Champions de la communauté

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Espagne, Grande-Bretagne, Grèce, Hongrie, Pays-Bas, Portugal et Ukraine
Date de début 01.01.2022
Date de fin 30.06.2024
Coût du projet EUR 389 380
Investissement de la Fondation EUR 200 000
Identifiant du projet 20211049
Partenaires EFDN
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Victimes de conflits

Contexte

Participer à des activités structurées en toute sécurité est essentiel pour le développement des jeunes. Le besoin de telles activités étant croissant, il est impératif d’en créer davantage. Le projet « Community Champions » (Champions de la communauté) a pour objectif de promouvoir l’intégration sociale par le sport et offre la possibilité à des personnes de différentes origines de se réunir et de nouer des relations et des amitiés tout en supprimant les barrières par l’intermédiaire de la prévention de la violence, du racisme et de l’intolérance dans les sports de base et dans leurs communautés.

Contenu du projet

« Community Champions » (CC) est une compétition sociale de football de rue réservée aux jeunes de 7 à 15 ans organisée au niveau local dans toute l’Europe. Le projet comprend deux saisons, durant lesquelles douze équipes dans chaque communauté disputent dix matches par saison. L’accent est mis sur les attitudes et les comportements des participants plutôt que sur leurs compétences en football. Les équipes peuvent gagner deux tiers des points par le biais du fair-play, en participant à des projets d’action sociale dans leurs communautés ou en prenant part à des ateliers.

Objectifs

  • Lutte contre le racisme, la discrimination et la violence dans le sport
  • Inclusion sociale dans et par le sport
  • Promotion de la cohésion sociale par le sport
  • Promotion de la citoyenneté active
  • Promotion des activités bénévoles liées au sport
  • Promotion de la participation positive des parents et des voisins
  • Inclusion sociale et intégration des réfugiés et des migrants
  • Renforcement des compétences sociales des participants et de leur capacité à nouer des liens
  • Réduction des petits crimes de rue
  • Enseignement de compétences de vie utiles
  • Promotion d’un style de vie sain

Activitiés du projet

  • Au cours de l’année, douze équipes composées de garçons et de filles avec ou sans handicap et issus de différents milieux prennent part au projet dans chaque communauté.
  • Les équipes disputent dix matches par saison.
  • Les équipes assistent à minimum trois ateliers sur le racisme et la discrimination, le fair-play et les styles de vie sains.
  • Deux événements de lancement sont organisés par chaque partenaire du projet au début de la saison.
  • Deux événements finaux sont organisés par chaque partenaire du projet à la fin de la saison.
  • Des séances d’entraînement sont organisées avant chaque saison.
  • Les équipes font régulièrement du bénévolat dans leur communauté.
  • À la fin de la saison, l’équipe victorieuse est celle qui a totalisé le plus de points (en cumulant les points obtenus grâce au fair-play, au soutien du fair-play et au travail bénévole au sein de la communauté et ceux obtenus lors des matches de football).

Resultats attendus

  • 8 clubs inscrits
  • 2400 participants
  • 8 villes dans 7 pays européens
  • 400 projets d’action sociale déployés dans les communautés
  • 216 ateliers éducatifs organisés
  • 1440 matches de football de rue
  • 16 événements locaux de lancement du projet CC
  • 16 événements locaux finaux du projet CC
  • 2 rencontres internationales et événements d’apprentissage à l'intention du personnel
  • 1 présentation du European Football for Development Network (EFDN) à plus de 200 experts RSE
  • 1 plan de projet
  • 1 manuel de bonnes pratiques
  • 1 guide du praticien
  • 1 kit contenant des outils, des ressources pédagogiques et un paquet de diffusion
  • 1 plan de performance et de gestion
  • 1 plan de communication et de diffusion
  • 2 rapports intermédiaires
  • 1 rapport final

Partenaire

Together is OK! (Il est bon d’être ensemble !)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Bosnie Herzégovine
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 46 000
Investissement de la Fondation EUR 35 100
Identifiant du projet 20210180
Partenaires Football Friends
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres

Contexte

Les principaux critères pour la sélection de nos groupes cibles sont des quartiers défavorisés où règnent les tensions ethniques et un fort degré d’agressivité. Les principaux critères pour la sélection des participants individuels sont des difficultés sociales et économiques.

Contenu du projet

Ce projet est destiné aux enfants de moins de 14 ans. Adoptant la philosophie football3 misant sur la mixité des genres et des ethnies, il vise à former des équipes constituées d’enfants des deux villes. Les activités proposées promeuvent ainsi la paix et la tolérance. Les équipes seront formées pendant la semaine sur la plateforme de discussion Viber, avec l’accord des participants, en vue des matches le week-end. Le but est de créer des équipes mixtes composées pour moitié de participants de Foča d’une part, et de Goražde d’autre part.

Objectifs

  • Promouvoir la tolérance et la cohabitation entre les nationalités et ethnies.
  • Employer le football comme un instrument de développement social afin de prévenir les conflits et de promouvoir une paix durable.
  • Encourager la participation des filles dans le football afin de renverser les stéréotypes et les rôles sociaux basés sur le genre.
  • Donner la possibilité aux jeunes issus de communautés défavorisées d’utiliser le football comme un tremplin dans la vie.

Activitiés du projet

  • 2 mois – phase préparatoire et introduction : première rencontre avec les participants, les participants font connaissance, découvrent notre organisation et nos bonnes pratiques.
  • 8 mois – tournois de football à Foča et Goražde, deux par mois
  • 8 mois - ateliers, conférences, soirée

Resultats attendus

  • 1400 bénéficiaires indirects.
  • 80 bénéficiaires directs.
  • Autant de participantes que de participants.
  • 12-14 ans : moyenne d’âge des participants.
  • Prévention des conflits et promotion d’une paix durable.
  • Amélioration des relations entre les différents groupes ethniques.
  • Lutte contre les stéréotypes et les rôles sociaux basés sur le genre.
  • Participation accrue des filles dans toutes les activités liées au football.

Partenaire

Fitba First

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Écosse
Date de début 03.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 59 149
Investissement de la Fondation EUR 47 461
Identifiant du projet 20210327
Partenaires The Scottish Football Partnership Trust
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte

Le projet Fitba First s’investit en Écosse auprès d’enfants vulnérables scolarisés au primaire et qui vivent dans des quartiers défavorisés. Il vise à améliorer leurs perspectives en matière de santé et de bien-être en leur donnant accès à des activités ludiques axées sur le football, à une sensibilisation à la santé et à des repas chauds et sains.

Contenu du projet

Ce projet vise 600 jeunes enfants d’écoles primaires en Écosse, a pour objectif d’optimiser leur santé et leur bien-être en leur offrant des activités footballistiques amusantes et gratuites, en transmettant des messages positifs sur l’alimentation, en fournissant des repas sains (petit-déjeuner et déjeuner), et en dispensant des formations aux gestes de premier secours dans le sport.

Objectifs

Offrir à 600 jeunes enfants d’écoles primaires la possibilité de participer aux activités gratuites suivantes durant les périodes de vacances scolaires :

Football

  • Proposer des activités gratuites permet de lever les obstacles financiers que rencontrent de nombreux enfants en Écosse. Ce projet utilise le football comme instrument positif pour créer un sentiment d’inclusion, tout en améliorant le bien-être physique et mental des participants.

Formation aux gestes de premiers secours dans le sport

  • Éduquer les enfants par le sport : accroître les connaissances et la compréhension, augmenter la confiance en soi, développer des compétences en secourisme, offrir un sport et des communautés plus sûrs.
  • Que faire en cas d’urgence ? Comment appeler une ambulance, faire un massage cardiaque, utiliser un défibrillateur.
  • Que faire en cas d’étouffement et en cas de saignement ? Quand et comment appliquer de la glace sur une blessure ? Comment aider une personne en proie à une crise d’asthme ?

Repas et messages positifs sur l’alimentation

  • Combattre les inégalités en matière d’alimentation durant les vacances scolaires en offrant des petits-déjeuners et des déjeuners sains et gratuits, tout en promouvant un mode de vie sain et équilibré.

Activitiés du projet

  • 1ère heure : football et fitness

    Déroulement de la séance :

    • Échauffement et retour au calme structurés
    • Chaque semaine un nouveau thème lié au football (passes, dribble, technique et contrôle, tirs, défense, agilité avec la balle)
    • Activités ludiques en lien avec le football
    • Renforcement de la cohésion et résolution de problèmes par des activités stimulant la confiance en soi, la communication, le travail d’équipe, la prise de décision, le respect envers les autres et les aptitudes cognitives
    • Matches sur des terrains à dimensions réduites faisant intervenir le plaisir, l’esprit de compétition et la liberté d’expression

    2ème heure : messages positifs sur l’alimentation et repas sain et chaud

    Déroulement de la séance :

    • Guide du « bien manger »
    • Les groupes d’aliments et leurs spécificités
    • L’eau et l’hydratation
    • Valeur énergétique et nutritionnelle
    • Repas sain et chaud
    • Hygiène personnelle (lavage des mains et bonne tenue à table)

Resultats attendus

  • Donner à 600 jeunes défavorisés la possibilité de participer au projet Fitba First, qui, en dispensant 9600 heures d’activité autour du football et d’éducation en matière de santé, les aidera à être plus heureux et en meilleure santé et à prendre leur destin en main
  • Encourager les sédentaires à bouger et leur en donner la possibilité de pratiquer une activité physique
  • Permettre aux participants d’être à l’aise dans leur corps et d’acquérir des aptitudes physiques dès leur plus jeune âge
  • Créer davantage de possibilités de faire du sport, de progresser et d’atteindre des résultats
  • Promouvoir le bien-être et la résilience des communautés à travers l’activité physique et le sport
  • Lutter contre les inégalités en matière d’alimentation

Partenaire

Miracoli Football Club

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Rome, Italie
Date de début 01.06.2022
Date de fin 01.06.2023
Coût du projet EUR 120 100
Investissement de la Fondation EUR 100 100
Identifiant du projet 20210871
Partenaires Calciosociale
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres

Contexte

Situé dans la banlieue de Rome, le quartier de Corviale est composé d'un immense immeuble de logements sociaux conçu dans les années 70 et surnommé Il Serpentone, « le gros serpent ». Ce bâtiment de près d’un kilomètre de long abrite des appartements dans lesquels vivent plus de 5000 personnes.

Les jeunes habitants de Corviale manquent de perspectives et sont sans cesse exposés à des exemples de vie négatifs. Dans ce contexte difficile, il est important de constamment trouver de nouveaux moyens de mobiliser ces jeunes et les convaincre de s’engager sur une voie socio-éducative. Les problèmes les plus manifestes sont l’occupation illicite de centaines d’appartements, les difficultés financières et un taux élevé d’illettrisme et de chômage.

Contenu du projet

Le projet Miracoli FC vise à créer la première école de football mixte de Corviale basée sur les principes et les valeurs de la société sportive Calciosociale®.

Le Miracoli FC est une école de football révolutionnaire qui permet aux joueurs non seulement de suivre un entraînement sportif rigoureux (apprentissage des techniques de jeu élémentaires et de la coordination des mouvements), mais également d’avoir accès à l’éducation. En outre, les enfants participent à un tournoi de football social une fois par semaine.

Calciosociale applique une méthode sportive et éducative qui redéfinit intégralement les règles du football afin de permettre aux joueurs de développer leur savoir-être et leurs compétences civiques. Les terrains de football deviennent des lieux où les personnes qui pourraient être perçues comme « différentes » sont complètement intégrées. Les activités du projet utilisent le développement social pour promouvoir des valeurs humaines universelles telles que la sociabilité, le partage, la coopération, le respect, l’acceptation et la reconnaissance de la diversité, la paix, le bien-être psychologique, la communication de qualité et l’empathie.

Objectifs

  • faciliter l’accès au sport pour les filles et les garçons confrontés à des difficultés d’ordre social ;
  • favoriser l’inclusion et réduire la discrimination à travers le football ;
  • promouvoir et développer des compétences émotionnelles et une attitude sociale positive parmi les jeunes de Corviale qui pourraient être tentés d’adopter un comportement antisocial et qui risquent d’être exclus de la société.

Activitiés du projet

Supervision

Le projet est géré par une équipe dédiée au sein de l’organisation, composée d’un chef de projet, d’éducateurs, d’entraîneurs, de psychologues et de nutritionnistes. Des séances régulières ont lieu pour suivre son état d’avancement. Au début et à la fin du projet, les jeunes réalisent des tests d’évaluation et de brefs entretiens vidéos qui font l’objet d’une analyse à la fois objective et subjective grâce à un système de détection des émotions.

Football

Chaque semaine, deux sessions d’entraînement sont coordonnées par des entraîneurs, des éducateurs, des psychologues et des nutritionnistes expérimentés. Un tournoi de football social est organisé une fois par semaine, dans le respect des règles de Calciosociale.

Chaque année, le tournoi est associé à une thématique spécifique pour renforcer la valeur éducative du projet. La thématique choisie inspire les noms des équipes. Il peut par exemple s’agir de thèmes liés à la légalité et à l’inclusion (articles de la Constitution italienne, modèles positifs) ou ayant une signification forte pour les jeunes (amitié, courage, union, etc.).

Cette année, le thème du tournoi est la protection de l’environnement. Aussi, les équipes ont-elles choisi des noms de femmes et d’hommes qui se sont battus pour cette cause. Certaines des activités organisées en dehors du terrain sont également fondées sur cette thématique.

Resultats attendus

  • Réseautage: des associations et des institutions locales décident de concert quelles activités doivent être réalisées en dehors du terrain tout au long de l’année.
  • Changement actif: le football aide les participants à devenir des instigateurs du changement.
  • Promotion des banlieues: les activités permettent au quartier de Corviale de s’ouvrir au reste de la ville.
  • Confiance en soi: en s’investissant pour un but commun (sur le terrain et en dehors) et en voyant les résultats de leur démarche, les jeunes gagnent en confiance et en autonomie.
  • Déconstruction des préjugés: le fait d’évoluer au sein d’une équipe constituée de membres d’appartenance ethnique, sociale ou religieuse différente ou de personnes en situation de handicap aide les jeunes à surmonter leurs préjugés.
  • Conscience sociale et civique
  • Réduction de l’anxiété

Partenaire

La voie d’un champion

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Serbie
Date de début 01.02.2022
Date de fin 01.02.2023
Coût du projet EUR 90 000
Investissement de la Fondation EUR 30 000
Identifiant du projet 20210486
Partenaires Novak Djokovic Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel

Contexte

Le rôle des parents dans le sport est plus important que jamais, surtout chez les jeunes enfants. Le projet Path of a Champion (La voie d’un champion) vise à offrir aux parents la formation et les connaissances nécessaires pour pouvoir soutenir leurs enfants. Il enseigne aux parents les avantages du sport pour leurs enfants et présente les éventuels défis auxquels ils peuvent être confrontés. Des études ont révélé que 46 % des enfants abandonnaient le sport avant l’âge de 14 ans en raison du stress ou de la pression imposée par les parents qui poussent à la compétition.

Contenu du projet

Le projet vise à créer un environnement sportif plus ludique et plus sain pour les enfants, en formant et en soutenant leurs parents.

Objectifs

  • Améliorer les connaissances des parents en matière de sport en général.
  • Améliorer les compétences d’autodiscipline des parents dans un environnement sportif.
  • Améliorer la capacité des parents à motiver leurs enfants à commencer et à poursuivre une activité sportive.
  • Expliquer aux parents comment choisir un environnement sportif ludique pour leurs enfants.

Activitiés du projet

  • Ateliers interactifs pour les parents avec visionnage de vidéos d’athlètes, de leurs parents et de leurs entraîneurs partageant leurs expériences et les défis qu’ils ont rencontrés.
  • Discussions en ligne et conférences d’intervenants invités, avec sessions de questions-réponses en direct pour les parents.

Resultats attendus

  • Améliorer les connaissances des parents et les sensibiliser à l’importance du sport pour le développement et la croissance de leurs enfants.
  • Créer un environnement sportif plus sain et plus ludique pour les enfants, et encourager davantage d’enfants à s’engager dans une activité sportive.

Partenaire

Goals

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Leicester, Royaume-Uni
Date de début 01.12.2021
Date de fin 01.12.2023
Coût du projet EUR 113 907
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20210524
Partenaires Leicester City in the Community
Catégories Accès au sport - Développement personnel

Contexte

Les inégalités auxquelles certains jeunes sont confrontés freinent leur développement personnel ainsi que leur accès au sport et aux débouchés en général dans la communauté, et tous ces freins ont été accentués par la pandémie de COVID-19. En dépit de cette situation, ne disposant d’aucun soutien adapté pour les aider à surmonter ces difficultés, ils risquent d’être exclus des services éducatifs et sportifs de la communauté.

Contenu du projet

Offrir aux jeunes victimes d’inégalités et vulnérables à l’exclusion des possibilités de développement sur mesure grâce à un programme éducatif alternatif sur douze semaines. Non seulement ce programme utilisera le football pour aider les jeunes à développer leurs compétences de vie et compétences personnelles telles que la confiance en soi, l’ambition et la résilience, mais il leur transmettra également des compétences de leadership et leur permettra d’acquérir des qualifications reconnues, ce qui les aidera à évoluer vers le bénévolat et des rôles de jeunes leaders.

Objectifs

Proposer des programmes éducatifs alternatifs de douze semaines, comprenant six semaines de développement des compétences de vie à travers le football, et un cours de leadership de six semaines également.

Offrir un service sur mesure utilisant le sport pour stimuler le développement personnel et susciter l’engagement. Chaque séance comprendra des activités footballistiques et des ateliers abordant l’esprit d’équipe, la confiance, la résilience et l’estime de soi. Chaque participant(e) obtiendra une qualification ASDAN et/ou PlayMakers à l’issue de la formation et bénéficiera de débouchés en tant que jeune leader et bénévole.

Activitiés du projet

  • Éducation alternative : programme sur douze semaines destinées aux jeunes risquant d’être exclus de l’éducation (cours de leadership de six semaines, et ateliers sur six semaines consacrés aux compétences de vie).
  • Action sociale : les jeunes ont la possibilité de mieux agir sur des sujets qui comptent pour eux et pour leur communauté.
  • Tournois de football : les jeunes ont la possibilité d’organiser un tournoi local de football pour mobiliser leurs pairs de manière positive.
  • Leadership des jeunes et bénévolat : les jeunes peuvent s’approprier le projet en assumant des fonctions de jeunes leaders et de bénévoles, ce qui les aide à poursuivre leur développement et leur ouvre de nouveaux horizons.

Resultats attendus

  • 50 % des participant(e)s indiqueront avoir pris confiance en eux.
  • 80 % des participant(e)s obtiendront au moins une qualification formelle.
  • Au moins dix jeunes participants deviendront jeunes leaders et bénévoles.

Partenaire

Scoring Girls (Buteuses)

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Allemagne et Irak
Date de début 01.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 275 000
Investissement de la Fondation EUR 136 000
Identifiant du projet 20210550
Partenaires Háwar Help
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte

Le nombre de personnes contraintes de quitter leur foyer n’a jamais été aussi élevé à ce jour depuis la Seconde Guerre mondiale. Près de 1,4 million de personnes vivent en Allemagne en tant que réfugiés et environ 1,2 million de personnes vivent dans l’Irak d’après-conflit en tant que personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays (PDIP).

En Irak, les Scoring Girls vivent dans un camp pour PDIP abritant 15 000 personnes, à l’extérieur de Dohuk. La plupart d’entre elles font partie du groupe minoritaire des Yézidis de la province de Ninive, région du nord-ouest envahie et en grande partie détruite par l’État islamique en Irak et en Syrie en 2014, contraignant des centaines de milliers de personnes à fuir. Un grand nombre de bénéficiaires du projet vivent dans ce camp depuis plus de cinq ans.

En Allemagne, les Scoring Girls sont originaires de plus de dix pays. Bon nombre de ces filles ont entrepris des voyages périlleux pour atteindre l’Europe, et bien qu’elles résident en Allemagne depuis plus de cinq ans, beaucoup vivent toujours dans des centres pour réfugiés en périphérie de Berlin ou de Cologne.

Contenu du projet

Les projets de Scoring Girls offrent la possibilité aux filles en Allemagne et en Irak d’identifier leurs forces et leurs passions et d’acquérir suffisamment de confiance en soi pour réaliser leurs rêves, indépendamment de leur origine, de leur statut socioéconomique ou de leur religion. Grâce aux sports d’équipe, au soutien scolaire, à l’orientation professionnelle et à l’engagement de modèles féminins forts, les participantes apprennent à se traiter mutuellement avec respect et à croire en elles-mêmes.

Objectifs

  • Donner les moyens aux filles réfugiées et déplacées à l’intérieur de leur propre pays de s’intégrer au sein de leurs communautés d’accueil en développant des compétences relationnelles et en acquérant de nouvelles connaissances.
  • Soutenir le développement d’une communauté forte et inclusive en renforçant la cohésion sociale et en améliorant l’accès aux services communautaires des personnes réfugiées et de leur famille.
  • Promouvoir l’engagement direct et la compréhension mutuelle entre les filles réfugiées et déplacées à l’intérieur de leur propre pays et les communautés d’accueil en Allemagne et en Irak.
  • Faire prendre conscience du potentiel du sport en tant qu’outil d’autonomisation et d’intégration des filles réfugiées.

Activitiés du projet

Programme d’autonomisation hebdomadaire : recrutement et établissement de relations

  • Programme hebdomadaire de développement des compétences relationnelles basé sur le football.
  • Discussions avec des modèles au sujet de l’autonomisation.

Programme de développement communautaire

  • Livre annuel des Scoring Girls comprenant des informations sur les participantes d’Irak et d’Allemagne.
  • Excursions de groupe dans la communauté.
  • Événements et formations sur l’engagement familial.
  • Matches amicaux.

Élargissement de la portée

  • Développement des compétences entre les équipes de Scoring Girls en Irak et en Allemagne.
  • Travail avec la presse et diffusion.

Resultats attendus

  • Amélioration des compétences relationnelles telles que la confiance en soi, le travail d’équipe et la résilience de 150 filles (réfugiées, déplacées à l’intérieur de leur propre pays et membres de la communauté d’accueil).
  • Création de communautés solidaires de filles avec des origines diverses dans cinq lieux différents.
  • Soutien actif à la participation des filles de la part de 300 membres des familles.
  • Informations dispensées à 40 multiplicateurs (relais locaux) sur la manière d’utiliser le sport pour promouvoir l’intégration en Irak et en Allemagne.
  • Découverte du pouvoir du sport pour le développement de la cohésion sociale et l’autonomisation des filles par 100 000 personnes.

Partenaire

Football for Unity

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement République d'Irlande, Dublin
Date de début 01.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 60 000
Investissement de la Fondation EUR 45 000
Identifiant du projet 20210976
Partenaires Sport Against Racism Ireland (SARI)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte

Le nord-est du centre de la ville de Dublin, qui compte 20 000 habitants, connaît un niveau élevé de précarité, de pauvreté et d’inégalité. Il présente également des taux élevés de :

  • parents célibataires (80 % dans certaines zones) ;
  • chômage (environ 50 % des hommes et 40 % des femmes, pour une moyenne nationale de 13 %) ;
  • abandon scolaire (50 % des personnes âgées de plus de 15 ans n’ont qu’un niveau d’éducation primaire, pour une moyenne nationale de 9 %) ;
  • crime et d’abus de substances psychotropes.

Il s’agit également de la région de République d’Irlande qui présente la plus forte concentration de minorités ethniques.

Contenu du projet

Les tournois Football for Unity organisés au nord-est du centre de la ville de Dublin en juin et en juillet 2021 en marge de l’EURO 2020, en collaboration avec la Commission européenne et la Fondation UEFA pour l’enfance, ont remporté un grand succès. C’est pourquoi ce projet vise à renforcer les capacités des communautés en mettant en place des séances d’entraînement nocturnes sur une période de trois mois. Ces séances se concluront par un certain nombre de tournois de football à sept dans plusieurs catégories d’âge. Le but est de promouvoir la participation à jouer au football, de favoriser l’intégration des ressortissants de pays tiers et de rendre les jeunes plus autonomes.

Objectifs

  • Améliorer la compréhension mutuelle entre les enfants et les adolescents d’origines ethniques diverses, et aider les migrants et les ressortissants de pays tiers à s’intégrer à la société irlandaise ;
  • combattre le racisme et la xénophobie ;
  • créer des espaces sûrs où les jeunes peuvent jouer au football ;
  • promouvoir la participation des migrants au sport et au bénévolat ;
  • rendre les jeunes plus autonomes grâce au football ;
  • renforcer la cohésion entre les jeunes, les groupes communautaires, la police et les autorités locales.

Activitiés du projet

  • Mars, avril et mai : mettre en place des séances d’entraînement hebdomadaires de football pour les garçons et les filles de 12 à 18 ans, y compris les réfugiés, les requérants d’asile, les gens du voyage et les Roms ;
  • aider activement les groupes communautaires et les individus à constituer des équipes de football pour participer aux tournois de l’initiative Football for Unity ;
  • juin-juillet : organiser des tournois de football pour garçons et filles (enfants et adolescents) dans différentes catégories d’âge sur quatre terrains en gazon artificiel ;
  • encourager les jeunes à passer leur diplôme d’entraîneur.

Resultats attendus

  • faire participer 400 personnes des deux sexes et de différentes catégories d’âge ;
  • intégrer environ 150 ressortissants de pays tiers ;
  • inclure au moins 120 filles et jeunes femmes ;
  • accroître la participation au football féminin ;
  • remettre vingt diplômes d’entraîneurs aux jeunes inscrits au cours PDP1 (Plan de développement des joueurs).

Partenaire

Le football au service de la cohésion sociale et de la coopération régionale

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Monténégro
Date de début 01.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 64 705
Investissement de la Fondation EUR 39 605
Identifiant du projet 20210919
Partenaires FK Breznica
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap

Contexte

Les enfants et les jeunes dans le nord du Monténégro peuvent être confrontés à l'exclusion sociale et à la marginalisation en fonction de leur niveau social et économique. Cela est d'autant plus vrai pour les filles, les enfants ayant des besoins spécifiques et les enfants roms, car beaucoup manquent d’occasions de participer à des activités éducatives et à des loisirs enrichissants, ce qui limite par la suite leur développement. La pandémie de COVID-19, les tensions politiques et les crises migratoires n’ont fait qu’exacerber ces problèmes. Grâce à sa popularité, le football offre des possibilités de développer la cohésion sociale et d’éduquer à travers le jeu.

Contenu du projet

L’objectif du FK Breznica est d’utiliser le sport comme plateforme d’inclusion sociale, d’autonomisation des femmes et de réconciliation régionale. Des entraîneurs et des jeunes leaders du Monténégro, de Bosnie-Herzégovine et de Serbie seront formés à l’utilisation du football comme instrument permettant aux enfants de participer à des activités d’éducation et de développement inclusives. Ils organiseront ensuite des activités locales et transfrontalières réunissant des enfants roms et migrants ainsi que des enfants ayant des besoins spécifiques.

Objectifs

  • former des entraîneurs et des jeunes leaders à l'utilisation du football comme instrument d’éducation et de développement inclusifs ;
  • déployer un programme de formation des formateurs afin de s'assurer que les bénéfices soient décuplés et durables ;
  • promouvoir l’égalité des genres et une participation équitable des filles et des garçons ;
  • favoriser la cohésion sociale à travers des activités éducatives et sportives inclusives et intégrées réunissant des enfants roms et migrants ainsi que des jeunes ayant des besoins spécifiques ;
  • promouvoir la réconciliation régionale au moyen d’activités transfrontalières communes.

Activitiés du projet

  • formation à la méthodologie « football3 » et à la force positive du football des entraîneurs et des jeunes leaders ;
  • activités éducatives et sportives inclusives et intégrées ayant lieu tous les mois ;
  • deux festivals de « football3 » ;
  • tournoi de l’amitié à Pljevlja célébrant la journée internationale des migrants et réunissant des enfants roms et migrants ainsi que des enfants ayant des besoins spécifiques du Monténégro, de Bosnie-Herzégovine et de Serbie ;
  • traduction des manuels de « football3 » en monténégrin ;
  • soutien trimestriel au projet et observation de sessions en ligne avec l’ONG tchèque INEX-SDA – Association pour activités bénévoles.

Resultats attendus

  • 30 entraîneurs de football et jeunes leaders formés et disposant de meilleures compétences professionnelles ;
  • 150 entraîneurs ayant suivi une formation informelle ;
  • jusqu'à 5400 jeunes participant à des activités du projet et disposant de meilleures compétences sociales ;
  • davantage de filles participant à des activités sportives ;
  • davantage d’enfants en situation de handicap et ayant des besoins spécifiques participant à des activités sociales ;
  • enfants migrants et roms intégrés aux activités ;
  • manuels de « football3 » publiés en monténégrin.

Partenaire

Football pour les enfants : le ballon tourne rond pour tout le monde !

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Suisse
Date de début 01.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 41 500
Investissement de la Fondation EUR 18 500
Identifiant du projet 20210333
Partenaires PluSport
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap

Contexte

Au cours des dix dernières années, Football for Kids (Football pour les enfants), programme de PluSport, a œuvré pour établir le football comme un sport universel. Des séances d’entraînement hebdomadaires et des tournois compétitifs organisés par de nombreuses initiatives dans toute la Suisse répondent à une forte demande et permettent à des enfants et à des jeunes de pratiquer leur sport favori. Une centaine d’enfants ayant différents types de handicap profitent actuellement du football, et de nouvelles équipes sont régulièrement créées.

Pour financer le programme, nous dépendons fortement du soutien de partenaires locaux, de sponsors et de donateurs. Un important partenaire du projet a retiré son soutien fin 2021, mettant le programme en péril. Le soutien financier de la Fondation assure l’avenir des activités footballistiques pour les enfants et les jeunes.

Contenu du projet

Football for Kids propose des séances d’entraînement hebdomadaires et des tournois compétitifs pour des enfants en situation de handicap à travers plusieurs initiatives dans toute la Suisse. Ce projet positionne le football comme un sport universel, mais ce n’est pas tout : il offre également aux enfants la possibilité d’apprécier l’esprit de camaraderie et de vivre les émotions d’un sport d’équipe, favorise l’inclusion, apporte des bienfaits sur le plan aussi bien physique que mental et suscite un sentiment d’accomplissement. Il permet de tisser des liens sociaux et procure à toutes les personnes engagées un sentiment de respect et d’admiration mutuel et à l’égard du football.

Objectifs

Objectifs généraux (2022-24)

  • Veiller à la pratique d’une activité physique par le sport (en particulier le football) chez les enfants et les jeunes en situation de handicap.
  • Promouvoir et développer de manière systématique le football comme un sport inclusif.
  • Faciliter l’accès des enfants et des jeunes en situation de handicap.
  • Accroître le nombre d’enfants et de jeunes participants (+ 20 nouveaux enfants).
  • Augmenter la proportion de filles pratiquant ce sport.
  • Assurer un financement suffisant pour pérenniser le programme de football, en particulier les séances d’entraînement hebdomadaires et les tournois.

Activitiés du projet

Le football est le sport le plus populaire au monde, y compris auprès des personnes en situation de handicap. Quasiment tous les jeunes souhaitent jouer au football. La promotion du football et des sports de ballon en général en tant que disciplines inclusives revêt une importance capitale pour PluSport : ces sports apportent de la joie et éveillent un esprit d’équipe dans la vie des jeunes athlètes, tout en leur faisant acquérir des qualités essentielles qui aident aussi les enfants en situation de handicap à progresser dans leur quotidien. Le football handisport est en plein essor depuis quelques années. Ce qui a débuté par la promotion et l’intégration d’enfants et de jeunes en situation de handicap dans le cadre d’un projet de développement des joueurs juniors s’est poursuivi avec succès par la création d’équipes de football et de tournois réguliers pour toutes les tranches d’âge et tous types de handicap.

  • Séances d’entraînement hebdomadaires régulièrement organisées dans toute la Suisse.
  • Quatre ou cinq tournois par an.
  • Possibilité de participer à l’entraînement lors de séances d’essai.
  • Promotion du programme via les canaux de communication et le réseau de PluSport.

Resultats attendus

  • Accroître le nombre d’enfants et de jeunes participants (+ 20 nouveaux enfants).
  • Former ou agrandir des équipes de football pour les enfants et les jeunes.
  • Augmenter le nombre de participantes (+ 5).
  • Augmenter le nombre de tournois annuels pour en proposer au moins cinq par an.

Partenaire

Learn&Play – L’égalité des chances en matière d’éducation et de sport pour tous les enfants !

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Montenegro
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.05.2022
Coût du projet EUR 78 180
Investissement de la Fondation EUR 59 180
Identifiant du projet 20210481
Partenaires NGO Parents
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement

Contexte

Même s’ils sont inscrits à l’école, les enfants vulnérables sont régulièrement absents et, souvent, ils sont déscolarisés très tôt du fait qu’ils ont du mal à satisfaire leurs besoins de base (nourriture, abri).

  • Seulement 7 % d’entre eux poursuivent leur scolarité dans l’enseignement secondaire (source : UNICEF). Souvent, après l’école primaire, les filles se marient (à l’âge de 14-15 ans) et les garçons commencent à travailler dans la rue en ramassant des matières premières.
  • La plupart de ces jeunes sont victimes de discrimination, rejetés par leurs pairs, et très isolés socialement.
  • L’alcool, les comportements déviants et la violence sont souvent présents dans leur vie.
  • Leurs parents sont souvent incapables de s’occuper d’eux, c’est pourquoi ces jeunes n’acquièrent pas les connaissances de base. Leurs résultats scolaires sont donc très faibles, et ils maîtrisent à peine la lecture et l’écriture.
  • Les enfants de la minorité Rom sont confrontés à des problèmes supplémentaires, car ils ne parlent pas bien le monténégrin, ce qui constitue une autre barrière à leur inclusion sociale.
  • Aucun d’eux n’a encore eu l’opportunité de faire du sport, ce qui leur offre d’autant moins de possibilités d’améliorer leur santé, ou d’avoir des interactions sociales avec leurs pairs.

Contenu du projet

Le projet Learn&Play aidera ces 1400 enfants, grâce au sport et à l’éducation, à se sociabiliser et à prendre part aux activités de leurs pairs afin d’améliorer leurs compétences sociales, lesquelles sont négligées du fait de leur extrême pauvreté.

L’égalité des chances en matière d’éducation et de sport pour tous les enfants ! Ce projet offrira de meilleures opportunités aux enfants de 6 à 12 ans qui vivent dans la pauvreté dans les banlieues et les zones rurales de Podgorica, en contribuant à leur éducation et à leur inclusion sociale à travers le sport. Ce projet comprend des séances d’entraînement de football, des cours d’alphabétisation et un événement final, la Coupe Learn&Play. Ce projet aidera les enfants à reprendre leur vie en main en les menant jusqu’au bout de leur scolarité et en leur faisant acquérir des compétences sociales.

Objectifs

Favoriser l’éducation et l’inclusion sociale de 1200 enfants vivant dans une extrême pauvreté.

Objectifs spécifiques:

  • Donner un accès au sport : des entraînements de football gratuits pour 1200 enfants vivant dans une extrême pauvreté.
  • Offrir des cours d’alphabétisation pour 400 enfants.
  • Améliorer l’estime de soi, la motivation et les compétences sociales de ces enfants.
  • Promouvoir l’égalité des chances pour tous les enfants auprès des principales parties prenantes.

Activitiés du projet

Organisation d’entraînements de football gratuits dans dix écoles

 Sélectionner dix écoles primaires de Podgorica, pour un total de 1200 élèves, en coordination avec le ministère de l’Éducation, de la Culture, des Sciences et des Sports.

Les écoles choisies seront situées dans les zones les plus pauvres :

Deux d’entre elles près d’un quartier informel avec principalement des enfants Roms ;

Cinq dans des banlieues ;

Trois dans des zones rurales.

Entraînements de football deux fois par semaine pour 120 enfants par école répartis en deux groupes d’âge :

Années 1 à 3 (6-8 ans)

Années 4 à 6 (9-12 ans)

Chaque groupe sera composé de deux équipes de 30 enfants (garçons et filles), avec un minimum de 30 % de filles, et 5 % d’enfants en situation de handicap. Chaque équipe sera prise en charge par un(e) entraîneur(e) (titulaire d’une licence, ou professeur(e) diplômé(e) d’éducation physique issu(e) de l’école) et par un(e) bénévole.

Programme de formation

Cette activité mobilisera 20 professeurs d’éducation physique ou entraîneurs titulaires d’une licence et 20 bénévoles. Cette formation se concentrera spécifiquement sur le travail avec des enfants vivant dans la pauvreté et fournira une orientation quant à sa mission et ses valeurs, à savoir l’égalité, l’inclusion sociale, la tolérance et le travail d’équipe, tout en soulignant l’importance de l’éducation.

Dotation d’équipements sportifs :

  • Des t-shirts seront fournis à l’ensemble des 1200 enfants (avec le logo du projet et le logo de l’UEFA).
  • Des baskets d’occasion issues de dons seront fournies aux enfants les plus vulnérables.
  • 400 enfants participant au tournoi recevront des maillots de football et des baskets portant le nom de leur école.

Visites de joueurs de football célèbres

Pour motiver les enfants et faire la promotion du projet, des joueurs de football monténégrins rendront visite à chaque école et joueront au football avec les enfants.

 Cours d’alphabétisation gratuits

  1. a) En coordination avec les écoles, un groupe d’enfants ayant des difficultés en matière d’alphabétisation sera choisi afin d’être aidé.
  • 400 enfants recevront des cours d’alphabétisation gratuits (40 enfants par école) : 50 % seront des filles, 40 % des enfants Roms, 5 % des enfants en situation de handicap.
  • Les enfants seront divisés en deux groupes, indépendamment de leur âge ou de leur classe : d’une part, les enfants qui ne savent pas lire (y compris des enfants Roms ne parlant pas le monténégrin) et, d’autre part, les enfants ayant une capacité de lecture inférieure à la moyenne pour leur âge.
  • Ces cours de 90 minutes auront lieu une fois par semaine dans les écoles.
  1. b) Recrutement et formation de coordinateurs et de bénévoles qui aideront les enfants à apprendre.
  • Cette activité mobilisera dix superviseurs pédagogiques (professeurs de monténégrin) et 40 bénévoles. Ces superviseurs élaboreront des plans d’apprentissage et encadreront les bénévoles.
  • Un programme de formation sera mis en place pour chacun d’eux. Il se concentrera sur l’approche spécifique du travail avec les enfants qui vivent dans une extrême pauvreté et offrira une orientation quant à la mission du projet et à ses valeurs, à savoir l’égalité, l’inclusion sociale, la tolérance et le travail d’équipe, tout en soulignant l’importance de l’éducation.

Coupe Learn&Play – tournoi de football sur une journée

  • La Coupe Learn&Play sera le premier tournoi de ce type au Monténégro, consistant à promouvoir l’inclusion sociale, l’égalité des chances et l’importance de l’éducation et du sport pour tous les enfants.
  • 400 enfants (4 équipes issues de chacune des écoles sélectionnées) prendront part à ce tournoi.
  • Un calendrier détaillé des matches sera élaboré en collaboration avec la Fédération de football du Monténégro.
  • Ce tournoi sera organisé dans le plus grand stade du pays, celui du FK Budućnost, et ressemblera en tous points aux matches habituels (hymne, projecteurs, sécurité, arbitres, médailles et trophée).
  • Des maillots de football et des baskets seront fournis à tous les enfants participants.
  • Un service de transport et des collations seront proposés à tous les enfants participants.
  • À l’issue de la finale du tournoi, une conférence de presse se tiendra de manière à mettre en lumière les réalisations et les résultats du projet.

Resultats attendus

  • 840 enfants participeront à une activité sportive pour la première fois de leur vie (au total, 1200 enfants bénéficieront de séances d’entraînement).
  • 400 enfants apprendront à lire et à écrire.
  • 1200 enfants amélioreront leurs compétences footballistiques, leur estime de soi, leur conscience de soi, leur motivation et leurs compétences sociales.
  • Sensibilisation accrue à l’isolement social et aux défis posés par l’éducation des enfants vivant dans la pauvreté, ainsi qu’à l’importance de créer une égalité des chances pour tous.

Partenaire

SMS – Sportsmanship in a Multicultural Society

Situation géographique et informations générales

Terminé
Emplacement Israel
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 46 135
Investissement de la Fondation EUR 26 529
Identifiant du projet 20210362
Partenaires A New Way
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres

Contexte

En Israël, la plupart des communautés vivent dans des villes séparées, sont confrontées à des frictions dans les villes mixtes, utilisent des systèmes scolaires différents, et s’informent auprès de médias bien distincts. Tout cela fait obstacle au respect mutuel et à une coexistence pacifique. L’absence d’interaction sociale et d’activités partagées alimente les préjugés et les stéréotypes, instillant la peur et le rejet de « l’autre » et de sa culture. L’association A New Way (ANW) développe des programmes éducatifs multiculturels et se concentre sur les relations entre Juifs et Arabes – car c’est là que le fossé est le plus grand –, dès l’école élémentaire.

Contenu du projet

Le projet vise à favoriser une compréhension mutuelle entre les enfants afin que les Juifs et les Arabes puissent œuvrer ensemble.

En moyenne chaque année, ANW œuvre auprès de 22 communautés et 50 écoles, réunissant 5000 Juifs et Arabes, des enfants et des adolescents pour la plupart, mais aussi des enseignants, des chefs d’établissement, des parents, des leaders locaux et des membres du personnel municipal.

Dans les écoles où elle intervient, l’association organise des programmes éducatifs et mène des projets s’étalant sur plusieurs années qui permettent aux enfants et aux enseignants de rencontrer leurs pairs de l’autre communauté, de faire connaissance avec eux, de découvrir leur culture, de nouer et d’entretenir le dialogue, et d’œuvrer ensemble vers des objectifs communs.

Ayant bien conscience que le sport favorise la collaboration entre les enfants de différentes communautés, l’ANW utilise des instruments sportifs pour poser les bases d’une coopération multiculturelle.

Le projet SMS aborde spécifiquement ces aspects. L’association ANW animera des ateliers hors du commun, suscitant le travail d’équipe à l’aide de méthodes et d’outils développés par nos partenaires. Ces ateliers constitueront une première expérience unique et libératrice pour les participants, menant naturellement à la capacité et à la volonté de travailler main dans la main avec l’autre communauté, abandonnant la peur et l’antagonisme pour un véritable partenariat.

Objectifs

  • Promouvoir l’intégration et la coopération multiculturelle.
  • Créer une première expérience positive d’interaction multiculturelle entre écoliers arabes et juifs.
  • Susciter chez les enfants arabes et juifs la capacité et l’envie de coopérer, de promouvoir des objectifs communs et d’œuvrer ensemble pour le bien de la société israélienne.
  • Consolider la société israélienne et promouvoir une nouvelle génération de coopération et d’activités communes pour améliorer les relations entre Juifs et Arabes en Israël.

Activitiés du projet

La phase collaborative repose sur trois activités différentes :

  • Défis en plein air. Répartis en groupes mixtes, les enfants doivent œuvrer ensemble pour relever divers défis relevant du sport et des activités de plein air.
  • Ateliers cirque et acro-yoga. Une formidable occasion pour les enfants d’apprendre à collaborer lors d’activités de cirque et d’acro-yoga.
  • Football et fair-play. Une activité basée sur le football, lors de laquelle des groupes multiculturels créent des règles supplémentaires de fair-play qu’ils doivent appliquer pendant le match pour gagner.

L’association ANW animera 20 journées d’ateliers et facilitera le travail d’équipe et la collaboration multiculturelle pour 1400 enfants de 40 écoles réparties en 20 paires multiculturelles. Ces ateliers seront le moment fort du programme éducatif annuel de l’association dans ces écoles.

Resultats attendus

Quelque 1400 écoliers juifs et arabes de 40 écoles participeront au projet et vivront une expérience unique et positive dans un environnement multiculturel. Ils gagneront ainsi confiance en eux et en leur capacité à collaborer avec des membres de l’autre communauté, ce qui leur donnera envie de continuer sur cette lancée à l’avenir.

D’ici la fin du programme, nous projetons que 80 % des participants se diront satisfaits d’avoir pris part à des activités de collaboration multiculturelle.

On espère que 75 % des participants feront davantage confiance à l’autre communauté, et qu’au moins autant seront prêts à collaborer avec des membres de l’autre communauté.

Partenaire

Play for Equality

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Ukraine
Date de début 17.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 120 000
Investissement de la Fondation EUR 80 000
Identifiant du projet 20210597
Partenaires Klitschko Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement

Contexte

On observe une tendance décevante en Ukraine : les filles font moins de sport que les garçons. D’après un rapport du ministère ukrainien des Finances, seuls 25 % des personnes qui pratiquent un sport sont des femmes. En Ukraine, environ 20 000 garçons fréquentent des écoles de sport, contre seulement quelque 6000 filles (Université de Lviv, 2012). Cet écart est causé par les nombreux stéréotypes stigmatisant les filles qui aimeraient pratiquer un sport. Il est essentiel de transmettre l’importance du sport à la jeune génération de filles et d’en finir avec les stéréotypes circulant sur le sport féminin.

Contenu du projet

Play for Equality (Jouer pour l’égalité) est un projet pour les professeurs d’éducation physique destiné à accroître la participation des filles dans le sport. Notre message principal concerne l’accessibilité au sport pour les filles et les encourage à s’impliquer. Dans le cadre du projet, nous cherchons à balayer les stéréotypes sur le sport féminin et à encourager les professeurs d’éducation physique et les adolescentes à discuter de l’autodétermination, de la nécessité de lutter contre le harcèlement et les stéréotypes et de l’importance du leadership des femmes, de l’égalité d’accès au sport, de la physiologie du sport et de la motivation.

Objectifs

La mission est d’intéresser les adolescentes au sport et à l’activité physique en général et de développer le leadership des femmes. Nos objectifs sont les suivants :

  • en finir avec les stéréotypes qui suggèrent que certains sports « ne sont pas pour les femmes » ;
  • motiver les filles à pratiquer un sport et à adopter un mode de vie actif ;
  • former les professeurs d’éducation physique aux questions de genre dans les écoles ;
  • apporter des changements positifs dans la société en promouvant les activités sportives ; et
  • créer des centres permanents pour le développement du sport féminin.

Activitiés du projet

  • Proposer un programme de formation de dix jours en ligne (ou en présentiel, si cela est possible) pour 100 professeurs d’éducation physique ;
  • Fournir des équipements de sport à 100 écoles ;
  • Créer une vidéo de formation de cinq minutes sur l’égalité des genres dans le sport, à diffuser dans toute l’Ukraine ;
  • Former 100 équipes permanentes de football pour les filles dans les écoles, pour une période d’au moins six mois ;
  • Organiser un camp de quatre jours pour dix représentants et entraîneurs de équipes de football.

Resultats attendus

  • 100 équipes de football permanentes sont formées pour au moins 1000 adolescentes ;
  • 100 écoles reçoivent de l’équipement pour des cours de football sûrs et de l’aide pour organiser les équipes de football ;
  • 240 filles participent à un tournoi de football et à la formation sur le leadership des femmes, l’égalité des genres, un mode de vie sain et d’autres sujets pertinents ;
  • 100 professeurs d’éducation physique sont impliqués dans la formation ;
  • 1 vidéo de formation sur le sport féminin et la lutte contre les stéréotypes qui y sont associés est diffusée.

Partenaire

We Welcome Young Refugees

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Kraainem, Belgium
Date de début 01.01.2022
Date de fin 31.12.2022
Coût du projet EUR 120 125
Investissement de la Fondation EUR 60 000
Identifiant du projet 20211034
Partenaires Royal Europa Kraainem FC
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Victimes de conflits

Contexte

Le Royal Europa Kraainem FC est un club de football amateur qui se pose, en Belgique, comme le club défenseur de la diversité. Dans cette optique, en septembre 2015, dans le cadre de la crise migratoire qui frappait alors l’Europe, le club a lancé un projet exemplaire en matière d’intégration des jeunes réfugiés et demandeurs d’asile, et s’est adapté pour accueillir des mineurs étrangers non accompagnés en son sein.

Contenu du projet

Pendant la saison sportive, à savoir de septembre à mai, le club accueille, tous les après-midis, des groupes de jeunes réfugiés et demandeurs d’asile. À cette occasion, il organise des tables rondes et leur permet de participer à des séances d’entraînement de ses équipes juniors. Le projet lancé en 2015 s’inscrit dans la durée et a pour but de favoriser l’intégration de ces jeunes, car le club est convaincu que le football constitue un outil d’intégration.

Objectifs

L’objectif central du projet consiste à apporter un soutien aux demandeurs d’asile et aux réfugiés accueillis au sein du Royal Europa Kraainem FC. En leur ouvrant ses portes, le club leur permet, pendant quelque temps, d’exercer une activité et de se sentir chez eux dans leur communauté d’accueil. En partageant son expérience et ses méthodes, il entend inspirer d’autres parties prenantes, dans le monde du football et en dehors, à élaborer leurs propres projets.

Activitiés du projet

Un après-midi type pour les bénéficiaires est composé d’une table ronde, de séances d’entraînement et de moments de partage dans le cadre d’un repas. La saison se conclut par un tournoi, le tournoi « Football and Freedom » (Football et liberté), qui réunit 200 jeunes issus de clubs et des centres d’accueil de l’Agence fédérale pour l’accueil des demandeurs d’asile (Fedasil) de tout le pays. En outre, des stages et des formations professionnelles spécifiques sont organisées en collaboration avec les partenaires du club.

Resultats attendus

L’année prochaine, le club devrait être en mesure d’accueillir quelque 500 participants, ce qui porterait à 3000 le nombre total de bénéficiaires depuis le début du projet. L’un des objectifs est d’axer le travail sur les jeunes femmes, c’est pourquoi le club entend ouvrir ses portes à une centaine de réfugiées. En outre, le partenariat avec le Collectif HUMA – le Collectif HUMA se décrit comme « une association sans but lucratif vouée à proposer une expertise de regards dans la production de reportages et de projets éditoriaux » – sera renforcé, en passant par le développement de la plateforme numérique du club. Des capsules vidéos et des interviews des acteurs du projet seront ajoutées sur celle-ci afin de toucher un public aussi large que possible.

Partenaire

Protection/Sauvegarde dans le sport pour le développement

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Worlwide
Date de début 01.03.2022
Date de fin 31.05.2023
Coût du projet EUR 140 044
Investissement de la Fondation EUR 140 044
Identifiant du projet 20210464
Partenaires Streetfootballworld
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte

Dans le monde, de plus en plus d’organisations utilisent le sport comme un outil de développement efficace pour remplir des objectifs liés à l’éducation, à l’inclusion sociale, à la protection de l’enfance et à l’autonomisation. Cependant, une formation de qualité et de solides procédures en matière de sauvegarde de l’enfance doivent accompagner cette évolution à tous les niveaux.

En 2021, la Fondation UEFA pour l’enfance et streetfootballworld ont pris la tête du secteur du sport pour le développement en lançant un cours en ligne sur la sauvegarde. Un programme de formation en cinq volets a été conçu en collaboration avec des spécialistes pour former, soutenir et sensibiliser les entraîneurs, les bénévoles et toute personne travaillant dans le secteur du sport pour le développement.

Contenu du projet

En 2022, le programme de formation en ligne sera affiné et adapté aux besoins spécifiques des personnes travaillant avec des enfants et des adultes à risque. L’ensemble du contenu sera mis à la disposition de toutes les organisations sportives œuvrant pour le développement dans le monde afin de promouvoir une culture mondiale de soutien mutuel dans le secteur de la sauvegarde de l’enfance. Le principe « aucun préjudice » sera au centre de toutes les activités sportives, et les spécificités régionales, contextuelles et culturelles seront prises en considération.

Objectifs

L’objectif final est de réduire au minimum les préjudices, délibérés ou involontaires, infligés aux groupes vulnérables, en particulier les enfants, dans le contexte du sport pour le développement. Pour ce faire, il faut s’appuyer sur les précédentes initiatives de l’UEFA en matière de sauvegarde de l’enfance pour développer un module de certification destiné à tous les praticiens travaillant auprès d’enfants, de jeunes à risque et d’adultes dans le secteur du sport pour le développement. Mobiliser les organisations de sport pour le développement travaillant étroitement avec les enfants dans leurs communautés permet de compléter les connaissances et le cursus de formation par une expertise locale.

Activitiés du projet

  • Affiner et étendre le module existant de certification en matière de sauvegarde de l’enfance dans le secteur du sport pour le développement afin de toucher de nouvelles organisations, dans le but d’obtenir un feed-back et d’apporter d’autres améliorations et de nouvelles thématiques ;
  • Stimuler les capacités organisationnelles en développant des outils et en proposant des ateliers sur les structures organisationnelles de sauvegarde.

Resultats attendus

  • 150 000 jeunes à risque bénéficieront indirectement de ce projet du fait des dix organisations qui auront achevé le programme de certification en ligne et participé aux ateliers sur les structures organisationnelles de sauvegarde ;
  • 150 nouveaux entraîneurs et autres praticiens du sport pour le développement, y compris de jeunes leaders et des conseillers, issus de dix nouvelles organisations suivront le programme de certification en ligne et participerons aux ateliers, acquérant ainsi une qualification sur la sauvegarde ainsi que des connaissances et des compétences en matière de protection de l’enfance ;
  • Le cours actualisé sera diffusé aux 154 organisations du réseau streetfootballworld, profitant ainsi indirectement à 1,3 million de jeunes à risque.

 

Partenaire

Football pour les enfants atteints du syndrome de Down

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Russie
Date de début 01.02.2022
Date de fin 31.01.2023
Coût du projet EUR 114 497
Investissement de la Fondation EUR 28 046
Identifiant du projet 20210323
Partenaires Syndrome of Love
Catégories Accès au sport - Enfants en situation de handicap

Contexte

En Russie, les personnes atteintes du syndrome de Down demeurent confrontées à de nombreuses difficultés faisant obstacle à leur insertion sociale. Or, il est bien connu que le sport favorise l’insertion sociale car il permet de développer les capacités aussi bien physiques que mentales et contribue au bien-être émotionnel et psychologique. Cependant, les classes, clubs, entraîneurs, méthodes et installations permettant aux enfants en situation de handicap intellectuel de participer à des activités sportives restent encore trop rares en Russie.

Contenu du projet

Ce projet s’inscrit dans la continuité du projet 2021 soutenu par la Fondation UEFA pour l’enfance et prévoit un entraînement régulier consacré au football pour 200 enfants et adolescents atteints du syndrome de Down âgés de 7 à 18 ans, un camp d’entraînement et la troisième compétition interrégionale de football. La Fondation Syndrome of Love entend aider quatre organisations régionales à but non lucratif à mettre en place des groupes d’entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down. L’un des objectifs à long terme consiste à créer une équipe nationale de football permettant aux personnes atteintes du syndrome de Down de participer à des compétitions internationales.

Objectifs

  • Permettre à des enfants et à des adolescents atteints du syndrome de Down de bénéficier régulièrement d’un entraînement de football dans cinq régions de Russie (y compris Moscou) ;
  • Aider quatre organisations régionales à but non lucratif à mettre en place un entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Développer les compétences et qualifications des entraîneurs et des professeurs d’éducation physique travaillant auprès d’enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Mettre en avant la capacité des personnes atteintes du syndrome de Down à participer à des activités sportives en créant un environnement convivial et tolérant qui favorise l’égalité des droits et des chances ;
  • Informer les parents, les entraîneurs et les étudiants universitaires sur l’importance des activités sportives pour les enfants et les adolescents atteints du syndrome de Down.

Activitiés du projet

  • Séances d’entraînement de football régulières pour les enfants et à des adolescents atteints du syndrome de Down ;
  • Mise au concours d’un financement destiné à des organisations à but non lucratif pour la mise en place de séances d’entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Développement des compétences des entraîneurs en matière d’éducation physique adaptative et d’organisation de mini-entraînements de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Séminaire destiné aux entraîneurs plus expérimentés ;
  • Camp d’entraînement pour les enfants atteints du syndrome de Down dans un centre sportif de la région de Moscou ;
  • Troisième compétition interrégionale de football pour les enfants et adolescents atteints du syndrome de Down ;
  • Campagne d’information sur l’importance de donner plus d’occasions de participer à des activités sportives aux personnes atteintes du syndrome de Down ;
  • Campagne d’information destinée aux parents afin d’accroître autant que possible la participation des filles dans le sport.

Resultats attendus

  • Six groupes de football pour les enfants atteints du syndrome de Down à Moscou et dans d’autres régions ;
  • 200 enfants jouent régulièrement au football en groupes ;
  • 26 à 50 % des participants au projet sont des filles ;
  • 600 séances d’entraînement de football pour les enfants atteints du syndrome de Down ;
  • Dix entraîneurs ont effectué la formation de développement des compétences ;
  • 200 participants (dont les enfants, les personnes accompagnantes, les entraîneurs et les organisateurs) à la troisième compétition interrégionale de football pour les enfants et adolescents atteints du syndrome de Down ;
  • 200 participants au camp d’entraînement (dont les enfants, les personnes accompagnantes, les entraîneurs et les organisateurs) ;
  • Un million de personnes ont pris connaissance de la campagne d’information.

Partenaire