Le sport au service de la paix

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Israel
Date de début 01.12.2024
Date de fin 30.11.2025
Coût du projet EUR 218 686
Investissement de la Fondation EUR 65 385
Identifiant du projet 2024000740
Partenaires Peres Center for Peace and Innovation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

Même avant les événements tragiques survenus en Israël le 7 octobre 2023 et la guerre qui s’en est suivie à Gaza, les relations entre Israéliens et Palestiniens et entre citoyens arabes et juifs en Israël étaient marquées par un conflit lancinant, source de peur, de méfiance et de discrimination sur plusieurs générations. Les enfants et les jeunes sont particulièrement vulnérables à la radicalisation de la rhétorique « nous et eux », qui n’a fait qu’empirer avec la guerre actuelle. Il est donc essentiel d’offrir des possibilités de dialogue positif qui permettront aux enfants et aux jeunes juifs et arabes de surmonter leurs peurs et de dépasser les barrières psychologiques, émotionnelles et linguistiques qui empêchent la création de bases pour l’instauration d’une confiance mutuelle, de respect et de la paix.

Objectifs du projet

  • Faciliter le dialogue interculturel et promouvoir la paix parmi les enfants, les jeunes et les adultes juifs et arabes en Israël et, si possible, dans les territoires palestiniens
  • Promouvoir des perceptions positives, remettre en question les stéréotypes négatifs et favoriser la coopération, la confiance et la compréhension entre les participants
  • Accroître l’accès à des activités sportives de grande qualité et à l’éducation à la paix, en particulier dans les périphéries géographiques et socio-économiques

Contenu du projet

Le programme repose sur un modèle de « formation des formateurs » et s’appuie sur des leaders et des éducateurs communautaires pour dispenser aux jeunes une formation à la lutte contre la discrimination et au leadership. Des partenaires éducatifs juifs et arabes travaillent ensemble pour mettre en place des activités d’éducation à la paix basées sur le football pour les enfants entre 8 et 12 ans dans des contextes aussi bien monoculturels que biculturels. Ces activités comprennent des entraînements de football réguliers, des cours d’hébreu et d’arabe, des échanges culturels et des séances d’éducation à la paix, ainsi que des matches de football disputés par des équipes mixtes judéo-arabes appliquant les « méthodologies du fair-play et du carton vert ».

Partenaires

Deuxièmes chances

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Hongrie, Budapest
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 69 440
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000843
Partenaires Second Chance Sport Association
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Victimes de conflits

Contexte 

De nombreux enseignants qualifiés ont récemment quitté la profession, ce qui a un impact sur l’accès des jeunes à un enseignement de qualité. Dépourvus de modèles pour les guider, les enfants peuvent perdre la capacité à réfléchir de manière critique et ont du mal à prendre des décisions importantes dans la vie. Un manque d’esprit critique peut favoriser des situations d’hostilité et des préjudices. En même temps, ceux qui refusent l’ouverture d’esprit verront leurs possibilités limitées.

Objectifs du projet

  • Créer des espaces durables où chacune et chacun, indépendamment de son origine, a accès à des programmes sportifs communautaires qui contribuent au bien-être physique et mental.
  • Lutter contre la discrimination en développant l’estime de soi chez les jeunes sans dépendre d’une dynamique d’inclusion ou d’exclusion.
  • Proposer un endroit où ils pourront en savoir plus sur les différences et comprendre les autres, encourager l’esprit critique et promouvoir la valeur ajoutée de la diversité.

Contenu du projet

Ce programme fait suite à deux décennies de travail passées à autonomiser des populations à risque et à favoriser leur inclusion sociale. Grâce à des activités sur le terrain et en dehors, des communautés fortes ont été créées et le sentiment d’appartenance a été inculqué à des populations délaissées par la société et par leurs pairs. Le football fait le lien entre les participants à ce programme. Ils apprennent à partir d’expériences partagées et développent des compétences transférables qui sont essentielles pour reprendre la main sur leur vie. Parmi les activités sportives proposées, on trouve des séances d’entraînement de football, une tournée sur le fair-play dans le football, des camps d’été et la participation à un événement sportif international au cours duquel l’équipe diversifiée composée par Second Chance représente la Hongrie. Les activités extra-sportives se concentrent sur le développement des compétences (p. ex. la formation aux compétences numériques), sur l’autonomisation (p. ex. un atelier sur la prévention de la grossesse précoce) et sur la durabilité du programme (p. ex. la formation des entraîneurs).

Partenaires

Reprise des écoles de football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ukraine (30 sites à travers le pays)
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.05.2026
Coût du projet EUR 26 120
Investissement de la Fondation EUR 23 321
Identifiant du projet 2024000460
Partenaires Shakhtar Social
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte 

En raison du conflit en cours en Ukraine, on compte plus de sept millions de personnes déplacées internes en octobre 2023, dont plus d’un million d’enfants. Nombre d’entre eux n’ont plus accès aux installations sportives, ce qui perturbe leur développement.

Objectifs du projet

  • Soutenir les écoles de football en Ukraine, y compris dans les zones libérées.
  • Améliorer l’accès au sport pour les enfants, en particulier dans les régions touchées par la guerre.
  • Promouvoir l’égalité des genres en garantissant la participation des filles.

Contenu du projet

Il s’agit d’un programme de soutien au football visant à aider les écoles de football et les écoles publiques dans tout le pays (y compris les zones libérées) à poursuivre leurs activités et leurs entraînements, et à garantir que les enfants déplacés puissent faire ce qu’ils aiment le plus, à savoir jouer au football.

Des équipements et des ressources seront fournis à 30 écoles de football afin de les aider à reprendre leurs activités, soutenir la formation des entraîneurs, organiser des entraînements de football pour les enfants et surveiller les développements lors de visites d’inspection. Le programme comprendra également des campagnes d’engagement communautaire et de sensibilisation. Quelque 2500 enfants âgés de 6 à 16 ans participeront au projet, qui prévoit l’inclusion de 50 % d’enfants déplacés internes.

Partenaires

Salles de sport pour les enfants, les jeunes et les familles

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Suisse
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 7 694 307
Investissement de la Fondation EUR 80 000
Identifiant du projet 2024000282
Partenaires Fondation IdéeSport
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Les projets d’IdéeSport répondent à des préoccupations majeures chez les enfants, les jeunes et les familles : inactivité physique, sédentarité, usage excessif des réseaux sociaux, problèmes de santé mentale, accès limité aux salles de sport et stéréotypes de genre. Offrir la possibilité de pratiquer un sport gratuitement et librement, tout en favorisant les rencontres, est essentiel pour un développement sain et favorise l’intégration de tous au sein d’une communauté.

Objectifs du projet

En s’adressant aux enfants et aux jeunes de tous les milieux sociaux, indépendamment de leur sexe, de leur statut social, de leur origine ethnique ou de leurs compétences sportives, ces programmes gratuits sont conçus pour contribuer activement à l’intégration des enfants et des jeunes, notamment ceux ayant eu un parcours migratoire et/ou porteurs d’un handicap. La promotion du mouvement et de la santé ainsi que la prévention des dépendances sont renforcées en utilisant le sport pour atteindre les objectifs fixés.

Contenu du projet

La Fondation IdéeSport s’engage pour la promotion de l'enfance et de la jeunesse grâce à ses programmes qui leur offrent des lieux de rencontre et de pratique durant les week-ends et les vacances dans les salles de sport des communes. Les projets destinés aux enfants, aux jeunes et aux familles sont répartis entre les programmes MidnightSports et PeerPower pour les jeunes, OpenSunday et ActiveWeek pour les élèves du niveau primaire et MiniMove pour les plus petits, accompagnés de leurs parents.

Partenaires

Programme international féminin « Fent Esport »)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Espagne, Rrégion de Catalogne (provinces de Barcelone, Tarragone, Lleida et Gérone)
Date de début 01.06.2024
Date de fin 13.07.2025
Coût du projet EUR 103 558
Investissement de la Fondation EUR 31 558
Identifiant du projet 2024000224
Partenaires Federació Esportiva Catalana de Paralítics Cerebrals
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

La Fédération catalane des sports pour paralytiques cérébraux est chargée de développer le sport pour les personnes ayant une paralysie cérébrale dans toute la Catalogne. Le programme féminin Fent Esport travaille avec les écoles de tout le territoire. Il explique aux filles atteintes de lésions cérébrales et à leurs familles qu’elles aussi ont la possibilité de faire du sport et organise des entraînements et des compétitions pour elles au niveau local et international.

Objectifs du projet

  • Amener davantage de filles atteintes de lésions cérébrales à jouer au football en salle, au football à sept et à pratiquer d’autres sports afin d’accroître leur inclusion sociale.
  • Augmenter le nombre de participantes en Catalogne, notamment dans le cadre d’une compétition régionale alimentant l’équipe nationale, avec la possibilité d’organiser de grands événements comme le Championnat d’Europe et la Coupe du monde.
  • Sensibiliser aux lésions cérébrales et à la réalité des personnes ayant une paralysie cérébrale.

Contenu du projet

« Fent Esport » crée des groupes locaux qui peuvent s’entraîner ensemble, en fonction de la proximité géographique des participantes. Pendant le premier mois, les groupes seront soutenus par la fédération, qui s’occupe du personnel technique, du site et de la logistique. Les groupes s’entraîneront ensemble toute la saison. En juin, les filles se rendront au Danemark pour un week-end de matches, et en juillet, leurs homologues danoises se rendront à Barcelone.

Partenaires

Programme de football du Vilnius Social Club : un espace de diversité

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Lituanie, Vilnius
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 78 502
Investissement de la Fondation EUR 46 000
Identifiant du projet 2024000735
Partenaires Vilnius Social Club
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte 

La Lituanie a été confrontée à des défis importants ces dernières années : comme dans de nombreux endroits du globe, le stress et l’anxiété associés à la pandémie de COVID-19 ont affaibli la santé mentale de la population ; la guerre en Ukraine a mis à rude épreuve les relations avec la communauté russe et a entraîné un afflux de migrants ukrainiens ; et les difficultés économiques, y compris l’inflation et la pauvreté croissante, ont amplifié les disparités sociales.

En Lituanie, le football n’est pas accessible aux enfants et aux adolescents vulnérables, car il est généralement géré comme une activité payante axée sur les résultats.

Le Vilnius Social Club travaille avec des groupes particulièrement vulnérables confrontés à une combinaison des défis suivants :

  • défis économiques et inégalités sociales ;
  • discrimination religieuse à l’égard des migrants du Moyen-Orient ;
  • racisme à l’égard de la communauté rom ;
  • traumatisme psychologique pour avoir fui la guerre en Ukraine ;
  • hostilité à l’égard de la communauté russophone ;
  • isolement et insuffisance des services dans les zones rurales.

Objectifs du projet

Objectif principal

Obtenir des changements qualitatifs dans la vie des participants, et pas seulement des résultats sportifs.

Objectifs spécifiques

  • Développer les compétences personnelles et sociales des enfants : indépendance, esprit d’équipe, responsabilité, capacité à faire des compromis.
  • Garantir l’égalité des chances en matière de participation, indépendamment de la religion, de l’origine ethnique, du genre, de la situation sociale ou économique.
  • Assurer la continuité du programme dans la ville de Vilnius.
  • Commencer à mettre en œuvre le programme dans les agglomérations plus petites du district de Vilnius.

Contenu du projet

Ce programme a pour but d’utiliser les activités footballistiques comme vecteur d’intégration sociale. Les participants se développent individuellement grâce au programme de football, en apprenant l’esprit d’équipe, la gestion de leurs émotions, la résolution constructive de problèmes, la communication avec leurs pairs et les adultes, et en réfléchissant à leurs expériences. Le programme prône la diversité en accueillant les enfants quels que soient leur genre, leur personnalité et leur nationalité, et en garantissant l’inclusion et l’égalité des chances pour tous. ll renforce aussi la sensibilisation de la communauté, favorisant un sentiment d’appartenance pour tous les membres de celle-ci.

Partenaires

Le football contre la discrimination

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement République d’Irlande (à l’échelle nationale)
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 268 773 88
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001292
Partenaires Sport Against Racism Ireland (SARI)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La République d’Irlande est un pays qui a une population d’origines ethniques de plus en plus diversifiées qui a immigré ou qui est en demande d’asile. L’association SARI s’en félicite, mais comprend que cela peut entraîner des difficultés. Lors des douze à seize derniers mois, l’Irlande a connu une montée de l’extrême droite ainsi qu'une intensification du sentiment anti-immigration donnant lieu à des manifestations et des affrontements violents.
Le sport peut jouer un rôle important pour répondre à ces problèmes.

Objectifs du projet

L’objectif de ce projet est de faire tomber les barrières et de promouvoir l’inclusion sociale en rassemblant les populations de différentes communautés grâce au sport – et en particulier le football – pour apprendre, analyser et lutter contre des concepts comme la discrimination et le racisme en plus d’en apprendre davantage sur d’autres cultures et sur la société irlandaise. Les objectifs spécifiques sont les suivants :

  •  améliorer la compréhension mutuelle entre les enfants et les adolescents d’origines ethniques différentes.
  • aider à lutter contre le racisme et toutes les formes de discrimination.
  • promouvoir l’intégration et l’inclusion des migrants et des réfugiés dans les écoles irlandaises et dans la société en général.
  • faciliter la participation des migrants dans le sport, le bénévolat et les activités culturelles.
  • promouvoir l’égalité des genres dans le sport et la société.
  • sensibiliser les enfants à la notion de droits humains.
  • plaider pour l’introduction de cours sur l’égalité, la diversité et l’inclusion dans le cursus national.

Contenu du projet

Les entraîneurs de l’association SARI – femmes et hommes de diverses origines ethniques – interviennent dans les écoles d’Irlande afin d’animer un atelier contre la discrimination destiné aux élèves. Cet atelier traite de problèmes comme le racisme, l’homophobie, le sexisme et le handicap.

Partenaires

The Fair Play Accelerator – combler le fossé social grâce au fair-play

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Tchéquie, Prague, Pilsen, Usti nad Labem, Liberec, Karlovy Vary et Olomouc
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 219 198
Investissement de la Fondation EUR 57 500
Identifiant du projet 2024001076
Partenaires Fair Play Point
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Renforcement des partenariats

Contexte 

La plupart des quelque 250 000 Roms qui vivent en Tchéquie sont exclus de la société. Beaucoup vivent dans des quartiers isolés, loin des installations sportives ou de lieux sûrs où ils pourraient faire du sport de manière informelle. De plus, ils sont souvent dans des situations financières précaires. Ainsi, le coût des transports, des tenues de sport, ou des licences est un frein pour eux. Ils sont aussi victimes d’inégalités sur le plan de l’éducation car les écoles sont séparées. Par conséquent, les jeunes des communautés roms tombent dans un cercle vicieux de dénuement et sont victimes de discrimination.

Objectifs du projet

  • Améliorer la cohésion sociale au sein des jeunes Roms et stimuler leur sentiment d’appartenance et de réussite.
  • Traiter le problème des disparités éducatives dans les régions défavorisées de Tchéquie.
  • Cultiver des valeurs de fair-play et de développement personnel à travers le football.

Faire le lien entre 50 clubs juniors, les centres sociaux et d’autres institutions pédagogiques en créant une offre d’intervention globale après l’école.

Contenu du projet

  • Six initiatives régionales sur le fair-play combinant activités sportives et activités socio-éducatives pour 300 enfants chaque mois (de septembre à juillet).
  • Deux journées nationales dédiées au fair-play pour tous les enfants, les éducateurs et les partenaires participants (juillet).
  • Deux week-ends nationaux sur le fair-play destinés à 60 enfants et éducateurs (septembre).
  • Programme de formation pour 30 jeunes leaders.

Partenaires

Partie avec maman et papa

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Europe, Amérique latine et Caraïbes
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 599 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001152
Partenaires Children of Prisoners Europe (COPE)
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats

Contexte 

Dans le monde entier, plus de 20 millions d'enfants (2,1 millions en Europe et 3,5 millions en Amérique latine et aux Caraïbes) sont séparés d’un parent emprisonné, une expérience qui leur cause souvent une profonde tristesse, du chagrin et de l’anxiété, outre les difficultés liées à la stigmatisation et à la honte. Au sein des prisons, on compte relativement peu de programmes structurés qui soutiennent les enfants de détenus. Leurs droits et leur meilleur intérêt méritent davantage d’attention de la part des gouvernements et de la société au sens large.

Objectifs du projet

Le projet Game with Mum and Dad (Partie avec maman et papa, « GWMD ») utilise le football comme instrument de sensibilisation et de progression sociale en vue d’atteindre trois objectifs principaux :

  • défendre les droits et le meilleur intérêt des populations particulièrement vulnérables, qui représentent plus de 1 % de la population d’enfants dans le monde ;
  • contribuer au bien-être des enfants en renforçant le lien parent-enfant mis en péril par la détention ;
  • favoriser l’inclusion et autonomiser les enfants, en dépit des murs de la prison et en accord avec les autorités pénitentiaires.

Contenu du projet

GWMD renforce ce lien essentiel parent-enfant en rassemblant les familles pour une journée de jeux, tendresse et rires. Ce projet se fonde sur un modèle développé pour la première fois en Italie et élargi en 2023 et 2024 à dix autres pays d’Europe et à l’Inde. Pour 2025, nous prévoyons de l’exporter en Argentine, au Chili, au Guatemala et en République dominicaine, pour un total de 21 pays. Nous appliquons la même méthodologie partout afin de garantir que les droits des enfants, leur participation et leur sauvegarde restent au centre du projet.

Partenaires

Nous vivons ensemble, apprenons et jouons

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Espagne, Madrid
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 197 113
Investissement de la Fondation EUR 20 000
Identifiant du projet 2024000241
Partenaires Asociación Alacrán 1997
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Les enfants et les adolescents sont de plus en plus exposés à l’anxiété, au stress et à l’isolement, qui ont tous des effets néfastes sur leur santé mentale et physique. Les symptômes courants comprennent une mauvaise alimentation, des troubles du sommeil et l’utilisation excessive des smartphones, ainsi qu’un risque accru de consommation de tabac, d’alcool et d’autres drogues.

Objectifs du projet

  • Soutenir le développement personnel et social des enfants et des adolescents vulnérables grâce à l’acquisition de compétences de vie et de valeurs.
  • Créer un espace protecteur et bienveillant pour les enfants et les adolescents dans un environnement communautaire où leurs droits sont assurés d’être respectés.
  • Aider les enfants et les adolescents à jouer un rôle de premier plan en reproduisant le projet et les activités dans leurs communautés.

Contenu du projet

Le projet a été conçu pour réduire la vulnérabilité des enfants et des adolescents de Madrid, en favorisant leur développement personnel et social dans un espace sûr et bienveillant. Par le biais du football et d’autres activités socio-éducatives, il encourage l’acquisition de compétences de vie et de valeurs, et favorise l’amélioration de la coexistence au sein de la communauté environnante.

Partenaires

Life Champions 3.0 : chaque enfant a le droit d’être un champion !

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Serbia, Belgrade et autres villes de la région
Date de début 01.12.2024
Date de fin 30.11.2025
Coût du projet EUR 268 500
Investissement de la Fondation EUR 120 000
Identifiant du projet 2024000105
Partenaires Development Center for Youth
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Sachant que tous les enfants sont considérés comme des champions, nous avons communiqué directement le concept « Life Champions » et ses valeurs à plus de 5000 enfants et jeunes adultes dans toute la région de Belgrade. La priorité a été donnée à des groupes cibles sensibles comme les enfants issus de quartiers défavorisés et les filles, qui ont du mal à trouver leur place dans le sport. Cependant, nous avons conscience du fait que bon nombre d’enfants ne peuvent pas être abordés directement, et que, par conséquent, le message n’arrive pas jusqu’à eux. C’est le cas notamment des enfants qui dépendent du système de protection sociale (enfants sans protection parentale). En Serbie, il existe 32 institutions pour ces enfants. Elles accueillent 145 000 enfants qui méritent tous de devenir des champions de la vie.

Objectifs du projet

Objectif principal : améliorer l’intégration des enfants issus du système de protection sociale dans les activités sportives et éducatives du programme « Life Champions ».

Objectifs spécifiques

  • Ajuster les formations déjà développées aux besoins et aux réalités de ce groupe cible spécifique afin de permettre à 30 entraîneurs du réseau « Life Champions » de travailler avec des enfants placés dans des institutions.
  • Piloter ces formations adaptées sur quatre mois d’activités de « Life Champions » avec au moins 300 enfants venant de six institutions différentes (48 séances).
  • Organiser des stages sportifs et éducatifs pour au moins 720 enfants issus d’institutions afin de soutenir leur développement social et personnel.
  • Toucher 3 millions de personnes avec une campagne médiatique.
  • Formuler des recommandations sur l’utilisation du sport dans le travail avec des enfants vivant dans des institutions, et permettre à ces institutions d’utiliser le sport ainsi qu’une approche collaborative pour multiplier les possibilités à destination des enfants qui sont sous leur protection.

Contenu du projet

Le projet « Life Champions 3.0 » devrait prendre la forme d’un partenariat de 12 mois entre le Centre de développement pour les jeunes (coordinateur du projet), le camp de football DEKI 5 et l’AP Brera Strumica, club de football macédonien basé à Strumica. Cette initiative vise à faire tomber les barrières et à promouvoir un environnement inclusif où les enfants peuvent profiter et apprendre de l’expérience du sport.

Le concept de base de « Life Champions » reste le même : utiliser le sport pour faciliter le développement et l’éducation des enfants. Une formation sur mesure fournira aux entraîneurs du programme « Life Champions » les informations, les connaissances et les compétences dont ils ont besoin pour réussir à soutenir et à faire participer les enfants issus du système de protection sociale à des activités sportives et éducatives.

Ce projet inclura différents types d’activités : des journées portes-ouvertes, des entraînements, du mentorat, et des stages sportifs et éducatifs. L’objectif est d’améliorer l’inclusion des enfants qui vivent dans des institutions au sein du concept « Life Champions », ce qui leur donnera encore plus de connaissances et de compétences, et leur permettra de se développer sur le plan social et personnel.

L’obtention de résultats durables passera par la mise en place de partenariats avec des clubs de football et des organisations non gouvernementales engagés dans l’éducation par le sport, et par le recours à des ressources assurant que les enfants eux-mêmes et les entraîneurs qui travaillent avec eux peuvent envisager une croissance et un développement mutuels.

Partenaires

Un ballon pour tous Afrique

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Grèce, Thessalonique
Date de début 01.02.2025
Date de fin 31.03.2026
Coût du projet EUR 100 000
Investissement de la Fondation EUR 95 000
Identifiant du projet 2024000311
Partenaires Orama Neon Youthorama
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Fondé en Grèce en 2003, Youthorama est un lieu de rencontre pour les jeunes âgés de 13 à 30 ans. Elias Mastoras, fondateur de Youthorama et président de la Fédération internationale des sports pour aveugles (International Blind Sports Federation, IBSA), a créé le premier mini-ballon de foot au monde pour les enfants aveugles. Il peut uniquement faire l’objet d’un don et n’est pas disponible à la vente. Youthorama pense que chaque enfant aveugle ou malvoyant devrait avoir accès à une éducation de qualité et avoir le droit de jouer. Avec ce projet, l’organisation entend distribuer ces ballons spéciaux dans les écoles du monde entier, dans le cadre d’un programme éducatif approuvé par le ministère grec de l’Éducation.

Objectifs du projet

Objectif général

Le projet vise à créer un réseau d’écoles en Afrique et en Grèce qui promeut les valeurs inclusives du football en vertu de l’ODD 10 : inégalités réduites.

Objectifs spécifiques

  • Mise en œuvre du programme éducatif « Un ballon pour tous » dans 50 écoles et clubs de sport inclusifs en Afrique et en Grèce.
  • Participation de 1000 élèves avec et sans déficience visuelle (classes mixtes) en Afrique et en Grèce.
  • Questionnaires de feed-back remplis par les 1000 participants à des fins de contrôle de la qualité et de recherche.
  • Utilisation des outils en ligne par les 50 professeurs d’éducation physique et bénévoles.
  • Dix mille participants à une activité de cécifoot au sein d’une délégation mixte lors du festival des supporters de la Coupe du monde des clubs.
  • Don de 500 miniballons de football en Grèce et dans des régions d’Afrique où la Fondation UEFA pour l’enfance n’est pas encore active.

Contenu du projet

  • Cinquante ateliers de football dans des écoles primaires ordinaires et des clubs de sport inclusifs, axés sur le développement personnel, l’empathie et l’inclusion.
  • Don d’un package éducatif comprenant des miniballons de football spéciaux en Afrique et à tous les clubs africains participant à la Coupe du monde des clubs.
  • Événement éducatif axé sur l’expérience lors de la Coupe du monde des clubs.
  • Première recherche de qualité mesurant le changement en matière d’inclusion grâce au programme.

Partenaires

Inclusion et équité pour chaque enfant grâce au football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Armenia, Dilijan, Ijevan, Berd et Noyemberyan, province de Tavush
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 133 900
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024000377
Partenaires Bridge of Hope
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Victimes de conflits

Contexte 

Dans la province arménienne de Tavush, dans le nord-est du pays, les enfants en situation de handicap sont exclus du sport, en particulier des cours d’éducation physique à l’école et des sports d’équipe comme le football, ce qui les prive de possibilités de se développer physiquement, d’interagir socialement et de renforcer leur confiance en eux. Le football est souvent perçu comme peu approprié pour les enfants en situation de handicap, et de nombreuses écoles ne disposent pas des infrastructures ni des éducateurs formés pour organiser des activités sportives inclusives.

Les filles en particulier rencontrent des difficultés. Les normes sociales et les stéréotypes les découragent de pratiquer des sports traditionnellement masculins, comme le football, et les équipes mixtes sont rarement encouragées en raison de préjugés culturels profondément enracinés.

Ces obstacles systémiques sont aggravés par un manque de sensibilisation et de plaidoyer concernant le potentiel de transformation du sport inclusif aux niveaux individuel, communautaire et politique.

Objectifs du projet

Objectifs principaux

Favoriser une culture de l’égalité et de l’inclusion dans la province de Tavush en utilisant le football pour garantir que chaque enfant, indépendamment de ses capacités, de son genre ou de sa situation, puisse participer et s’épanouir.

Objectifs spécifiques

  • Perfectionner les compétences des enseignants d’éducation physique et les former afin qu’ils soutiennent et entraînent efficacement des enfants de différents milieux et niveaux de capacités.
  • Consolider et élargir les possibilités de football inclusif dans 32 communautés rurales en renforçant les équipes existantes, en en créant de nouvelles et en rendant les installations sportives plus accessibles afin de garantir l’égalité des chances pour tous les enfants, qu’ils soient en situation de handicap ou non.
  • Susciter un changement systémique en plaidant en faveur de politiques et de législations sportives inclusives, en engageant les principales parties prenantes, les médias et les instances gouvernementales à promouvoir un cadre juridique favorable, et en sensibilisant le public aux effets transformateurs du football inclusif.

Contenu du projet

  • Formation pour les enseignants : Séances d’entraînement hebdomadaires de janvier à mai et de septembre à novembre afin de doter les éducateurs des compétences nécessaires pour préparer des cours d’éducation physique inclusifs et sûrs.
  • Plans d’éducation individuels : Collaboration avec les enseignants pour intégrer des pratiques inclusives dans les plans d’éducation individuels des enfants, afin de garantir des activités physiques sur mesure pour tous les élèves.
  • Amélioration des infrastructures : De janvier à mars, seize terrains de football scolaires seront équipés pour répondre aux normes d’accessibilité et offrir un environnement sûr pour le sport inclusif.
  • Séances d’entraînement de football : Dès avril, des séances d’entraînement toutes les deux semaines destinées à 480 enfants mettront l’accent sur les compétences fondamentales, le jeu collectif et la condition physique.
  • Tournois régionaux et provinciaux : Tournois inclusifs en avril/mai et en octobre/novembre visant à promouvoir l'esprit d’équipe et l’inclusion sociale.
  • Plaidoyer : Ateliers et séances avec les décideurs de mars à novembre afin de soutenir les réformes législatives en faveur du sport inclusif.
  • Campagnes sur les médias sociaux : Campagnes mensuelles visant à informer un public plus large sur les expériences positives et les réalisations de projets, ainsi qu’à promouvoir des valeurs inclusives.

Partenaires

Jeux de la jeunesse 2025

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Bosnie-Herzégovine, Croatie, Serbie et Slovénie
Date de début 13.01.2025
Date de fin 30.09.2025
Coût du projet EUR 7 823 513
Investissement de la Fondation EUR 200 000
Identifiant du projet 2024000728
Partenaires Association for Sport, Recreation and Education
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

Les Jeux de la jeunesse sont le plus grand événement sportif amateur pour les enfants et les jeunes en Europe, et plus de 3 millions d’entre eux y ont participé depuis leur création, il y a 28 ans, en Croatie. En 2025, cet événement se déroulera dans quatre pays : la Bosnie-Herzégovine, la Croatie, la Serbie et la Slovénie.

Objectifs du projet

  • Rassembler des enfants et des jeunes, et leur donner l’occasion de participer à des activités sportives et divertissantes entièrement gratuites.
  • Instaurer une atmosphère positive et soutenir la formation et le développement des enfants et des jeunes ; encourager les activités sportives, la création de liens, la compréhension mutuelle, la solidarité et le fair-play comme solutions aux addictions et aux comportements déviants.
  • Faire passer un message éducatif moderne et adapté, transmis aux jeunes par d’autres jeunes, dans le but de prévenir tous types d’abus et de soutenir les programmes et les projets sanitaires et sociaux.

En 2025, plus de 340 000 participants sont attendus. L’un des objectifs de cette année consiste à étendre le programme à plus de 400 villes et à mobiliser 25 000 footballeuses. Les phases finales nationales dans les quatre pays devraient attirer 8000 participants, tandis que les phases finales internationales seront disputées par quelque 2000 jeunes.

Contenu du projet

Des enfants et des jeunes entre 6 et 18 ans participent à des tournois organisés dans plus de 400 villes en Bosnie-Herzégovine, Croatie, Serbie et Slovénie. Ils s’affrontent dans dix disciplines (football, streetball, handball, volleyball, beach-volley, tennis, ping-pong, échecs, dodgeball et athlétisme). Les meilleurs joueurs et les meilleures équipes se qualifient pour des phases finales nationales, puis internationales. L'association couvre l’ensemble des dépenses (hébergement, déplacement et frais d’inscription) pour les phases finales internationales. Un accent particulier est mis sur l’organisation de tournois de football féminin. Outre ces tournois, l’association propose des activités sportives et récréatives régulières pour les enfants afin de promouvoir un mode de vie sain, la tolérance et des valeurs éthiques, et de sensibiliser les participants à la durabilité.

Partenaires

Objectifs de vie : compétences pour l’avenir grâce au football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Autriche
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 1 104 000
Investissement de la Fondation EUR 108 000
Identifiant du projet 2024000299
Partenaires Breaking Grounds - Social Change through Sport
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain

Contexte 

Un enfant sur cinq en Autriche est exposé aux risques de pauvreté et d’exclusion. Ces enfants sont nettement désavantagés dans l’acquisition des compétences psychosociales nécessaires pour affronter un avenir plein d’incertitudes. Cette situation a des effets négatifs sur leur bien-être mental et physique, leur participation dans la société et leur sentiment d’appartenance à celle-ci. Ils ne sont ainsi pas préparés à relever les défis d’un monde en constante évolution.

Objectifs du projet

Objectifs généraux

  • Les participants apprennent à croire en eux-mêmes, indépendamment de ce que les autres pensent. Ils identifient et utilisent leurs sentiments et persévèrent lorsque les choses se corsent. Ils poursuivent leurs objectifs avec courage et savent qu’ils peuvent changer les choses.
  • Les participants développent une personnalité plus forte et de meilleures perspectives de vie. Leur situation socioéconomique s’améliore, ce qui favorise leur intégration dans la société à long terme et sur un pied d’égalité.

Objectifs spécifiques

  • Sur les 2000 élèves suivis dans toute l’Autriche en 2024 : 90 % constatent une amélioration de leur confiance en eux, 85 % améliorent leur efficacité personnelle et 85 % constatent des améliorations dans des compétences telles que la persévérance, la tolérance à la frustration et la volonté d’apprendre.
  • Dans les 50 écoles qui ont utilisé la méthode Objectifs de vie en 2024 : 500 enseignants/multiplicateurs ont été formés à l’utilisation de la méthode Objectifs de vie et 120 enseignants l’applique régulièrement.

Contenu du projet

Objectifs de vie est une méthode testée et éprouvée qui permet d’enseigner des aptitudes essentielles pour l’avenir des enfants par l’intermédiaire du football. Elle inclut des simulations de situations qui requièrent et enseignent des compétences spécifiques dans le cadre de leçons de sport spécialement conçues à cet effet. Après chaque leçon, l’expérience vécue sur le terrain est analysée à l’aide d’un manuel, et les apprentissages sont transposés dans le quotidien des enfants.

Partenaires

Promouvoir une éducation inclusive grâce à l’accès au sport

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kosovo, Prizren, Pejë et Mitrovicë
Date de début 17.02.2025
Date de fin 16.02.2026
Coût du projet EUR 158 761
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024000431
Partenaires Save the Children
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement

Contexte 

Le Kosovo est le pays le plus pauvre des Balkans occidentaux, selon la Banque mondiale. Près de 100 000 personnes y vivent en situation de handicap, y compris 38 000 enfants, qui ne sont pas scolarisés.

Les inégalités en matière d’éducation sont particulièrement marquées dans les communautés rom, ashkali et égyptienne, dans lesquelles 45 % des enfants ne vont pas à l’école.

Il y a un manque important d’investissements dans des infrastructures scolaires inclusives, en particulier des salles de sport. La plupart des écoles ne disposent pas d’équipements accessibles et adaptatifs, ce qui marginalise encore davantage les enfants en situation de handicap et limite leurs possibilités.

 

Objectifs du projet

Objectif principal

Créer un environnement inclusif pour l’éducation physique dans trois écoles.

Objectifs spécifiques

  • Donner accès à une éducation inclusive et à des installations sportives accessibles aux enfants les plus touchés par les inégalités et par la discrimination.
  • Soutenir le personnel enseignant à l’aide d’outils inclusifs et d’un guide pour des activités sportives inclusives afin de fournir des moyens éducatifs personnalisés et adaptés aux capacités et aux besoins de chaque enfant.
  • Organiser des campagnes de sensibilisation et de mobilisation par les pairs à la suite desquelles les communautés et les enfants concernés puissent constater une meilleure inclusion et une réduction de la stigmatisation.

Contenu du projet

  • Appareils et équipements adaptatifs pour trois écoles afin de proposer des activités éducatives et sportives accessibles
  • Guide et formation sur les pratiques sportives inclusives ; formation et participation d’une centaine d’enseignants
  • Campagnes de sensibilisation axées sur les enfants, y compris une vidéo promotionnelle et du contenu pour les médias sociaux, et initiatives récréatives pour promouvoir l’inclusion et réduire la stigmatisation des enfants les plus touchés par les inégalités et la discrimination

 

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