Situation géographique et informations générales
Accès au sport - 
Développement personnel - 
Enfants en situation de handicap - 
Style de vie sainContexte
Les enfants et les adolescents vulnérables sont exposés à un risque accru de problèmes de santé physique et mentale, de stress, d’anxiété et d’isolement social. Ces problèmes sont souvent aggravés par une mauvaise alimentation, de mauvaises habitudes de sommeil et une utilisation excessive de la technologie (en particulier les smartphones). Ils sont également plus susceptibles de fumer et de consommer de l’alcool et d’autres drogues que leurs pairs.
Objectifs du projet
- Soutenir le développement personnel et social des enfants vulnérables en les aidant à acquérir des compétences de vie et à développer des valeurs clés.
- Créer un environnement communautaire qui offre un espace protecteur et bienveillant aux enfants et aux adolescents, et qui garantisse leurs droits.
- Soutenir l’engagement actif des enfants et des adolescents et servir de modèle pour d’autres projets et initiatives au sein de la communauté et de la société au sens large.
Contenu du projet
Le projet, qui est axé sur le football, promeut le développement global de 130 enfants et adolescents vulnérables âgés de 6 à 17 ans. Nous croyons que le sport et les activités civiques sont de puissants outils pour soutenir la santé physique et mentale des enfants, renforcer leurs compétences sociales et personnelles et leur inculquer des valeurs clés telles que l’égalité, le respect et l'esprit d’équipe. Le projet vise à utiliser ces outils pour créer des espaces sûrs et inclusifs où les enfants peuvent grandir, s’autonomiser et devenir des acteurs du changement au sein de leur communauté.
Pour atteindre ces objectifs, le projet propose des activités et des programmes dans les domaines suivants :
- Activités liées au football, y compris gestion d’une école de football, formation d’entraîneurs juniors, organisation d’événements sportifs communautaires et campagne pour l’égalité dans le sport.
- Soutien social, affectif et éducatif complet, tant individuellement qu’en groupes, y compris une scolarité supplémentaire, des ateliers de formation et un groupe dédié au bien-être mental.
- Activités éducatives de loisirs et formation pour les éducateurs.
- Mise en place des conseils d’enfants et d’adolescents pour les encourager à participer activement à la prise de décisions.
Partenaire
