Formation des Young Coach en Equateur

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ecuador, Ibarra
Date de début 01.11.2023
Date de fin 24.03.2024
Coût du projet EUR 198 341
Investissement de la Fondation EUR 52 610
Identifiant du projet 20230885
Partenaires Scort Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Autrefois un havre de paix en Amérique du Sud, l’Équateur a vu sa situation se détériorer de façon manifeste ces dernières années, avec une insécurité généralisée et une forte augmentation de la violence dans tout le pays, qui continue néanmoins d’accueillir de nombreux réfugiés et migrants de Colombie et du Venezuela. Près d’un million de personnes sont exposées à la violence, à la pauvreté et aux déplacements forcés. Le bien-être mental et physique des enfants est particulièrement touché, car ils sont plus souvent victimes de discrimination, d’exploitation et de maltraitance. Il est essentiel que les enfants disposent d’espaces sûrs et inclusifs pour jouer, apprendre, se libérer du stress et simplement être des enfants. Le football en particulier s’est révélé un moyen important de rétablir des liens sociaux, de promouvoir l’apprentissage et de favoriser le bien-être psychosocial.

Pour cette raison, la Fondation Scort et son partenaire, la Football Club Social Alliance (Alliance sociale de clubs de football, FCSA), se sont associés à l’Agence des Nations Unies pour les réfugiés (HCR) et à l’organisation locale Fundación de las Americas para el Desarrollo (Fondation des Amériques pour le développement, FUDELA) afin de former 45 jeunes adultes engagés pour qu’ils deviennent des entraîneurs de football de base et des meneurs communautaires. Les Young Coach apprennent non seulement à proposer des activités sportives sûres et structurées aux enfants de leurs communautés, mais aussi à utiliser le football pour promouvoir la résilience et l’inclusion.

Objectifs du projet

  • Former 45 jeunes adultes pour qu’ils deviennent des modèles et des entraîneurs pour les enfants de communautés vulnérables et/ou sujettes aux conflits.
  • Promouvoir un accès à des activités ludiques et éducatives de qualité pour plus de 5000 filles et garçons issus de communautés de réfugiés et d’accueil.
  • Promouvoir la cohésion sociale par le sport.
  • Promouvoir l’accès au sport pour les filles et les enfants en situation de handicap.
  • Renforcer le réseau de Young Coach (et d’autres organisations) en Équateur en utilisant le sport pour protéger les enfants.

Contenu du projet

Le projet de formation des Young Coach responsabilise de jeunes entraîneurs engagés dans leur rôle de leaders proactifs au sein de leur communauté, sur le terrain et en dehors.

Pendant leur formation, les Young Coach apprennent à utiliser le football pour créer un environnement sûr pour les enfants, en promouvant la santé, l’inclusion, la cohésion sociale et la protection. Le projet associe football et jeux éducatifs afin d’améliorer les compétences de vie des enfants ainsi que leur bien-être physique et mental. Il vise à être le plus inclusif possible, notamment grâce à un contenu éducatif adapté aux enfants en situation de handicap. Cet élément peut aider à faire tomber les barrières et à promouvoir l’inclusion des enfants en situation de handicap dans les activités régulières organisées par les Young Coach.

La formation se compose de trois modules : deux modules de cinq jours en présentiel en Équateur, et un module en ligne. L’apprentissage interactif et illustratif est au cœur de cette formation. Dans le cadre des modules sur site, l’accent est mis sur l’apprentissage pratique afin d’utiliser au mieux l’expertise des instructeurs de la FCSA et d’offrir aux Young Coach leurs premiers outils. Alors que les instructeurs commencent par montrer des solutions, ils attendent de plus en plus des Young Coach qu’ils fassent preuve d’imagination dans la résolution des problèmes et qu’ils élaborent des stratégies en groupe. Les enseignements tirés sont immédiatement mis en pratique lors de deux festivals organisés pendant chaque module sur site à l’intention des enfants de la communauté locale. Des ateliers supplémentaires sont animés par des experts sur des thèmes tels que la protection et la sauvegarde de l’enfance, les premiers secours et le rôle du sport dans la résilience et le bien-être mental.

Entre les deux modules sur site, les Young Coach doivent mettre en pratique ce qu’ils ont appris dans leur communauté et suivre de manière individuelle le module supplémentaire en ligne. Des webinaires réguliers en direct offrent un espace de soutien mutuel et une meilleure compréhension du contenu.

Partenaire

Football, Rock and Water (Football, pierre et eau)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Peru
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 86 648
Investissement de la Fondation EUR 62 559
Identifiant du projet 20231029
Partenaires NGO Mama Alice
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Depuis 2005, l’ONG Mama Alice travaille à Ayacucho, au Pérou, pour améliorer la vie des enfants touchés par le sous-développement, l’isolement et la pauvreté. Pendant le conflit interne qui a fait rage au Pérou dans les années 1980 et 1990, la population rurale d’Ayacucho a subi des violences extrêmes. De nombreuses familles ont fui leurs foyers et se sont installées dans la banlieue de la ville, où elles ne disposent pas d’équipements de base telles que l’eau, les installations sanitaires et l’électricité, ce qui contribue à l’augmentation des maladies infectieuses.

Le chômage a conduit à la pauvreté, à la malnutrition, à l’éclatement des familles, à la violence familiale et à l’abandon des enfants. La population locale reste profondément marquée par le violent conflit et vit dans un climat de peur et de méfiance. Elle est particulièrement touchée par un accès limité aux soins de santé, un taux élevé de mortalité infantile et une faible espérance de vie.

Quelques chiffres sur Ayacucho :

  • 39,4 % de la population vit dans la pauvreté, 7,8 % dans l’extrême pauvreté ;
  • 17,3 % des enfants souffrent de malnutrition et 45 % des enfants de moins de trois ans sont anémiques ;
  • 13,4 % de la population est analphabète et seulement 24,1 % a terminé l’école primaire ;
  • 64 % des femmes ont été victimes de violences sexuelles, et dans 33 % des cas l’agresseur était un membre de la famille.

Objectifs du projet

La mission de Mama Alice est de changer les communautés péruviennes de l’intérieur, en mettant l’accent sur le soutien éducatif et psychologique. Le projet vise à motiver les enfants à être plus actifs et à améliorer leurs compétences footballistiques, tout en tissant des liens avec les autres et en améliorant leur estime personnelle, leurs compétences sociales, leur confiance en eux et leurs compétences en leadership.

L’objectif est qu’au moins 80 % des 1120 enfants participants soient en meilleure forme physique, aient une image plus positive d’eux-mêmes, améliorent leur résilience et leur capacité d’adaptation, apprennent à collaborer et à diriger, se sentent valorisés et encouragés, et qu’au moins 70 % participent régulièrement aux entraînements de football et apprennent les règles du jeu. L’objectif est que 90 % des enseignants participants observent un développement physique et psychosocial positif de leurs élèves.

Contenu du projet

Depuis 2021, Mama Alice propose des activités parallèlement aux entraînements de football, y compris des camps intensifs, aux enfants des écoles primaires et secondaires d’Ayacucho.

Le programme apprend aux enfants à relever les défis de la vie en adoptant une attitude « pierre » (forte et résiliente) et « eau » (flexible et adaptable).

Outre la construction d’un terrain de football, Mama Alice offrira une formation footballistique et psychosociale de deux mois à 32 groupes (35 enfants par groupe) d’enfants âgés de 7 à 12 ans. Le projet s’achèvera par le rassemblement des groupes pour des activités et des matches de football entre écoles. Tous les enfants reçoivent un certificat de participation et un bracelet, et aident à évaluer les activités.

Partenaire

Emploi pour les filles et les jeunes femmes qui quittent les zones rurales

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement République démocratique du Congo, Kalebuka
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 104 000
Investissement de la Fondation EUR 60 000
Identifiant du projet 20230592
Partenaires Malaika
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats

Contexte 

Les filles et les jeunes femmes des régions rurales de la République démocratique du Congo ont des possibilités de carrière limitées. Même pour celles qui ont la chance d’avoir achevé leur scolarité, le chemin vers l’indépendance économique est semé d’embûches (risques de violence, d’exploitation sexuelle, de dépendance et de harcèlement).

Les normes culturelles et les stéréotypes de genre jouent également un rôle important dans les choix de carrière restreints. Beaucoup de jeunes femmes sont contraintes d’entrer dans le secteur informel des emplois faiblement rémunérés et souvent proches de l’exploitation, qui offrent peu de sécurité et des perspectives limitées d’ascension sociale, ce qui les enferme dans un cycle de pauvreté et de vulnérabilité.

L’entrepreneuriat est une voie possible vers l’émancipation économique et la création d’emplois. Cependant, peu de fonds sont disponibles pour soutenir les entrepreneurs en herbe, en particulier les jeunes femmes, qui ont du mal à accéder au capital et aux ressources nécessaires pour démarrer et développer leur entreprise.

L’entrepreneuriat est rarement considéré comme une option de carrière viable en raison du manque de formations précoces à l’entrepreneuriat et d’infrastructures de soutien. Compte tenu de l’absence de mentors et de modèles, il est difficile pour les femmes souhaitant créer leur entreprise de naviguer dans cet environnement.

Objectifs du projet

  • Sensibilisation accrue à l’esprit d’entreprise, afin que les étudiantes et les bénéficiaires des centres communautaires aient une bonne compréhension de ce que signifie être entrepreneure.
  • Amélioration de la confiance en soi, illustrée par le fait qu’au moins 70 % des participantes croient davantage en leur capacité à réussir en tant qu’entrepreneures ou à trouver un emploi.
  • Augmentation du nombre de jeunes entrepreneures en herbe.
  • Création d’un réseau de mentorat composé d’au moins cinq femmes entrepreneures qui ont réussi, assurant activement le mentorat et l’orientation des futures entrepreneures.
  • Accès à une formation professionnelle au centre communautaire de Malaika pour plus de 1500 filles et jeunes femmes, qui leur donnera les compétences nécessaires pour trouver un emploi convenable et reconnu.

Contenu du projet

Malaika a lancé un programme d’entrepreneuriat et de leadership pour les filles âgées de 13 à 19 ans dans la région rurale de Kalebuka. Les filles de l’école de Malaika découvriront le monde du travail, bénéficieront d’un coaching pour développer leurs aspirations professionnelles et acquerront les compétences pratiques nécessaires.

Les enseignants recevront une formation sur mesure, des clubs d’entrepreneuriat seront mis en place, et un programme de mentorat fournira un soutien et des conseils supplémentaires. Au centre communautaire, les jeunes femmes recevront une formation professionnelle, y compris dans des secteurs traditionnellement masculins, et des intervenants invités viendront partager leur expérience.

Une évaluation approfondie des défis et des opportunités en lien avec l’entrepreneuriat féminin à Kalebuka sera menée, et un plan de durabilité garantira un effet à long terme du projet sur les jeunes femmes de la communauté.

Malaika cherche à nouer des partenariats avec des entreprises et des organisations locales afin d’offrir des possibilités de stages pratiques et de stages d’observation. En outre, les jeunes femmes recevront une aide pour élaborer des plans d’affaires et présenter leurs idées entrepreneuriales aux investisseurs et aux chefs d’entreprise locaux.

Partenaire

Mighty Members (De puissants participants)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Cambodge, Battambang
Date de début 01.01.2024
Date de fin 01.01.2025
Coût du projet EUR 61 400
Investissement de la Fondation EUR 15 000
Identifiant du projet 20220444
Partenaires SALT Academy
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Des générations de jeunes Cambodgiens sont victimes de négligence, de traite d’êtres humains et de maltraitance à cause de la pauvreté.

Ce projet entend briser ce cycle négatif grâce à l’éducation, au football et au mentorat. Quarante jeunes adultes sélectionnés avec soin diffuseront le programme en cascade dans leurs communautés, créant ainsi un cycle positif qui touchera des milliers de personnes chaque semaine.

Objectifs du projet

Donner aux jeunes les moyens de devenir des acteurs du changement grâce au sport.

  • Renforcer l’auto-efficacité
  • Promouvoir la santé, l’alimentation et l’activité physique
  • Former et créer de futures possibilités d’emploi
  • Insuffler de la force de caractère et des valeurs morales

 

Contenu du projet

Mighty Members est un programme à temps plein conçu pour autonomiser les jeunes qui connaissent la pauvreté, les violences domestiques, l’abandon, le travail des enfants et la traite d’êtres humains. Il compte 40 membres (20 hommes et 20 femmes) âgés de 13 à 20 ans. Le programme s’appuie sur l’éducation, le mentorat et les entraînements de football pour donner aux 40 Mighty Members (puissants participants) des compétences concrètes et valorisables sur le marché qui leur serviront tout au long de leur vie.

Ce qui rend le programme spécial, c’est qu’au fur et à mesure que les « puissants participants » se forment, ils enseignent eux-mêmes ce qu’ils ont appris aux membres de leurs communautés, en entraînant, en jouant le rôle de mentors et en transmettant des compétences de vie.

Partenaire

Learn&Play – L’égalité des chances en matière d’éducation et de sport pour tous les enfants !

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Monténégro
Date de début 01.01.2024
Date de fin 10.06.2024
Coût du projet EUR 77 308
Investissement de la Fondation EUR 56 308
Identifiant du projet 20230543
Partenaires NGO Parents
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap

Contexte 

Selon l’étude multidimensionnelle de l’UNICEF sur la pauvreté infantile, au Monténégro, un enfant sur trois (33,7 %) est en situation de pauvreté ou est menacé de l’être.

L’ONG Parents soutient les enfants vivant dans une extrême pauvreté, souvent dans des logements improvisés, sans électricité ni repas réguliers, victimes de discrimination et isolés socialement. Ces enfants rencontrent des difficultés à l’école et l’abandonnent souvent à un âge précoce. Aucun d’entre eux n’a accès au sport. Sans éducation scolaire ni inclusion sociale, ils n’ont aucun espoir de voir leur vie s’améliorer.

Objectifs du projet

Objectif général

  • Soutenir l’inclusion scolaire, sportive et sociale de 1560 enfants vivant dans la pauvreté dans le nord du Monténégro.

Objectifs spécifiques

  • Donner un accès au sport en proposant des entraînements de football gratuits à 1 080 enfants vivant dans la pauvreté.
  • Offrir des cours gratuits couvrant le programme scolaire de base (lecture et écriture) à 480 enfants.
  • Améliorer l’estime de soi, la motivation et les compétences sociales de ces enfants.
  • Promouvoir l’égalité des chances pour tous les enfants.

Contenu du projet

L’égalité des chances en matière d’éducation et de sport pour tous les enfants ! L’objectif de ce projet est d’améliorer la vie des enfants de 6 à 10 ans qui vivent dans la pauvreté dans les banlieues et les zones rurales des régions défavorisées du nord du Monténégro en soutenant leur éducation scolaire et leur inclusion sociale grâce au football. Le projet comprend des entraînements de football réguliers, du tutorat (cours de lecture et d’écriture) et un événement final sous la forme d’un tournoi de football. Nous aiderons les enfants participants à terminer l‘école, à avoir une vie sociale et à initier ainsi un changement positif.

Activités

Entraînements de football dans douze petites communes du nord du Monténégro

  • Sélection et coordination avec les écoles et les clubs de football
  • Développement d’un programme d’entraînement pour les entraîneurs détenteurs d’une licence
  • Fourniture d’équipements sportifs aux enfants et aux clubs
  • Recrutement de bénévoles pour aider les entraîneurs à donner les séances d’entraînement
  • Coordination de séances d’entraînements, à raison de deux fois par semaine pour 90 enfants par commune
  • Organisation de visites de footballeurs monténégrins célèbres

Tutorat gratuit (cours de lecture et d’écriture)

  • Développement d’un atelier de lecture et d’écriture pour les coordinateurs de l’apprentissage
  • Recrutement de bénévoles pour soutenir l’apprentissage des enfants
  • Formation des superviseurs pédagogiques et des bénévoles

Tournoi de football avec 24 équipes (deux par commune)  

Partenaires

UniDeportes : Le sport pour l’autonomisation des jeunes

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Honduras, Trinidad
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 15 640
Investissement de la Fondation EUR 10 640
Identifiant du projet 20230575
Partenaires educate
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Contexte 

Le Honduras connaît le taux d’inégalité économique le plus élevé d’Amérique latine, et plus de 60 % de la population vit dans la pauvreté. L’ONG educate. est basée dans le département rural de Santa Bárbara, où à peine la moitié des enfants terminent l’école primaire. Même pour ceux qui ont très peu de possibilités de développement personnel, il est important de créer un sentiment d’appartenance et de participation significative à la communauté. Le sport, qui a un rôle à la fois éducatif et social, peut aider les jeunes à acquérir les valeurs, les compétences et la confiance dont ils ont besoin sur le terrain et en dehors.

Objectifs du projet

  • Aider les jeunes à développer un sentiment d’unité et d’appartenance à une communauté grâce au sport.
  • Aider les jeunes à développer des valeurs fondamentales et des compétences relationnelles telles que le leadership, l’esprit d’équipe et la communication grâce au sport et à des ateliers mensuels.
  • Former les jeunes à mener des projets et les aider à acquérir des compétences de leadership, de la confiance et de l’expérience pratique.
  • Promouvoir une participation significative au sein de la communauté en impliquant les jeunes dans l’organisation et la direction d’événements sportifs communautaires.
  • Créer des espaces permettant aux enfants et aux jeunes des communautés rurales de participer à des événements sportifs communautaires qui encouragent la pratique sportive à long terme.
  • Promouvoir activement l’égalité des genres en veillant à ce qu’au moins 50 % des participants soient des filles.
  • Faire participer plus de 500 enfants et adolescents.

Contenu du projet

Basée dans un centre pour jeunes de la ville rurale de Trinidad, dans le département de Santa Bárbara, educate. gère différents programmes éducatifs visant à soutenir les jeunes défavorisés et vulnérables.

L’ONG dispose d’un terrain de football communautaire où elle organisera des activités tous les samedis matins, après la formation de trois jeunes leaders. Les activités seront axées sur le football, mais aussi sur d’autres sports ; elles encourageront les participants à adopter un style de vie sain et actif tout en promouvant les valeurs positives, les compétences relationnelles et l’égalité des genres.

Les participants au projet, encadrés par de jeunes leaders, organiseront et réaliseront ensuite leurs propres événements sportifs, comme des journées sportives au sein de la communauté, dans les villages locaux et dans les foyers pour enfants à proximité.

Le projet comprend également des ateliers mensuels sur différents thèmes liés au développement personnel, notamment le leadership, l’intelligence émotionnelle, l’estime de soi, la communication affirmée et les droits des jeunes, afin de garantir un soutien global à tous les participants dans leur parcours de développement personnel.

Partenaire

Deporte Por Refugio (Le sport comme refuge)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Spain, Sevilla
Date de début 15.02.2022
Date de fin 01.03.2025
Coût du projet EUR 448 177
Investissement de la Fondation EUR 303 165
Identifiant du projet 20230727
Partenaires Fundación Grandes Valores – Fútbol Más
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Contexte 

La ville de Séville abrite quatre des dix quartiers les plus pauvres d’Espagne, et 38,6 % des enfants sont menacés de niveaux élevés de pauvreté et d’exclusion sociale ou en souffrent déjà. Ces quartiers comptent également une importante population migrante confrontée à l’exclusion et à la ségrégation. Les inégalités et le manque de possibilités d’emploi ont également des effets négatifs sur les familles et, par conséquent, sur l’éducation et le développement des enfants.

Objectifs du projet

  • Promouvoir l’inclusion, l’éducation et le bien-être des enfants et des jeunes issus de communautés vulnérables et de groupes de réfugiés ou de migrants à Séville.
  • Aider les enfants à se sentir plus intégrés, résilients et engagés dans leur communauté locale.
  • Réduire les préjugés fondés sur le genre et les différences culturelles chez les enfants.
  • Aider les écoles à intégrer le sport au service du développement dans leurs programmes.
  • Sensibiliser à l’inclusion des personnes en situation de vulnérabilité grâce au sport dans les écoles et défendre cette inclusion.

Contenu du projet

La Commission espagnole pour les réfugiés (CEAR), la Fondation Real Betis et Fútbol Más Espagne ont uni leurs forces pour développer un projet communautaire favorisant l’inclusion et le bien-être des enfants vulnérables migrants ou réfugiés et de leurs familles. Deporte por Refugio est un programme sportif et social primé conçu pour renforcer la santé physique et mentale des enfants menacés d’exclusion sociale dans trois quartiers de Séville. Il vise également à sensibiliser le public au rôle de la santé dans l’amélioration de l’inclusion des migrants et des réfugiés et à mettre en évidence la manière dont le football peut y contribuer.

L’année dernière, Deporte por Refugio a eu un impact positif sur la vie de plus de 2000 personnes et a reçu deux distinctions nationales : le prix Rompe el circulo (« Brise le cycle »), décerné par le Haut-Commissaire espagnol contre la pauvreté infantile, et le prix du meilleur projet d’inclusion, décerné par le haut-conseil espagnol du Sport. Soutenu par le HCR, l’UNICEF, le gouvernement espagnol et le conseil municipal de Séville, le programme, qui existe depuis trois ans, a pour but de montrer à la société que le football peut transformer la réalité des enfants et des réfugiés.

Partenaires

Renforcer l’action climatique grâce au sport inclusif

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Egypte, Le Caire
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 105 847
Investissement de la Fondation EUR 105 847
Identifiant du projet 20230440
Partenaires Fondation Terre des hommes
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Protection de l’environnement

Contexte 

À la suite du projet « Football for Climate Change » et des enseignements qu’il a apportés, Terre des hommes Égypte a mené des discussions de groupe dans le but d’obtenir des commentaires de la part des jeunes en vue de ce projet de suivi, d’accroître la participation, de mieux répondre aux besoins des groupes cibles et d’optimiser les résultats du projet. Les participants ont confirmé que les activités sportives pouvaient être utilisées pour approfondir leur compréhension du changement climatique et pour les aider à acquérir des compétences de vie, notamment une communication efficace. Ils ont recommandé d’inclure un éventail plus large de sports et davantage d’activités liées au changement climatique.

Objectifs du projet

Objectif général

Organiser des activités sportives inclusives dans cinq centres pour jeunes dans le Grand Caire afin d’améliorer le bien-être, la protection et les compétences en matière de leadership des jeunes, et de leur donner les moyens de concevoir et de mettre en place des initiatives environnementales avec le soutien de leurs familles, de leurs entraîneurs sportifs et du gouvernement local.

Objectifs spécifiques

  • Proposer aux jeunes vulnérables de 13 à 18 ans issus de groupes déplacés de force et de communautés locales un environnement sûr pour participer à des activités sportives qui favorisent la cohésion sociale
  • Aider les jeunes, les familles, les aidants et le gouvernement local à élaborer et mener des actions positives en faveur du climat au sein de la communauté

Contenu du projet

Formation continue sur la méthodologie « Sport pour la protection » destinée à quinze entraîneurs dans cinq centres pour jeunes

La méthodologie « Football pour la protection » de Terre des hommes est appliquée pour améliorer la collaboration, la communication, la gestion des émotions et la pensée créative, et pour renforcer le sens des responsabilités des participants ainsi que leurs connaissances sur les questions liées au climat. Les cinq centres pour jeunes appliqueront cette méthodologie (renommée « Sport pour la protection ») au football et à un deuxième sport, qui sera choisi en fonction des résultats d’un sondage sur les intérêts des participants. Les formations continues de quatre jours proposées aux entraîneurs porteront sur les méthodes de facilitation, sur les compétences techniques sportives et sur les facultés relationnelles nécessaires pour un travail d’intégration avec les enfants et les adolescents, sur les principes de protection de l’enfance et sur l’égalité des genres dans la pratique du sport.

Résultat : quinze entraîneurs formés à la promotion d’un environnement sûr et inclusif dans cinq centres pour jeunes.

 Organisation de vingt séances d’entraînement sportif pour 400 enfants

Les quinze entraîneurs animeront vingt séances d’entraînement dans deux sports différents en se basant sur la méthodologie « Sport pour la protection ». S’appuyant sur le concept du sport au service du développement, qui se sert du sport pour promouvoir le développement social et personnel des enfants, les séances favoriseront l’inclusion d’adolescents marginalisés, y compris des réfugiés, faciliteront l’accès à des installations sportives physiquement sécurisées et adéquatement équipées, et développeront les compétences de vie des participants.

Résultat : 400 jeunes prennent part en toute sécurité à des activités sportives qui améliorent leur bien-être et grâce auxquelles ils acquièrent des compétences de vie.

Formation sur le changement climatique destinée à 25 membres du personnel de Terre des hommes et entraîneurs sportifs

En collaboration avec le ministère de l’Environnement égyptien, un programme de sensibilisation sera élaboré, qui contiendra des activités interactives et pratiques sur le thème du changement climatique conçues pour mobiliser les entraîneurs sportifs et les jeunes. Deux jours de formation seront organisés pour les membres du personnel de Terre des hommes et pour des entraîneurs sportifs afin d’approfondir leurs connaissances sur le changement climatique et de les équiper d’outils pour déployer efficacement le programme. Le ministère de la Jeunesse et des Sports sera également mis à contribution pour veiller à ce que le projet soit reproductible.

Résultat : 25 membres du personnel de Terre des hommes et entraîneurs sportifs formés pour animer un programme de sensibilisation au changement climatique.

Séances de sensibilisation au changement climatique pour 400 jeunes

Des séances de sensibilisation au changement climatique seront organisées dans les cinq centres pour jeunes en collaboration avec le ministère de l’Environnement. Elles seront accompagnées de sessions d’entraînement sportif afin de renforcer le lien entre le changement climatique et le sport, et d’approfondir la compréhension globale du changement climatique des jeunes, en se référant plus particulièrement au contexte égyptien. Les participants développeront une base de connaissances solide sur les concepts liés au climat, les causes du changement et les mesures d’adaptation et d’atténuation, ce qui leur permettra de concevoir et de mettre en place leurs propres initiatives.

Dix initiatives environnementales dans cinq centres pour jeunes

Après avoir participé aux séances de sensibilisation et avec le soutien de l’équipe de projet, de leurs entraîneurs sportifs et de leurs familles, les 400 participants concevront et mettront en place dix initiatives environnementales (deux par centre) visant à remédier aux problèmes environnementaux dans leurs communautés.

Résultat : 400 jeunes conçoivent et mettent en place dix initiatives environnementales coordonnées par des entraîneurs sportifs formés.

Présentation des initiatives aux familles et aux communautés lors de compétitions sportives

Des compétitions sur deux jours (dans deux sports différents) seront ensuite organisées par chacun des cinq centres pour jeunes. Celles-ci constitueront des occasions pour les participants de mettre en avant leurs initiatives environnementales et de partager leurs expériences avec leurs familles, leurs communautés et leurs pairs. Ils pourront promouvoir les actions positives en faveur du climat, la défense de la jeunesse, la santé physique et la compétition saine, et encourager la reproduction de ces initiatives au sein de la communauté.

Résultat : 3000 membres de familles et aidants seront sensibilisés aux risques du changement climatique et aux actions recommandées à l’occasion de compétitions sportives

Partenaires

Promouvoir le vivre ensemble grâce au football des filles

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kosovo, Priština
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 90 550
Investissement de la Fondation EUR 78 550
Identifiant du projet 20231077
Partenaires KFV Prishtina – Prishtina Girls Football Team
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Malgré les progrès accomplis sur la voie de la paix après le conflit au Kosovo, les divisions sociales persistent dans certaines communautés, ce qui rend la coopération plus difficile, en particulier parmi les jeunes générations.

Ce projet vise à faire du football un vecteur de changement social pour transcender les frontières géographiques, culturelles et de genre. L’intérêt pour le sport féminin augmente au Kosovo, mais la participation des jeunes femmes et des filles reste faible en raison des stéréotypes liés au genre et d’autres obstacles.

Objectifs du projet

  • Accroître la participation des filles et des jeunes femmes dans le football, y compris celles en situation de handicap
  • Créer un environnement sûr permettant aux filles de jouer au football, sans harcèlement et ni discrimination
  • Renforcer la confiance et unir les filles de différentes communautés
  • Faire tomber les barrières et favoriser la cohésion
  • Améliorer le bien-être et développer les compétences de vie des filles grâce au football
  • Garantir la représentation de chaque communauté en créant des équipes féminines de football dans toutes les écoles primaires
  • Sensibiliser la population à l’égalité des genres, à la diversité et à la prévention de la discrimination, ainsi qu’aux effets positifs du sport sur la santé mentale, le bien-être et la confiance en soi
  • Faire participer la communauté ainsi que les partenaires locaux et nationaux

Contenu du projet

  • Équipes de football féminines dans toutes les écoles primaires afin que toutes les filles aient accès à des entraînements gratuits deux fois par semaine
  • Tournois permettant à des filles de différentes origines ethniques de jouer ensemble
  • Équipes de football pour les filles en situation de handicap mises sur pied en étroite collaboration avec l’organisation Down Syndrome Kosova
  • Sensibilisation des bénévoles : les filles plus âgées du KFV Prishtina participent en tant que bénévoles à des activités avec des filles plus jeunes et en situation de handicap
  • Programmes d’entraînement ciblés visant à améliorer la communication, l’esprit d’équipe et les compétences de leadership chez les filles issues de différentes communautés ethniques
  • Séances de mentorat avec des modèles pour sensibiliser les filles aux objectifs de développement durable, y compris l’égalité des genres et la protection de l’environnement
  • Formation des enseignants d’éducation physique et du personnel sur la Politique de sauvegarde de l’enfance de l’UEFA, afin de créer un environnement sportif sûr et inclusif
  • Réunions avec une médiatrice ou un médiateur pour sensibiliser les participants aux problèmes de discrimination
  • Accords de partenariat avec les instances dirigeantes locales, les médias et le monde universitaire et collaboration avec des organisations nationales luttant contre la discrimination
  • Ateliers sur l’inclusion des genres, événements de football communautaire et campagnes de sensibilisation visant à amorcer le dialogue avec la communauté
  • Tournoi commun pour célébrer la Journée internationale du sport au service du développement et de la paix
  • Tournoi organisé dans le cadre de la Journée mondiale de l’enfance à Brezovica utilisant le football pour rapprocher différentes communautés ethniques

Partenaires

Football3, les filles et les femmes créent le changement

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Pologne
Date de début 02.01.2024
Date de fin 30.06.2025
Coût du projet EUR 148 000
Investissement de la Fondation EUR 54 575
Identifiant du projet 20231213
Partenaires Trenuj Bycie Dobrym
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres

Contexte 

En Pologne, les inégalités en matière de représentation et d’accès sont le plus grand problème social rencontré dans le football. Les femmes sont en effet nettement moins nombreuses que les hommes à jouer et à entraîner. En 2020, seuls 23 578 des 414 217 joueurs du pays étaient des femmes, et une seule des douze équipes féminines de première division disposait d’une entraîneure. Dès leur plus jeune âge, les enfants apprennent que le football est pour les garçons, et ce stéréotype est renforcé à l’école.

La Fédération polonaise de football (PZPN) a constaté que seulement 7 % des joueuses ont commencé à jouer à l’école. C’est pourquoi elle a fait de la collaboration avec les écoles afin d’encourager davantage de filles à pratiquer le football un objectif clé de sa stratégie en matière de football féminin.

Objectifs du projet

  • Collaborer avec la PZPN pour encourager davantage de filles et de femmes à pratiquer le football, y compris dans les écoles.
  • Sensibiliser les enseignants des écoles primaires de toute la Pologne au pouvoir de football3 afin de promouvoir un accès égal au sport pour les enfants.
  • Former au moins 600 enseignants à devenir des médiateurs et des entraîneurs football3.
  • Faire des filles et des enseignantes des modèles ou des créatrices de changement football3 et construire les fondations du football de base pour les enfants en Pologne.
  • Changer les perceptions afin qu’à l’avenir, le football soit considéré comme un jeu ouvert à tous.

Contenu du projet

Le projet travaille en étroite collaboration avec la PZPN et les enseignants des écoles primaires, dont 99 % sont des femmes. Il proposera des formations en présentiel sur le programme football3 dans treize régions de Pologne ainsi qu’un cours en ligne, dans le but d’évaluer et de certifier au moins 600 enseignantes d’écoles primaires.

Chaque enseignante formée animera des sessions de football3 pour les filles et les garçons âgés de 7 à 9 ans, afin de leur apprendre à jouer ensemble dès leur enfance. En définissant ensemble les règles du jeu et en s’attribuant des « points de super pouvoir », les enfants apprendront à coopérer, à se respecter et à faire preuve d’empathie les uns envers les autres, indépendamment de leur genre.

En outre, des tournois « football3 changemakers » seront organisés dans chacune des treize régions et suivis d’un gala dans le but de promouvoir un accès égal au football pour tous.

Partenaires

Jeu avec maman et papa

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Europe
Date de début 06.06.2023
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 270 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230188
Partenaires Enfants de prisonniers en Europe
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats

Contexte 

En Europe, plus de deux millions d’enfants sont séparés d’un de leurs parents en détention, ce qui leur cause souvent une grande tristesse et de l’anxiété. L’incarcération d’un parent affecte l’estime de soi d’un enfant, et le perturbe dans son affection et sa santé mentale. Elle crée aussi des barrières sociales qui mènent à l’exclusion, à la discrimination et à la pauvreté. Compte tenu du faible nombre de visites autorisées avec des enfants, il est nécessaire de créer des moments joyeux au cours desquels les parents et l’enfant aient l’occasion de passer du temps ensemble.

Objectifs du projet

Le principal objectif du projet est de renforcer la confiance, l’amour et les liens entre les parents et l’enfant. Des moments joyeux contribueront au bien-être de l’enfant en favorisant l’inclusion et l’autonomisation. Le projet a aussi pour vocation d’apporter des changements structurels au sein des prisons, afin que les droits et les intérêts de l’enfant soient pris en considération à tout moment pendant l’incarcération du parent.

Contenu du projet

« Game with Mum and Dad » (Jeu avec maman et papa) rassemble la famille pour une journée de jeu, d’embrassades et de rires dans toute l’Europe. Les enfants sont activement mis à contribution dans la préparation de chaque événement, qui se termine par un match de football avec leurs parents dans l’enceinte de la prison.

Ces matches ont lieu à la fin de l’été et au début de l’automne, dans de nombreux sites de toute l’Europe. La campagne menée à l’échelle européenne vise à sensibiliser les autorités locales, nationales et internationales à la situation des enfants de prisonniers.

 

Partenaires

Dans le sport et le jeu, ensemble, égaux et en sécurité

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Albanie
Date de début 01.02.2024
Date de fin 31.01.2025
Coût du projet EUR 155 997
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230545
Partenaires Save the Children
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

En Albanie, 83 % des écoliers dénoncent des comportements contraires à l’éthique de la part du personnel scolaire, notamment des insultes, des sarcasmes et des surnoms blessants. Bien que des changements considérables aient été apportés à la législation sur la protection de l’enfance au cours des dernières années, des problèmes importants demeurent. Un enfant sur deux en situation de handicap est victime de discrimination lorsqu’il joue avec des pairs.

Objectifs du projet

Contribuer à garantir la sauvegarde, l’équité et l’inclusion dans le sport pour tous les enfants albanais en leur offrant un espace sûr où pratiquer un sport, être actifs et développer leur plein potentiel.

Contenu du projet

Save the Children fournira des outils pour améliorer les méthodes de travail et des modèles positifs pour l’inclusion des enfants en situation de handicap. Cette intervention permettra d’intégrer les bonnes pratiques issues de projets précédents dans des activités ciblées sur la sauvegarde de l’enfance dans le sport, en utilisant les modules de l’UEFA sur le jeu en toute sécurité destinés à 212 entraîneurs. Six clubs de sports unifiés seront créés sur la base des retours des enfants afin d’inclure des enfants en situation de handicap dans différents sports. Au total, 31 454 enfants encourageront le jeu en toute sécurité et l’inclusion dans le sport.

Activité 1.1 Utiliser le package « Sauvegarde et inclusion dans le sport et le développement » pour les clubs de sport
Activité 1.2 Développer les compétences et les pratiques de 212 entraîneurs en matière de sauvegarde de l’enfance et d’inclusion
Activité 1.3 Fournir des équipements sportifs
Activité 1.4 Célébrer l’inclusion et promouvoir des événements en faveur de la sécurité pour chaque enfant
Activité 1.5 Réaliser des enquêtes sur la sécurité et la non-discrimination dans le sport
Activité 2.1 Renforcer les compétences de 60 entraîneurs de sports unifiés
Activité 2.2 Soutenir les équipes de sports unifiés dans six écoles
Activité 2.3 Organiser un tournoi de football/basketball
Activité 3.1 Rédiger une politique de sécurité et d’inclusion
Activité 3.2 Organiser un festival des sports
Activité 3.3 Organiser un événement de clôture

Partenaires

Renforcer l’action climatique grâce au sport inclusif

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Egypte, Le Caire
Date de début 01.01.2024
Date de fin 31.12.2024
Coût du projet EUR 105 847
Investissement de la Fondation EUR 105 847
Identifiant du projet 20230440
Partenaires Terre des Hommes Egypte
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Protection de l’environnement

Contexte 

À la suite du projet « Football for Climate Change » et des enseignements qu’il a apportés, Terre des hommes Égypte a mené des discussions de groupe dans le but d’obtenir des commentaires de la part des jeunes en vue de ce projet de suivi, d’accroître la participation, de mieux répondre aux besoins des groupes cibles et d’optimiser les résultats du projet. Les participants ont confirmé que les activités sportives pouvaient être utilisées pour approfondir leur compréhension du changement climatique et pour les aider à acquérir des compétences de vie, notamment une communication efficace. Ils ont recommandé d’inclure un éventail plus large de sports et davantage d’activités liées au changement climatique.

Objectifs du projet

Objectif général

Organiser des activités sportives inclusives dans cinq centres pour jeunes dans le Grand Caire afin d’améliorer le bien-être, la protection et les compétences en matière de leadership des jeunes, et de leur donner les moyens de concevoir et de mettre en place des initiatives environnementales avec le soutien de leurs familles, de leurs entraîneurs sportifs et du gouvernement local.

 Objectifs spécifiques

  • Proposer aux jeunes vulnérables de 13 à 18 ans issus de groupes déplacés de force et de communautés locales un environnement sûr pour participer à des activités sportives qui favorisent la cohésion sociale
  • Aider les jeunes, les familles, les aidants et le gouvernement local à élaborer et mener des actions positives en faveur du climat au sein de la communauté

Contenu du projet

Formation continue sur la méthodologie « Sport pour la protection » destinée à quinze entraîneurs dans cinq centres pour jeunes

La méthodologie « Football pour la protection » de Terre des hommes est appliquée pour améliorer la collaboration, la communication, la gestion des émotions et la pensée créative, et pour renforcer le sens des responsabilités des participants ainsi que leurs connaissances sur les questions liées au climat. Les cinq centres pour jeunes appliqueront cette méthodologie (renommée « Sport pour la protection ») au football et à un deuxième sport, qui sera choisi en fonction des résultats d’un sondage sur les intérêts des participants. Les formations continues de quatre jours proposées aux entraîneurs porteront sur les méthodes de facilitation, sur les compétences techniques sportives et sur les facultés relationnelles nécessaires pour un travail d’intégration avec les enfants et les adolescents, sur les principes de protection de l’enfance et sur l’égalité des genres dans la pratique du sport.

Résultat : quinze entraîneurs formés à la promotion d’un environnement sûr et inclusif dans cinq centres pour jeunes.

Organisation de vingt séances d’entraînement sportif pour 400 enfants

Les quinze entraîneurs animeront vingt séances d’entraînement dans deux sports différents en se basant sur la méthodologie « Sport pour la protection ». S’appuyant sur le concept du sport au service du développement, qui se sert du sport pour promouvoir le développement social et personnel des enfants, les séances favoriseront l’inclusion d’adolescents marginalisés, y compris des réfugiés, faciliteront l’accès à des installations sportives physiquement sécurisées et adéquatement équipées, et développeront les compétences de vie des participants.

Résultat : 400 jeunes prennent part en toute sécurité à des activités sportives qui améliorent leur bien-être et grâce auxquelles ils acquièrent des compétences de vie.

Formation sur le changement climatique destinée à 25 membres du personnel de Terre des hommes et entraîneurs sportifs

En collaboration avec le ministère de l’Environnement égyptien, un programme de sensibilisation sera élaboré, qui contiendra des activités interactives et pratiques sur le thème du changement climatique conçues pour mobiliser les entraîneurs sportifs et les jeunes. Deux jours de formation seront organisés pour les membres du personnel de Terre des hommes et pour des entraîneurs sportifs afin d’approfondir leurs connaissances sur le changement climatique et de les équiper d’outils pour déployer efficacement le programme. Le ministère de la Jeunesse et des Sports sera également mis à contribution pour veiller à ce que le projet soit reproductible.

Résultat : 25 membres du personnel de Terre des hommes et entraîneurs sportifs formés pour animer un programme de sensibilisation au changement climatique.

Séances de sensibilisation au changement climatique pour 400 jeunes

Des séances de sensibilisation au changement climatique seront organisées dans les cinq centres pour jeunes en collaboration avec le ministère de l’Environnement. Elles seront accompagnées de sessions d’entraînement sportif afin de renforcer le lien entre le changement climatique et le sport, et d’approfondir la compréhension globale du changement climatique des jeunes, en se référant plus particulièrement au contexte égyptien. Les participants développeront une base de connaissances solide sur les concepts liés au climat, les causes du changement et les mesures d’adaptation et d’atténuation, ce qui leur permettra de concevoir et de mettre en place leurs propres initiatives.

Dix initiatives environnementales dans cinq centres pour jeunes

Après avoir participé aux séances de sensibilisation et avec le soutien de l’équipe de projet, de leurs entraîneurs sportifs et de leurs familles, les 400 participants concevront et mettront en place dix initiatives environnementales (deux par centre) visant à remédier aux problèmes environnementaux dans leurs communautés.

Résultat : 400 jeunes conçoivent et mettent en place dix initiatives environnementales coordonnées par des entraîneurs sportifs formés.

Présentation des initiatives aux familles et aux communautés lors de compétitions sportives

Des compétitions sur deux jours (dans deux sports différents) seront ensuite organisées par chacun des cinq centres pour jeunes. Celles-ci constitueront des occasions pour les participants de mettre en avant leurs initiatives environnementales et de partager leurs expériences avec leurs familles, leurs communautés et leurs pairs. Ils pourront promouvoir les actions positives en faveur du climat, la défense de la jeunesse, la santé physique et la compétition saine, et encourager la reproduction de ces initiatives au sein de la communauté.

Résultat : 3000 membres de familles et aidants seront sensibilisés aux risques du changement climatique et aux actions recommandées à l’occasion de compétitions sportives

Partenaires

Life Champions 2.0 : nous sommes tous des champions

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Serbie, Monténégro, Bosnie-Herzégovine, Macédoine du Nord et Croatie
Date de début 01.12.2023
Date de fin 30.11.2024
Coût du projet EUR 250 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 20230315
Partenaires Development Center for Youth
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La commercialisation du sport a entraîné une diminution de son rôle pédagogique. En effet, au lieu d’utiliser le sport pour éduquer et promouvoir un style de vie sain ainsi que des valeurs sociales positives, l’accent est mis sur la haute performance. L’augmentation de phénomènes négatifs tels que l’intolérance, la discrimination et les propos incitant à la haine semble également indiquer que le sport s’éloigne de son pouvoir réparateur au sein de la société.

Le projet Creating Life Champions (Créer des champions de la vie) se concentrait sur le rôle du sport dans l’éducation et la promotion de valeurs positives, en donnant aux entraîneurs les moyens de reprendre leur place d’éducateurs. Tous les jeunes sportifs ne sont pas destinés à devenir des athlètes d’élite, mais tous devraient être des personnes extraordinaires. Les enfants vont à l’école parce que c’est obligatoire. En revanche, ils font du sport parce qu’ils en ont envie, ce qui montre à quel point le sport joue un rôle important dans l’éducation de chaque enfant.

L’inclusion de différents acteurs dans la coordination et la mise en œuvre du projet Créer des champions de la vie nous a permis de mieux comprendre comment diffuser le concept et quelles sont les problématiques les plus urgentes à régler. En conséquence, Champions de la vie 2.0 vise à accroître la participation active des filles et des jeunes femmes au football pour créer des « championnes de la vie ».

Objectifs du projet

Objectif général

Continuer de raviver la fonction éducative et pédagogique du football en utilisant l’influence des entraîneurs de football sur les enfants et les adolescents, sur leur éducation et leur développement personnel, en mettant l’accent sur l’égalité des genres dans et à travers le sport.

Notre intention est de promouvoir la participation active, la visibilité et l’acceptation des filles et des femmes en particulier, en encourageant nos participants à adopter des principes positifs favorisant l’égalité des genres dans le sport et dans tous les autres domaines de la vie.

 Objectifs spécifiques

  • Intégrer 30 nouveaux entraîneurs au réseau Champions de la vie, en assurant une égalité des genres et une accessibilité pour tous
  • Se rapprocher d’un meilleur ratio femmes-hommes dans le sport en vue d’atteindre une véritable égalité des genres, en commençant par le football de base
  • Inclure au moins 500 parents et aidants afin de créer une base de soutien solide pour continuer de diffuser le concept de Champions de la vie

Contenu du projet

Le projet comprendra différentes activités :

  • la formation initiale de 30 nouveaux entraîneurs du projet Champions de la vie,
  • un événement de réseautage en ligne destiné aux entraîneurs actuels et nouveaux du projet,
  • six journées d’information régionales sur le thème des filles dans le sport et sur la promotion de leur inscription aux camps internationaux,
  • cinq camps de formation et de sport internationaux accueillant plus de 700 participants,
  • des activités en ligne pour présenter aux parents le concept et les sujets abordés dans le programme Champions de la vie,
  • et, pour finir, une conférence de fin d’année pour présenter les résultats des autres activités organisées durant l’année 2024 et pour élaborer les plans pour 2025.

Toute la documentation sera partagée avec les homologues nationaux, régionaux et européens.

Les activités seront accompagnées d’une campagne promotionnelle percutante « We are all champions » (« Nous sommes tous des champions »), qui mettra l’accent sur les filles dans le football. La campagne devrait atteindre environ cinq millions de personnes grâce à un partenariat avec Arena Sport, la chaîne de télévision sportive régionale principale, et à un certain nombre d’accords signés avec différents médias en 2023.

Outre l’objectif de passer de 30 à 60 entraîneurs dans le réseau Champions de la vie, notre priorité est de respecter le ratio hommes-femmes au sein du réseau et dans toutes nos activités, à savoir au moins quinze entraîneures et au moins 250 filles (sur 700 participants au total) dans nos camps internationaux. De plus, nous mobiliserons 500 à 600 personnes additionnelles (jeunes, entraîneurs, managers de club, parents, gouvernements locaux et médias) lors des six journées d’information régionales, et nous inviterons 40 parties prenantes à la conférence de fin d’année.

Le concept déployé cette année devrait préparer le terrain pour que les filles et les jeunes femmes participent plus activement au football, prouvant ainsi que le football est réellement un sport pour tout le monde. En outre, il devrait ouvrir la porte à d’autres groupes minoritaires dont la participation au sport est souvent restreinte, comme les jeunes migrants, les enfants roms et d’autres enfants et adolescents issus de milieux défavorisés, afin de créer des « champions de la vie » pour tous.

Partenaires

Life Goals – Objectifs de vie : compétences pour l’avenir grâce au football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Autriche: Vienne, Graz et Lustenau
Date de début 01.12.2023
Date de fin 30.11.2024
Coût du projet EUR 302 000
Investissement de la Fondation EUR 40 000
Identifiant du projet 20230453
Partenaires Breaking Grounds
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain

Contexte 

Un enfant sur cinq en Autriche est exposé aux risques de pauvreté et d’exclusion. Ces enfants sont nettement désavantagés dans l’acquisition des compétences psychosociales nécessaires pour affronter un avenir dynamique marqué par de nombreuses crises. En conséquence, leur bien-être mental et physique en pâtit, ils s’investissent peu dans la société, développent un sentiment de non-appartenance, et ne sont pas préparés à relever les défis d’un monde en constante évolution.

Objectifs du projet

Les jeunes qui sont habituellement difficiles à atteindre sont motivés au moyen du football à participer à des offres éducatives et à accroître leur engagement. Les participants acquièrent et renforcent des compétences sociales, mentales et émotionnelles qui sont essentielles pour la vie quotidienne, pour leur parcours scolaire ainsi que pour les postulations et leur réussite professionnelle. Ils affirment leur personnalité et élargissent leurs perspectives d’avenir. Leur situation socioéconomique s’améliore, ce qui favorise leur intégration dans la société sur un pied d’égalité à long terme.

Contenu du projet

Le projet Objectifs de vie est une méthode testée et éprouvée qui permet d’inculquer des aptitudes essentielles pour l’avenir par l’intermédiaire du football. Il inclut des simulations de situations qui requièrent et enseignent des compétences spécifiques dans le cadre de modules sportifs spécialement conçus à cet effet. Après chaque module, l’expérience vécue sur le terrain est analysée à l’aide d’un guide de réflexion, et les apprentissages sont transposés dans le quotidien des enfants. Depuis 2021, plus de 2000 jeunes défavorisés ont participé au projet et ont considérablement renforcé leur sentiment d’efficacité personnelle.

Partenaires

VillaGol : Football for Life (Le football pour la vie)

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Peru
Date de début 01.01.2023
Date de fin 30.06.2024
Coût du projet EUR 97 915
Investissement de la Fondation EUR 47 128
Identifiant du projet 20220801
Partenaires Fundación Athletic Club
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

Le projet concerne l’une des plus grandes réussites au monde en matière de création d’une communauté locale bienveillante : Villa El Salvador, à Lima (Pérou). À la suite de la violente insurrection du Sendero Luminoso (parti communiste du Pérou), le gouvernement militaire a travaillé directement avec la communauté pour trouver une alternative à l’expulsion de 4000 familles sans abri à Lima. Le gouvernement a analysé et divisé un grand terrain vacant au sud de la ville. Il a ensuite offert des parcelles aux familles de Lima qui avaient besoin d’un logement. Ces parcelles ont été divisées en unités résidentielles : des groupes de plusieurs blocs disposant chacun d’une place centrale comme espace naturel destiné à l’organisation de la communauté. La ville qui en a résulté, Villa El Salvador, a reçu plusieurs distinctions, dont le titre de Ville messagère de la paix de l’UNESCO et le prix Príncipe de Asturias de l’Espagne, tous deux en 1987. Il s’agit probablement du bidonville le plus célèbre du Pérou.

L’unité et la force sont des valeurs qui ont toujours fait partie intégrante de Villa El Salvador. S’inspirant de ces valeurs, VillaGol est un projet axé principalement sur la prévention visant à garantir que les enfants consacrent leur temps libre à des activités sportives et récréatives appropriées, afin de réduire le risque qu’ils adoptent des comportements dangereux ou à risque.

Objectifs du projet

Le projet entend renforcer les valeurs de cohabitation au sein de cette population très diverse grâce au football, en utilisant ce sport comme un moyen de rassembler les communautés et de résoudre les problèmes sociaux, de prévenir la violence chez les jeunes en vantant les mérites d’une coexistence pacifique, et de promouvoir le sport féminin. L’objectif principal est de favoriser l’intégration des enfants et des adolescents au moyen d’activités récréatives afin de les empêcher d’adopter des comportements à risque.

Contenu du projet

  1. Planification du programme VillaGol dans les écoles de sport
  2. Coordination et mise en œuvre des mesures de sécurité
  3. Formation des entraîneurs titulaires d’une licence C délivrée par la Fédération péruvienne de football
  4. Fourniture d’équipements sportifs et éducatifs pour les compétitions annuelles
  5. Réparation et rénovation du club-house (peinture et éclairage)
  6. Rémunération du personnel administratif

Partenaire