Situation géographique et informations générales
Accès au sport -
Développement personnel -
Egalité des genres -
Protection de l’environnement -
Renforcement des partenariats -
Style de vie sain -
Victimes de conflitsContexte
En Grèce, de nombreux mineurs non accompagnés et enfants réfugiés grandissent en devant affronter des déplacements, de l’incertitude et de l’isolement. À Athènes, en particulier, plusieurs jeunes vivant dans des centres d’accueil ont connu des conflits, des pertes et des bouleversements répétés. Ils n’ont par ailleurs qu’un accès limité à des possibilités sûres et structurées de faire du sport, d’apprendre, de s’exprimer et de nouer des contacts essentiels avec la communauté au sens large. Les filles sont souvent confrontées à des obstacles supplémentaires qui entravent leur participation et leur visibilité. Le projet Roots and Routes : Sporting Futures répond à cette réalité en utilisant le sport comme point d’entrée pour améliorer le bien-être, renforcer la résilience, développer des compétences de vie pratiques et favoriser l’inclusion, la protection et le sentiment d’appartenance.
Objectifs du projet
- Améliorer le bien-être physique, mental et émotionnel des mineurs non accompagnés grâce à des activités sportives régulières et inclusives.
- Renforcer les compétences de vie par le développement de connaissances en matière de santé, de compétences relationnelles et l’éducation à l’environnement.
- Favoriser l’inclusion sociale et renforcer le sentiment d’appartenance grâce à des activités communes réunissant des enfants réfugiés et des jeunes locaux.
- Prévenir les comportements dangereux et perturbateurs en appliquant une méthodologie sportive structurée tenant compte des traumatismes, qui encourage l’autodiscipline, la confiance et le respect.
- Fournir aux professionnels sur le terrain des outils pratiques pour favoriser la résilience, le développement psychosocial et l’intégration des enfants au quotidien.
Contenu du projet
Roots and Routes : Sporting Futures est un programme sur 18 mois qui s’articule autour de séances de sport régulières, principalement basées sur le football, proposées dans un cadre sûr, inclusif et sans compétition. Le sport est utilisé non seulement pour améliorer la santé physique, mais aussi pour aider les enfants à développer l’esprit d’équipe, la discipline, la gestion des émotions et la confiance. Parallèlement à ces sessions, le projet propose des ateliers sur des thématiques de santé telles que l’hygiène, l’alimentation, la santé mentale et la prévention de l’abus de substances, ainsi que des activités d’éducation à l’environnement qui renforcent la sensibilisation et les compétences écologiques pratiques par le biais d’un apprentissage concret. Les sessions consacrées aux compétences relationnelles soutiennent en outre la communication, la résilience, le leadership et la coopération.
Le développement des compétences est une composante essentielle du programme : les professionnels travaillant avec des enfants participeront à un cours certifié de formation des formateurs dirigé par l’Université nationale et capodistrienne d’Athènes, qui leur permettra d’utiliser dans leur pratique quotidienne des méthodes sportives inclusives, tenant compte des traumatismes et adaptées au genre des enfants. Le projet comprend également des ateliers spécifiques sur l’égalité des genres et la prévention des violences à caractère sexiste, ainsi que des événements communautaires qui rassemblent des enfants réfugiés et des jeunes locaux à travers le sport, la culture et des expériences partagées. Le suivi, les retours des participants et l’évaluation du projet se font en continu et aident ainsi le groupement à améliorer la réalisation et à documenter les résultats pour un apprentissage plus large et une extension future du programme.
