externes, ne s’épanouissent pas dans l’environnement académique traditionnel. En utilisant le pouvoir du football, Oltalom entend faire participer les enfants et les adolescents à des activités qui contribueront également à leur développement et à leur autonomisation. Les différents programmes sur le terrain et en dehors comprennent des activités sportives et sociales (p. ex. entraînements de football, tournois nationaux et internationaux, programmes d’employabilité, programmes de bourses, activités pour les athlètes féminines) et soutiennent l’inclusion de groupes marginalisés et à risque, notamment les Roms, les réfugiés et les ressortissants de pays tiers arrivant de zones de conflit.

Partenaire

Sport inclusif et compétences de vie

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kenya, Nairobi
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 82 474
Investissement de la Fondation EUR 10 886
Identifiant du projet 20231046
Partenaires Mathare Youth Sports Association (MYSA)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Le bidonville de Mathare est l’un des plus pauvres et des plus peuplés d’Afrique. La drogue et la criminalité y sont omniprésentes. Le manque d’installations sportives adéquates et l’organisation d'activités sportives de base pour les enfants et les adolescents dans des lieux inadéquats pousse les jeunes à la délinquance, à la consommation de drogues et à de nombreux autres vices. On compte de plus en plus de violences à caractère sexiste, de grossesses précoces et d’infections par le VIH en raison de la pauvreté et du manque de connaissances et d’informations.

Objectifs du projet

  • Promouvoir un changement de comportement chez les enfants, les adolescents et les femmes afin de contribuer à réduire les problèmes auxquels les jeunes sont confrontés.
  • Mettre en place une structure de soutien social aux groupes marginalisés, y compris les réfugiés urbains, et faciliter leur acceptation dans les communautés d'accueil dans le but de promouvoir une coexistence pacifique.
  • Favoriser l’intégration des genres dans le sport et se pencher sur les problèmes auxquels sont confrontées les filles et les jeunes femmes dans le sport.
  • Créer un espace sûr pour les groupes marginalisés, y compris les réfugiés urbains.

Contenu du projet

  • Championnat de football « Sport pour tous » : nous organiserons un championnat de football inclusif au sein de notre communauté, auquel chacune et chacun pourra participer, quels que soient son statut social, sa situation économique, sa religion, son parcours de formation, son genre, son orientation sexuelle et sa culture.
  • Développement des compétences : nous accroîtrons les capacités des entraîneurs, des adolescents et des enfants au sein de la communauté grâce à une formation axée sur le développement des compétences.
  • Formation en compétences de vie : nous fournirons une formation axée sur les compétences de vie à l’intention des enfants, des adolescents et des femmes vivant dans des abris de fortune à Nairobi.
  • Séances coordonnées : nous tiendrons des séances mensuelles avec les parties prenantes pour vérifier l’avancée des projets.
  • Portée communautaire : nous tiendrons compte de la portée communautaire en sensibilisant le public aux questions qui touchent leur communauté, comme la santé sexuelle et reproductive, la consommation de drogues, etc.
  • Suivi et évaluation : nous évaluerons l'avancée des activités des projets tous les trois mois.

Partenaire

Football for All (Football pour tous)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Vietnam
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 59 165
Investissement de la Fondation EUR 48 306
Identifiant du projet 20230184
Partenaires Football Association of Norway/Football for All in Vietnam (NFF/FFAV)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Les hommes et les garçons jouissent d’un avantage socioculturel au sein de nombreuses minorités ethniques du Vietnam, tandis que les filles – censées devenir épouses et mères – sont souvent privées d’éducation, forcées à un mariage précoce et n’ont que peu de possibilités. Malgré les lois nationales et les conventions internationales qui l’interdisent, le mariage des enfants reste un phénomène très répandu au Vietnam, en particulier dans les zones rurales. Bien que cette pratique soit en recul, on estimait en 2019 que 14 % des femmes dans le pays étaient mariées avant leur 18e anniversaire.

En outre, les garçons bénéficient d’une préférence culturelle ancrée dans les lois et pratiques coutumières, telle que la croyance selon laquelle seuls les hommes peuvent pratiquer les rites ancestraux. Les enfants perçoivent eux-mêmes, leurs rôles et leurs relations à travers le prisme de normes liées au genre établies par la société, ce qui influence directement leurs propres attitudes et comportements.

Dans les provinces de Quảng Tri et de Cao Bằng, le football est perçu comme réservé aux garçons, ce qui constitue une forme de discrimination qui exclut les filles et limite leurs possibilités.

Objectifs du projet

Sensibiliser aux droits des femmes, encourager les pratiques équitables au sein des groupes ethniques minoritaires, autonomiser les femmes et les filles, et leur fournir des compétences de leadership et des compétences de vie en les encourageant à participer à un programme de football et de compétences de vie.

Contenu du projet

  • Mettre en place quinze clubs de football de base à Quảng Tri et quinze à Cao Bằng, en reproduisant le modèle de FFAV développé à Hà Giang. FFAV utilise le football pour lutter contre les stéréotypes, promouvoir l’égalité des genres et offrir à tous les enfants un environnement favorable en développant des clubs en milieu scolaire où la participation des filles et des garçons est obligatoire. Des séances d’entraînement sont organisées une ou deux fois par semaine et, en parallèle, les filles sont encadrées par des animatrices « Women Win in Goal », qui leur enseignent l’autonomisation économique, le leadership, les droits des femmes et la santé reproductive. Ce programme d’acquisition de compétences de vie aide les filles à renforcer leur estime d’elles-mêmes et leur donne des modèles positifs et des femmes de confiance auxquelles s’adresser pour obtenir de l’aide.
    • Former les enseignants, les bénévoles, les parents et d’autres personnes locales intéressées à l’entraînement et à l’arbitrage, et leur apprendre comment attirer des participants et rendre leurs clubs amusants, sûrs et inclusifs. La formation se déroule sur quatre jours et est dispensée par la Fédération vietnamienne de football sur la base de son manuel d’entraînement en matière de football de base.
    • Former des enseignantes en tant qu’animatrices « Women Win in Goal » lors d’un cours de trois jours dispensé par des animateurs et animatrices clés de FFAV.
  • Continuer à fournir un soutien technique et des équipements de football aux 30 clubs de football de la province de Hà Giang.
  • Organiser 30 festivals de fun football où garçons et filles peuvent disputer des matches de football et faire des jeux qui leur apprennent des compétences de vie qu’ils n’ont peut-être jamais expérimentées. Ces festivals sont également l’occasion de promouvoir les clubs, d’attirer des supporters et des bénévoles, et de présenter la campagne sur les compétences de vie à davantage de personnes.
  • Organiser deux ateliers internes d’évaluation et de planification à l’intention de tous les clubs en utilisant une approche participative, au cours desquels les entraîneurs et les animatrices « Women Win in Goal » évaluent les activités de leur club, partagent leurs expériences et apprennent les meilleures pratiques. Les résultats seront documentés dans un rapport final utilisé pour le plaidoyer et afin d’étayer le plan d’activités pour les années à venir.

Partenaire

Emploi pour les filles et les jeunes femmes qui quittent les zones rurales

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement République démocratique du Congo, Kalebuka
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 104 000
Investissement de la Fondation EUR 60 000
Identifiant du projet 20230592
Partenaires Malaika
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats

Contexte 

Les filles et les jeunes femmes des régions rurales de la République démocratique du Congo ont des possibilités de carrière limitées. Même pour celles qui ont la chance d’avoir achevé leur scolarité, le chemin vers l’indépendance économique est semé d’embûches (risques de violence, d’exploitation sexuelle, de dépendance et de harcèlement).

Les normes culturelles et les stéréotypes de genre jouent également un rôle important dans les choix de carrière restreints. Beaucoup de jeunes femmes sont contraintes d’entrer dans le secteur informel des emplois faiblement rémunérés et souvent proches de l’exploitation, qui offrent peu de sécurité et des perspectives limitées d’ascension sociale, ce qui les enferme dans un cycle de pauvreté et de vulnérabilité.

L’entrepreneuriat est une voie possible vers l’émancipation économique et la création d’emplois. Cependant, peu de fonds sont disponibles pour soutenir les entrepreneurs en herbe, en particulier les jeunes femmes, qui ont du mal à accéder au capital et aux ressources nécessaires pour démarrer et développer leur entreprise.

L’entrepreneuriat est rarement considéré comme une option de carrière viable en raison du manque de formations précoces à l’entrepreneuriat et d’infrastructures de soutien. Compte tenu de l’absence de mentors et de modèles, il est difficile pour les femmes souhaitant créer leur entreprise de naviguer dans cet environnement.

Objectifs du projet

  • Sensibilisation accrue à l’esprit d’entreprise, afin que les étudiantes et les bénéficiaires des centres communautaires aient une bonne compréhension de ce que signifie être entrepreneure.
  • Amélioration de la confiance en soi, illustrée par le fait qu’au moins 70 % des participantes croient davantage en leur capacité à réussir en tant qu’entrepreneures ou à trouver un emploi.
  • Augmentation du nombre de jeunes entrepreneures en herbe.
  • Création d’un réseau de mentorat composé d’au moins cinq femmes entrepreneures qui ont réussi, assurant activement le mentorat et l’orientation des futures entrepreneures.
  • Accès à une formation professionnelle au centre communautaire de Malaika pour plus de 1500 filles et jeunes femmes, qui leur donnera les compétences nécessaires pour trouver un emploi convenable et reconnu.

Contenu du projet

Malaika a lancé un programme d’entrepreneuriat et de leadership pour les filles âgées de 13 à 19 ans dans la région rurale de Kalebuka. Les filles de l’école de Malaika découvriront le monde du travail, bénéficieront d’un coaching pour développer leurs aspirations professionnelles et acquerront les compétences pratiques nécessaires.

Les enseignants recevront une formation sur mesure, des clubs d’entrepreneuriat seront mis en place, et un programme de mentorat fournira un soutien et des conseils supplémentaires. Au centre communautaire, les jeunes femmes recevront une formation professionnelle, y compris dans des secteurs traditionnellement masculins, et des intervenants invités viendront partager leur expérience.

Une évaluation approfondie des défis et des opportunités en lien avec l’entrepreneuriat féminin à Kalebuka sera menée, et un plan de durabilité garantira un effet à long terme du projet sur les jeunes femmes de la communauté.

Malaika cherche à nouer des partenariats avec des entreprises et des organisations locales afin d’offrir des possibilités de stages pratiques et de stages d’observation. En outre, les jeunes femmes recevront une aide pour élaborer des plans d’affaires et présenter leurs idées entrepreneuriales aux investisseurs et aux chefs d’entreprise locaux.

Partenaire

Mighty Members (De puissants participants)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Cambodge, Battambang
Date de début 01.01.2024
Date de fin 01.01.2025
Coût du projet EUR 61 400
Investissement de la Fondation EUR 15 000
Identifiant du projet 20220444
Partenaires SALT Academy
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Des générations de jeunes Cambodgiens sont victimes de négligence, de traite d’êtres humains et de maltraitance à cause de la pauvreté.

Ce projet entend briser ce cycle négatif grâce à l’éducation, au football et au mentorat. Quarante jeunes adultes sélectionnés avec soin diffuseront le programme en cascade dans leurs communautés, créant ainsi un cycle positif qui touchera des milliers de personnes chaque semaine.

Objectifs du projet

Donner aux jeunes les moyens de devenir des acteurs du changement grâce au sport.

  • Renforcer l’auto-efficacité
  • Promouvoir la santé, l’alimentation et l’activité physique
  • Former et créer de futures possibilités d’emploi
  • Insuffler de la force de caractère et des valeurs morales

 

Contenu du projet

Mighty Members est un programme à temps plein conçu pour autonomiser les jeunes qui connaissent la pauvreté, les violences domestiques, l’abandon, le travail des enfants et la traite d’êtres humains. Il compte 40 membres (20 hommes et 20 femmes) âgés de 13 à 20 ans. Le programme s’appuie sur l’éducation, le mentorat et les entraînements de football pour donner aux 40 Mighty Members (puissants participants) des compétences concrètes et valorisables sur le marché qui leur serviront tout au long de leur vie.

Ce qui rend le programme spécial, c’est qu’au fur et à mesure que les « puissants participants » se forment, ils enseignent eux-mêmes ce qu’ils ont appris aux membres de leurs communautés, en entraînant, en jouant le rôle de mentors et en transmettant des compétences de vie.

Partenaire

Ne laisser aucun jeune sur le banc de touche !

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Sénégal, Dakar
Date de début 01.12.2023
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 860 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230928
Partenaires Samusocial International
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Employabilité

Contexte 

À Dakar, le nombre d’enfants et de jeunes vivant dans la rue est très élevé. Les ruptures qui les ont amenés à cette situation et l’expérience de la survie dans la rue, émaillés de violences, d’exploitation, de rejet social et de déni de leurs droits, expliquent la difficulté de les amener jusqu’à l’insertion. Le Samusocial Sénégal souhaite développer ses actions notamment via le sport afin de compléter son dispositif médico-psycho-social et donner ainsi davantage de chances d’insertion à ces enfants et jeunes.

Objectifs du projet

L’objectif du projet est de contribuer à l’insertion socio-professionnelle des enfants et des jeunes vivant dans la rue, en ayant notamment recours au sport comme vecteur d’intégration sociale. L’enjeu est de leur permettre, à travers l’accompagnement médico-psychosocial d’une part, et par la pratique d’activités sportives d’autre part, de gagner confiance en eux, de rencontrer d’autres jeunes et de tisser des liens, de développer une identité positive, de prévenir la violence, et d’intégrer des règles de vie.

Contenu du projet

Le projet donnera lieu à deux types d’activités : une prise en charge directe (maraudes et hébergement en centre d’accueil) permettant d’apporter une aide d’urgence grâce à un accompagnement médical et psychosocial allant jusqu’à la réinsertion ; des activités sportives proposées aux bénéficiaires du projet telles que des séances d’entrainement de football, qui permettront ensuite d’organiser des compétitions de football.

Partenaires

Life Goals – Objectifs de vie : compétences pour l’avenir grâce au football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Autriche: Vienne, Graz et Lustenau
Date de début 01.12.2023
Date de fin 30.11.2024
Coût du projet EUR 302 000
Investissement de la Fondation EUR 40 000
Identifiant du projet 20230453
Partenaires Breaking Grounds
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain

Contexte 

Un enfant sur cinq en Autriche est exposé aux risques de pauvreté et d’exclusion. Ces enfants sont nettement désavantagés dans l’acquisition des compétences psychosociales nécessaires pour affronter un avenir dynamique marqué par de nombreuses crises. En conséquence, leur bien-être mental et physique en pâtit, ils s’investissent peu dans la société, développent un sentiment de non-appartenance, et ne sont pas préparés à relever les défis d’un monde en constante évolution.

Objectifs du projet

Les jeunes qui sont habituellement difficiles à atteindre sont motivés au moyen du football à participer à des offres éducatives et à accroître leur engagement. Les participants acquièrent et renforcent des compétences sociales, mentales et émotionnelles qui sont essentielles pour la vie quotidienne, pour leur parcours scolaire ainsi que pour les postulations et leur réussite professionnelle. Ils affirment leur personnalité et élargissent leurs perspectives d’avenir. Leur situation socioéconomique s’améliore, ce qui favorise leur intégration dans la société sur un pied d’égalité à long terme.

Contenu du projet

Le projet Objectifs de vie est une méthode testée et éprouvée qui permet d’inculquer des aptitudes essentielles pour l’avenir par l’intermédiaire du football. Il inclut des simulations de situations qui requièrent et enseignent des compétences spécifiques dans le cadre de modules sportifs spécialement conçus à cet effet. Après chaque module, l’expérience vécue sur le terrain est analysée à l’aide d’un guide de réflexion, et les apprentissages sont transposés dans le quotidien des enfants. Depuis 2021, plus de 2000 jeunes défavorisés ont participé au projet et ont considérablement renforcé leur sentiment d’efficacité personnelle.

Partenaires

Tirer pour performer

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Basra, Iraq
Date de début 01.12.2022
Date de fin 30.06.2023
Coût du projet EUR 110’814
Investissement de la Fondation EUR 110’814
Identifiant du projet 20220939
Partenaires Palestine: Sports for Life
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats

Contexte 

 En Irak, les enfants ont peu de possibilités de participer à des projets qui soutiennent le développement individuel et favorisent l’employabilité, ce qui les empêche de devenir des personnes qui réussissent et des citoyens engagés.

Objectifs du projet

  • Accroître le taux d’emploi des jeunes à Bassorah.
  • Promouvoir les compétences de vie, le développement personnel, les possibilités d’emploi et l’esprit d’entreprise des jeunes.
  • Accroître les compétences en leadership des jeunes leaders.
  • Améliorer les compétences des entraîneurs.
  • Fournir un environnement inclusif et un accès au sport aux minorités ethniques.

Contenu du projet

Le Festival Kick for Trade reflète le succès du programme K4T et est centré sur le sport.

Le projet K4T applique une approche unique pour lutter contre le chômage des jeunes en les motivant à s’engager à travers le football. Le sport sert de point d’entrée offrant un espace sûr pour l’apprentissage et le développement personnel, ce qui conduit à un engagement accru dans des formations professionnelles et des opportunités d’entrepreneuriat. Les jeunes sont mis en relation avec des investisseurs et des employeurs potentiels du secteur privé irakien par le biais d’activités entrepreneuriales et d’employabilité faisant appel aux équipes et aux outils de Kick for Trade.

Les sessions « Football3 » et « Kick for Trade » comprennent des matches de football selon des règles adaptées qui permettent aux jeunes de développer et de mettre en œuvre des compétences transférables utiles pour l’emploi, telles que l’esprit d’équipe, le leadership, la communication, l’autodiscipline et la résilience. Les sessions sont destinées aux enfants et aux jeunes issus de minorités ethniques ou provenant de zones rurales marginalisées ou de quartiers défavorisés de Bassorah.

Partenaires

KIFUMPA : des filles unies

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Lubumbashi, dans la région du Katanga (République démocratique du Congo)
Date de début 09.01.2023
Date de fin 30.06.2024
Coût du projet EUR 138000
Investissement de la Fondation EUR 75000
Identifiant du projet 20220560
Partenaires Play for Change UK charitable trust
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Employabilité - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Lubumbashi est la deuxième plus grande ville de la République démocratique du Congo et la capitale minière du pays. L’instabilité politique, la corruption et la violence y règnent, avec notamment des attaques généralisées contre des civils, des combats entre factions ethniques, des violences sexuelles et des meurtres. Accablé par la malnutrition et par des maladies qui se soignent facilement mais qui sont hautement infectieuses et mortelles, comme le paludisme et la maladie du sommeil, le pays affiche le deuxième taux de mortalité infantile le plus élevé au monde et un taux élevé de mortalité maternelle.

Voyant les enfants comme une ressource économique, les familles ont tendance à en avoir beaucoup (souvent plus de dix), sans toutefois pouvoir subvenir à leurs besoins. De nombreux enfants sont ainsi abandonnés et se retrouvent à vivre dans la rue, perpétuant le cercle des vols, de la criminalité, de la drogue et de la violence.

Les enfants mariées, les jeunes mères et les violences sexuelles contre les adolescentes et les jeunes femmes sont monnaie courante.

Objectifs du projet

Inclusion dans l'éducation:  Accroître la participation aux activités scolaires et réduire le taux d’abandon scolaire

Egalité des genres: Faire tomber les barrières liées au genre et développer le respect mutuel

Capacités pédagogiques: Former les éducateurs et les entraîneurs

Compétences de base: Favoriser la prise de conscience des participants quant à leurs aptitudes, améliorer leurs compétences relationnelles, émotionnelles, motrices et cognitives, et aider les filles en particulier à mieux planifier leur avenir

Santé et bien-être: Améliorer la santé et le bien-être des mineurs grâce à un accès à l’eau potable, à la nourriture, aux installations sanitaires, à l’éducation, etc.

Sport: Encourager la participation au sport, en particulier au football, en particulier chez les filles

Espaces sûrs: Garantir un accès à des espaces sûrs et proposer des solutions adaptées aux besoins des mineurs

En chiffres

  • 36 collaborateurs techniques et éducatifs qualifiés
  • 450 étudiants
  • 10 écoles participant aux ateliers
  • 40 filles participant aux activités de la pré-académie
  • 1000 enfants des rues bénéficiant des campagnes de sensibilisation

Contenu du projet

Lancé en janvier 2023, le projet KIFUMPA (mot swahili signifiant ballon en sachets) comprend six activités réparties en quatre catégories.

Campagnes de sensibilisation

  • CAMPAGNES DE PROXIMITÉ/RECRUTEMENT: Cinq visites nocturnes dans les quartiers où vivent les filles des rues, afin de promouvoir les activités éducatives et sportives proposées.
  • ÉVÉNEMENT DANS LA COMMUNAUTÉ: Concerts et théâtre en libre accès dans un quartier de la ville fréquenté par les enfants des rues afin de faire tomber les barrières culturelles et les stéréotypes entourant les activités généralement considérées comme étant « pour les hommes ».

Formation des collaborateurs

Introduction à l’entraînement basé sur des valeurs et à l’importance d’identifier et d’aborder les faiblesses et les besoins éducatifs des enfants lors d’activités sportives, d’aider les entraîneurs à soutenir la croissance globale des jeunes joueuses et joueurs et d’enseigner aux éducateurs comment promouvoir l’égalité des genres, la résilience et l’esprit d’équipe.

Ateliers scolaires

Atelier éducatif et récréatif de quatre heures destiné à dix écoles, utilisant le football et l’art pour promouvoir l’égalité des genres, l’inclusion, l’esprit d’équipe et le sport chez les enfants de 10 à 14 ans.

Éducation et sport

  • CAMPS D’ÉTÉ: trois semaines d’activités sportives éducatives et récréatives à la fin de l’année scolaire, en juin et juillet 2023, en guise d’introduction à la pré-académie.
  • PRÉ-ACADÉMIE: cours et football à partir de septembre 2023 (5 heures de cours de langue, 5 heures de mathématiques, 15 heures de culture générale et 5 heures de football par semaine) dans les locaux de l’académie masculine de Futuka (en attente de l’achèvement de l’Académie de football Msichana).

Partenaires

Faire face à la crise grâce au football en Colombie et au Venezuela

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Colombie (Cauca, Valle del Cauca, Vichada) et Venezuela (Caracas)
Date de début 31.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 212 864
Investissement de la Fondation EUR 99 864
Identifiant du projet 20220558
Partenaires Inter Campus
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La Colombie et le Venezuela traversent des crises économiques sans précédent, qui affectent en particulier les personnes les plus vulnérables, à savoir les enfants, les femmes et les minorités. Des milliers de jeunes et leurs familles font face à des pénuries alimentaires, ce qui limite leur développement physique et cause peut-être aussi des dommages psychologiques irréversibles. Cette crise économique et sociale est liée à un désordre politique aigu, qui engendre l’insécurité, la violence et la corruption.

Objectifs du projet

L’objectif est de soutenir la santé physique, mentale et sociale des enfants en leur fournissant des éléments culturels et une structure psychologique qui leur permettent de faire face aux menaces courantes dans leur communauté.

Deux grandes priorités ont été identifiées :

1. Combler le fossé nutritionnel qui nuit au développement des enfants.

2. Lutter contre la vague de violence provoquée par la crise socioéconomique, principalement du fait de la production, de la distribution et de la consommation de drogue.

Contenu du projet

Trois approches sont suivies :

1. Enseigner aux entraîneurs locaux comment apprendre aux enfants les valeurs de l’équipe : respecter les entraîneurs, les règles et les arbitres ; voir les adversaires non pas comme des ennemis mais comme des partenaires ; collaborer avec les autres enfants ; apprendre à profiter au mieux de leur temps lors des entraînements et des activités scolaires ; développer leurs compétences et gagner confiance en eux ; devenir plus forts face à l’adversité en apprenant à gérer la victoire et la défaite ; réaliser leurs rêves en travaillant dur ; s’entraîner même par mauvais temps ; et apprendre à surmonter le stress ou l’instinct d’agressivité de manière positive.

2. Promouvoir l’intégration entre les personnes de langues, cultures et religions différentes ; réduire la violence ; promouvoir l’égalité entre les genres et renforcer la confiance.

3. La seule présence de la marque Inter attirera l’attention des bénévoles, des sponsors, des autorités locales, d’autres offices sociaux et d'ONG et les incitera à s’engager.

Ce projet durera 24 mois et comprendra des séances d’entraînement hebdomadaires et des matches périodiques le week-end. Il verra la participation de 530 enfants vulnérables âgés de 6 à 13 ans vivant dans onze contextes ruraux et urbains différents en Colombie et au Venezuela.

La formation sera donnée par des éducateurs locaux appliquant une méthodologie sociosportive innovante en fonction des besoins locaux. Une aide alimentaire hebdomadaire sera fournie sous la forme d’aliments sains et de bonne qualité auxquels ces enfants n’ont généralement pas accès.

Les partenaires locaux, la Fundación Crecer Jugando en Colombie et la Fundación Magallanes au Venezuela, sélectionneront et dirigeront les activités.

Douze entraîneurs participeront à un groupe de travail et apprendront à utiliser les outils scientifiques utilisés pour évaluer la personnalité des enfants, ainsi que les compétences sportives de base en rapport avec les problèmes sociaux, émotionnels et cognitifs.

Partenaires

Festival 23

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Sydney, Australie
Date de début 15.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 600 000
Investissement de la Fondation EUR 80 000
Identifiant du projet 20220520
Partenaires University of New South Wales, Football United programme
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats

Contexte 

Le programme Football United fait partie du mouvement Common Goal qui réunit 200 organisations de football de base utilisant le football pour promouvoir des changements sociaux dans des domaines comme l’égalité des genres, l’action pour le climat, l’inclusion sociale et la diminution de la pauvreté. Pour ces organisations, un élément fondamental de l’effort de développement durable est la formation et l’autonomisation des jeunes afin qu’ils deviennent des leaders dans le mouvement « Football for Good » (F4G) (football pour le bien), qui recherche la pérennité organisationnelle en permettant à cette initiative mondiale de poursuivre son développement et de renforcer les effets du secteur F4G. Les festivals F4G sont l’occasion d’organiser de telles formations.

Objectifs du projet

Festival 23 entend renforcer les capacités de leader des jeunes pour créer des changements sociaux positifs dans 25 communautés d’Australie avec un engagement concret durant le festival. La formation dispensée par des experts internationaux sera axée sur les Objectifs de développement durable des Nations Unies pour permettre aux organisations F4G d’atteindre les objectifs dans les domaines de la santé, de l’éducation, de l’accès au sport, du développement personnel, de l’intégration des minorités et de la protection des droits de l’enfant.

Contenu du projet

Festival 23 constituera un héritage social pour la prochaine Coupe du monde féminine de la FIFA 2023. Les festivals F4G ont permis de développer les capacités de leadership des jeunes lors de chaque Coupe du monde de la FIFA depuis 2006. Les évaluations montrent que les participants ont accru leur capacité à assumer des fonctions de direction dans leurs communautés respectives après l’événement.

Festival 23 devrait rassembler jusqu’à 120 jeunes leaders du monde entier pour dix jours de développement des compétences par l’intermédiaire de formations thématiques de F4G, en marge de mécanismes et d’activités d’engagement de la communauté. Cette manifestation est un catalyseur du développement progressif de capacités leadership dans les organisations F4G et s’appuie sur le formidable pouvoir des événements de football de masse.

1. Quatre jours d’ateliers de développement des compétences par des experts internationaux en F4G, des thèmes tirés des objectifs de développement durable en lien avec l’action pour le climat, l’autonomisation des filles et des femmes, la santé, l’éducation, l’employabilité et le plaidoyer

2. Mise en pratique de la formation lorsque les jeunes leaders s’engageront auprès de 25 communautés de milieux socio-économiques défavorisés durant les journées de gala de football

3. Tournoi de football Fair-play entre des équipes composées de jeunes leaders et de joueurs Common Goal

4. Engagement accru et mise en pratique des compétences acquises dans le pays d’origine des participants après le Festival 23

Partenaires

Le sport pour la résilience et l’autonomie, phase 2

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Quartier d’Acholi, district de Kinuuma Masindi, Kampala, Ouganda
Date de début 01.12.2022
Date de fin 01.12.2024
Coût du projet EUR 350000
Investissement de la Fondation EUR 200000
Identifiant du projet 20220122
Partenaires The Aliguma Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

La Fondation Aliguma est une organisation caritative qui aide les communautés marginalisées à satisfaire leurs besoins fondamentaux. L’organisation cherche à améliorer les conditions de vie des mères et des enfants. Elle travaille actuellement à Acholi, un bidonville de la périphérie de Kampala, principalement habité par des réfugiés du nord de l’Ouganda.

 

Objectifs du projet

1. Identifier et développer les objectifs de carrière des personnes grâce au sport.

2. Améliorer l’éducation et l’alphabétisation des enfants pour favoriser le développement global.

3. Offrir un logement décent et un environnement sûr dans lequel les femmes de milieux défavorisés peuvent élever leurs enfants.

4. Créer des sources alternatives de revenus pour les mères rencontrant de graves difficultés.

5. Consolider les progrès réalisés par le projet en utilisant le sport et les entreprises comme catalyseurs pour permettre à 1500 femmes et 5000 enfants et jeunes de sortir de l’exclusion sociale et économique.

6. Étendre le projet aux communautés de réfugiés dans la région du Nil occidental et de l’ouest de l’Ouganda en organisant des tournois de football pour les réfugiés et les communautés d’accueil.

7. Créer un tournoi de football pour les écoles primaires afin de promouvoir la protection des enfants et des filles en particulier.

8. Utiliser les matches de football pour offrir davantage de bourses de formation.

9. Continuer la construction du Centre de sports et d’autonomisation, qui comprend deux terrains de football, des terrains de volleyball et de basketball et des dortoirs au Centre d’autonomisation des femmes et des enfants, à Masindi.

10. Créer une unité dédiée aux compétences pratiques au Centre de sports et d’autonomisation, à Masindi.

 

Contenu du projet

- Campagne pour les filles dans les écoles et les communautés;

- Tournoi de football dans les bidonvilles;

- Projet de ballons dans les écoles de la Fondation UEFA pour l’enfance;

- Education;

- Développement des infrastructures;

- Activités générant des revenus dans le centre d’autonomisation

Partenaires

Kick for Hope

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Jordanie
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 375 000
Investissement de la Fondation EUR 175 000
Identifiant du projet 20220925
Partenaires AFDP Global
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement

Contexte 

AFDP Global et l’UEFA ont lancé le projet Kick for Hope (L’espoir au bout des crampons) en 2012 à Zaatari pour aider les réfugiés déplacés par le conflit en Syrie, en particulier les enfants, dans ce camp de réfugiés en offrant des activités de football, des cours de formation, un soutien au niveau des infrastructures et des programmes pour développer les compétences de vie. La Fondation UEFA pour l’enfance a repris le flambeau en fournissant une aide financière et au niveau des infrastructures à partir de 2015, et elle a étendu son aide au camp d’Azraq. Les projets de Zaatari et d’Azraq ont été réunis en 2021.

Objectifs du projet

  • Mobiliser les enfants et les adolescents syriens

Proposer des activités liées au football et à d’autres sports dans un cadre adéquat, sûr et supervisé, afin que les enfants puissent vivre leur enfance. En plus de jouer et de passer du temps ensemble, les jeunes acquerront des compétences footballistiques et les valeurs fondamentales du sport, telles que le respect, le fair-play, l’esprit d’équipe et la solidarité. Ils recevront également une formation sur certaines questions sociales spécifiques.

  • Former des entraîneurs de football et des arbitres syriens

Offrir une formation à des réfugiés syriens en leur montrant comment diriger des séances d’entraînement de football, les équiper des compétences requises pour gérer un championnat et diriger des clubs de football, et leur fournir une formation spécifique sur l’arbitrage.

  • Proposer un programme sur les compétences de vie

Enseigner aux entraîneurs comment utiliser les valeurs du sport pour favoriser le développement personnel des enfants et les sensibiliser à certaines questions sociales, en ciblant en particulier la résolution des conflits, le mariage précoce, le contrôle des naissances et l’importance de l’éducation, de la santé, de l’hygiène et du bien-être.

  • Organiser les clubs et le championnat de football existants

Offrir un soutien aux administrateurs et aux entraîneurs en s’assurant qu’ils disposent des capacités nécessaires pour organiser les clubs et le championnat de football établis dans le cadre du projet au cours des années précédentes.

Contenu du projet

AFDP Global propose des activités sportives hebdomadaires pour les filles et les garçons syriens déplacés. Ceux-ci peuvent ainsi pratiquer le football, le judo, la zumba et le tennis de table dans un environnement sûr et amusant, dans le cadre d’entraînements et de compétitions. Dans le cadre de ce projet, un soutien continue d’être apporté à l’équipe d’entraîneurs et de managers syriens établie dans les camps de réfugiés de Zaatari et d’Azraq. Le sport est utilisé pour sensibiliser les participants à certaines questions sociales et pour leur transmettre des compétences de vie indispensables dans le contexte des camps. Des entraînements réguliers sont aussi organisés pour le développement de compétences sportives. Les jeunes sont pris en charge par des éducateurs dont ils peuvent suivre l’exemple.

Partenaires

Ligue communautaire pour filles

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Tacloban, à Leyte (Philippines)
Date de début 01.02.2023
Date de fin 29.02.2024
Coût du projet EUR 110 280
Investissement de la Fondation EUR 35 104
Identifiant du projet 20221010
Partenaires FundLife International
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats

Contexte 

Environ 4,8 millions d’enfants abandonnent l’école chaque année aux Philippines. Par manque d’argent, les enfants sont forcés d’arrêter définitivement l’école pour travailler. Le taux de pauvreté à Leyte avoisine les 48 %, le plus élevé du pays après Mindanao. La pandémie de COVID-19 a eu des conséquences catastrophiques car les écoles ont été fermées pendant plus de 700 jours consécutifs et les enfants défavorisés n’ont pas eu accès à l’éducation en ligne. En décembre 2021, le typhon Rai a encore aggravé l’accès à l’éducation. Ce n’est qu'à l’automne 2022 que l’offre complète d’enseignement a été rétablie.

La Girls Community League (GCL) est une extension des projets phares actuellement menés à Tacloban (FFLA) et à Cebu (FDA, avec le soutien de la Fondation UEFA pour l’enfance). Le programme GCL vise à atténuer les répercussions négatives de la pandémie de COVID-19 et du typhon Rai sur l’accès à l’éducation. Il s’agit d’un programme de protection et d’éducation axé sur les filles, qui repose sur l’expérience de jouer et d’apprendre. Son but est d’aider les enfants à retourner à l’école après les 700 jours d’interruption dus au COVID-19 et de réduire les abandons scolaires afin que les filles terminent leur scolarité.

Objectifs du projet

Notre organisation a pour mission de donner à chaque enfant les mêmes chances dans le football et dans la vie. Les objectifs du projet sont les suivants :

  1. permettre aux enfants contraints de quitter l’école en raison de la pandémie de COVID-19 et/ou du typhon Rai d’accéder à des espaces sûrs pour jouer et apprendre au sein de leurs communautés ;
  2. offrir un soutien éducatif à ces enfants lors de leur retour à l’école grâce à notre méthodologie « Jouer, croire, réussir » ;
  3. accroître l’engagement des filles et leur capacité à prendre des décisions grâce à une approche qui les place au premier plan.

Contenu du projet

FundLife mettra pleinement à profit son solide partenariat avec le gouvernement local pour promouvoir les objectifs du projet. Le projet engagera également le département de l’Éducation, afin de garantir que les filles de toutes les écoles de la zone du projet auront la possibilité de participer.

L’organisation signera des accords avec tous ses partenaires afin de renforcer l’appropriation du projet par la communauté. Les orientations du projet seront effectuées avec les bénéficiaires, leurs parents, les écoles et d’autres parties prenantes. Les politiques seront également diffusées, en particulier la politique de protection de l’enfance de FundLife.

Une fois ces activités terminées, FundLife commencera les sessions d’apprentissage du jeu, de mentorat et de soutien destinées aux filles. Le projet prévoit la participation de huit équipes, afin que chacune puisse jouer au moins 25 matches. Des festivals seront organisés pour tous les participants au projet et leurs pairs, avec des matches compétitifs et des activités d’apprentissage ludiques.

Des exercices de développement des compétences seront également menés avec les enseignants et les éducateurs sportifs pour leur permettre de mieux accompagner les enfants lors de leur retour à l’école.

Partenaires

Éducation et sport pour les enfants vulnérables en Afghanistan

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Afghanistan
Date de début 01.01.2023
Date de fin 31.12.2023
Coût du projet EUR 293 915
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 20220474
Partenaires Action for Development
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

La sécheresse, les inondations, les tremblements de terre, le COVID-19 et le changement de régime récents ont eu un effet dévastateur sur les groupes les plus vulnérables de la population en Afghanistan, y compris les enfants qui travaillent dans la rue, et les filles en particulier.

Beaucoup d’Afghans se sont déplacés dans les grandes villes à la recherche de moyens de survivre. De nombreux enfants travaillent dans la rue et exercent des métiers dangereux pour aider leur famille. Ils sont particulièrement exposés aux abus, à l’exploitation sexuelle, au travail forcé, à la drogue et au recrutement par des groupes terroristes.

Offrir une éducation aux enfants réduit ces risques et favorise leur réintégration dans la société. Malheureusement, les enfants en Afghanistan doivent surmonter de nombreux obstacles pour accéder à une éducation, et les filles sont totalement exclues de l’école et de l’université.

Objectifs du projet

L’objectif général que poursuit l’association AfD est d’offrir un enseignement de qualité aux filles et aux enfants défavorisés en Afghanistan. À court terme, le but est d’améliorer leur bien-être et, à long terme, de faire reculer la pauvreté et le travail des enfants.

Contenu du projet

Scolarisation des enfants des rues

Les écoles d’AfD offrent deux heures d’enseignement de qualité par jour à 320 enfants, à proximité de l’endroit où ils travaillent, conformément aux objectifs de développement durable (ODD) 1 (« pas de pauvreté ») et 4 (« éducation de qualité »). L’association met en place de nouveaux centres d’apprentissage et recrute et forme de nouveaux enseignants pour répondre aux besoins spécifiques des enfants des rues. Elle développe du matériel pédagogique innovant et sur mesure. Un programme Montessori est en cours d’élaboration, et le matériel existant sera adapté au programme scolaire officiel. En outre, l’association crée davantage de synergies avec les écoles locales et continue d’organiser des séances de sensibilisation promouvant l’éducation et le sport pour les filles. Elle cherche aussi à intégrer autant d’enfants que possible dans les écoles publiques pour augmenter leurs chances de trouver un bon travail et de rompre le cycle de la pauvreté.

Santé et bien-être

Tous les enfants inscrits au programme d’éducation d’AfD reçoivent un repas sain chaque jour, ce qui, pour bon nombre d’entre eux, constitue le seul repas de la journée (ODD 2 : « faim "zéro" »). Le centre médical d’AfD réalise des examens de santé réguliers, qui comprennent le suivi de la croissance, les vaccins et le soutien psychologique, conformément à l’ODD 3 (« bonne santé et bien-être »). L’association propose aussi des entraînements de football afin de divertir et d’éduquer les filles et les garçons et de les faire profiter de leur enfance dans un environnement sûr.

Éducation pour les filles de plus de 13 ans

AfD a récemment mis en place un programme d’éducation à distance pour les filles du niveau secondaire qui ont été exclues du système scolaire public (ODD 5 : « égalité entre les sexes »). Actuellement, 180 filles y participent. L’association cherche également à engager et à former davantage d’enseignantes, à trouver des partenaires pour certifier les examens, à améliorer le programme et à identifier des plateformes numériques qui permettent à davantage de filles d’accéder à l’éducation.

Enseignement professionnel

AfD a créé un programme de formation professionnelle pour 20 garçons de 14 à 16 ans (ODD 8 : « travail décent et croissance économique »). L’association travaille avec des partenaires locaux pour améliorer encore les modules d’apprentissage qu’elle propose en lien avec des compétences recherchées comme la mécanique, la menuiserie et la taille de pierres précieuses. Elle cherche aussi à sensibiliser à l’importance de permettre aux enfants vivant dans des situations d’urgence et des zones de conflit d’accéder à un apprentissage numérique.

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