Aktive Jen Yo (Faire bouger les jeunes)

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Haiti, Villages de Destra, Carrefour Croix et Bossan, près de Léogâne
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 389 655
Investissement de la Fondation EUR 55 200
Identifiant du projet 2024000247
Partenaires GOALS Haiti (Global Outreach and Love of Soccer)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement

Contexte 

Haïti fait face à une crise extrême : insécurité sans précédent, violence des gangs, absence de gouvernement, grave pénurie de carburant, taux d’inflation de 40 % et épidémie de choléra, tout cela en plus des fréquentes catastrophes naturelles. Les femmes et les enfants sont victimes de la violence des gangs et d’agressions. Les effets sur leur santé physique et mentale sont très graves, sans parler du climat d’anxiété collective et de traumatisme qui règne dans l’ensemble du pays.

Le projet GOALS aide les communautés rurales d’Haïti dépourvues de services gouvernementaux et d’ONG, où les gens souffrent de l’isolement et vivent dans une extrême pauvreté. L’accès des enfants aux soins médicaux et à l’éducation y est extrêmement limité.

GOALS a été créé pour utiliser le pouvoir du sport afin de faire profiter les jeunes des zones défavorisées de solutions pédagogiques et d’expériences de leadership qui viennent en soutien de leur développement physique, mental et social. Le projet « Aktive Jen Yo » propose une pratique quotidienne du football, des jeux ciblés, des cours d’alphabétisation, une éducation à la santé et un service à la communauté. Nous mettons l’accent sur l’enseignement des compétences sociales et de vie au sein d’un environnement sûr et stimulant, avec un accès identique pour les filles et les garçons.

Objectifs du projet

Objectif principal

Encourager le développement des jeunes d’Haïti grâce à des programmes footballistiques structurés accompagnés d’initiatives pédagogiques et sanitaires. Utiliser le pouvoir universel du football pour faire participer les enfants et les adolescents des communautés défavorisées et leur fournir un soutien physique, mental et social.

Objectifs spécifiques

  • Santé physique : améliorer la condition physique et les connaissances sanitaires des jeunes grâce à des entraînements réguliers et des activités liées au bien-être.
  • Éducation : proposer des ateliers pédagogiques et des cours d’alphabétisation afin de combler les lacunes scolaires.
  • Compétences de vie : cultiver le leadership, le travail d’équipe et la résolution de problèmes grâce au sport et à des formations axées sur les compétences de vie.
  • Santé mentale : proposer des ateliers consacrés à la santé mentale et une assistance psychologique afin de favoriser le bien-être émotionnel.
  • Engagement de la communauté : mettre en place des projets de service à la communauté afin de développer le sens de la responsabilité civique et de promouvoir les investissements dans la communauté

Contenu du projet

  • Football : entraînements quotidiens, matches amicaux, tournois et jeux ciblés (résolution de conflits et égalité des genres)
  • Éducation à la santé : prévention des maladies, éducation sexuelle, sensibilisation à la violence sexiste, règles d’hygiène
  • Action pour le climat : plantation d’arbres, recyclage, jardins communautaires, éducation aux questions sur le climat et les genres
  • Formation au leadership : projets traitant de problèmes communautaires et dirigés par des jeunes
  • Scolarité : programme d’alphabétisation, tutorat
  • Service à la communauté : projets de bénévolat
  • Égalité des genres : activités visant à promouvoir l’inclusion et l’égalité des chances pour les filles ; éducation aux droits des enfants et des femmes

Partenaires

Score! (But !) Éloigner les jeunes des dangers de la drogue et du tabagisme grâce à la puissance du football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Indonésie, Jakarta
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 60 000
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000137
Partenaires ASA Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La consommation de drogues et le tabagisme sont de plus en plus répandus chez les jeunes de Jakarta (Indonésie). La Fondation UEFA pour l’enfance soutient le programme Score! de la Fondation ASA. Cette initiative utilise le football pour promouvoir des styles de vie sains, des habitudes et des valeurs saines dans un esprit de collaboration.

Objectifs du projet

  • Éduquer les jeunes sur les dangers liés à la drogue et au tabagisme.
  • Faire la promotion de styles de vie sains par le football.
  • Former 60 enseignants pour donner des cours sur les questions de santé et sur l’éducation sportive.
  • Faire participer plus de 6000 étudiants à des activités footballistiques hebdomadaires tournées vers la santé.
  • Promouvoir l’égalité des genres en garantissant une participation paritaire.
  • Développer l’esprit d’équipe, le leadership et l’estime de soi au sein des participants.
  • Renforcer l’engagement de la communauté dans la promotion d’une bonne hygiène de vie.

Contenu du projet

  • Ateliers destinés à la formation des enseignants du secondaire permettant à 60 d’entre eux de dispenser des cours sur la santé et l’éducation sportive.
  • Séances d’entraînement hebdomadaires composées d’exercices de football associés à des cours sur la santé pour plus de 6000 étudiantes et étudiants.
  • Développement des compétences de vie en insistant sur l’égalité des genres, le travail en équipe et le leadership.
  • Ateliers et campagnes faisant participer les parents de manière à amplifier le message porté par le programme.

Partenaires

Fields of Future (Champs de l’avenir)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Irak, Mosul, Sinjar, Sinuni, Bartilla (Nineveh governorate) et Ramadi (Al Anbar governorate)
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 141 865
Investissement de la Fondation EUR 54 059
Identifiant du projet 2024000456
Partenaires Al-Mesalla organisation for human resources development
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Victimes de conflits

Contexte 

Bien que les enfants vivant dans les gouvernorats de Ninive et d’Al-Anbar soient retournés à l’école depuis leur libération de Daech en 2017, leur éducation physique a été négligée. Les équipements sportifs font cruellement défaut et la participation, notamment chez les filles, est faible. C’est particulièrement évident à Ninive, connue pour sa population multiculturelle, où la cohésion sociale reste tendue, tandis que les écoles d’Al-Anbar disposent de ressources limitées et d’installations inadéquates et offrent peu de possibilités de pratiquer une activité physique.

Objectifs du projet

Objectif principal

Intégrer le sport dans les programmes éducatifs à Ninive et à Al-Anbar

Objectifs spécifiques

  • Soutenir le développement personnel et le bien-être des enfants
  • Améliorer la qualité de l’éducation
  • Promouvoir les droits des enfants
  • Bâtir une société plus solidaire et plus inclusive en intégrant les communautés minoritaires
  • Favoriser l’unité et le respect entre les élèves issus de milieux différents
  • Créer un modèle basé sur le sport pour un changement social durable

Contenu du projet

  • Huit écoles secondaires mixtes seront sélectionnées en collaboration avec les autorités locales de Ninive et d’Al-Anbar pour participer au projet.
  • Les enseignants recevront une formation sur les bienfaits de l’activité physique et sur la manière de faciliter et d’encourager la pratique sportive chez les élèves.
  • Chaque école participante recevra des équipements sportifs de base.
  • Les cours de gymnastique traditionnels seront remplacés par des séances de sport hebdomadaires spécifiques visant à développer les compétences de base et à encourager l’esprit d’équipe au moyen d’activités ludiques et de jeux collectifs.
  • Des matches amicaux et des activités seront organisés dans chaque école, ainsi que des compétitions entre les huit écoles participantes
  • Le projet se terminera par un tournoi final avec toutes les écoles participantes, suivi d’une cérémonie de clôture à laquelle participeront des leaders communautaires, les familles et des membres de la direction des écoles.

Partenaires

StationSoccer – HE Holmes

Situation géographique et informations générales

to be started
Emplacement USA; Atlanta
Date de début 15.04.2025
Date de fin 15.12.2025
Coût du projet EUR 95 496
Investissement de la Fondation EUR 27 232
Identifiant du projet 2024000858
Partenaires Soccer in the streets
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Atlanta est la ville des États-Unis où le phénomène des inégalités salariales est le plus marqué. Ce phénomène, associé au modèle « payer pour jouer » qui domine les activités liées au football aux États-Unis, signifie que les enfants des communautés défavorisées sont exclus. Ces derniers ont besoin de programmes abordables dans des lieux sûrs et accessibles. C’est précisément ce que Soccer in the Streets propose avec son programme StationSoccer.

Les locaux de StationSoccer – HE Holmes sont situés à la station de métro qui porte ce même nom, dans le quartier de Collier Heights, à Atlanta. Avec un revenu brut par habitant de USD 33 759 (soit EUR 33 068) et un taux de pauvreté de 25 %, ce quartier est l’une des communautés les plus pauvres de la région métropolitaine d’Atlanta. Grâce à ce projet, Soccer in the Streets pourra offrir une combinaison unique d'entraînements de football et de développement des capacités émotionnelles à 150 enfants âgés de 6 à 12 ans. On estime que 80 % des participants seront d’origine afro-américaine et 40 % seront des filles. La grande majorité d’entre eux joueront au football pour la première fois.

Objectifs du projet

  • Donner accès
    • Éliminer les obstacles liés aux transports et faire tomber la barrière des coûts.
  • Améliorer le bien-être
    • Intégrer un apprentissage social et émotionnel au cursus de football.
    • Former des entraîneurs pour suivre ce cursus et reconnaître des expériences négatives vécues pendant l’enfance.

Contenu du projet

Programme éducatif axé sur le football et l’apprentissage social et émotionnel

  • Deux séances de deux heures par semaine avec des matches le samedi
  • Un total de 26 semaines de formation sur l’année (phase de printemps du 15 février au 15 mai, phase d’automne du 15 août au 15 novembre)
  • Intégration de l’apprentissage social et émotionnel lors des séances d’entraînement en mettant l'accent en particulier sur la résilience, l’autogestion, la prise de conscience sociale, la prise de décision et les relations

Formation des entraîneurs

  • Session de formation des entraîneurs en juillet pour les aider à suivre le cursus et à reconnaître des expériences négatives vécues pendant l’enfance

 

Partenaires

Saut vers l’avenir : Bien-être, sport et inclusion des enfants en conflit avec la loi à Madagascar et au Cameroun

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Madagascar and Cameroon
Date de début 01.12.2024
Date de fin 31.05.2025
Coût du projet EUR 300 000
Investissement de la Fondation EUR 120 000
Identifiant du projet 2024001074
Partenaires Grandir Dignement
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Améliorer les conditions de vie, le bien-être physique et mental ainsi que l’intégration sociale et professionnelle des enfants en conflit avec la loi à Madagascar et au Cameroun, grâce au soutien apporté aux acteurs locaux et à la promotion des droits des enfants.

Objectifs du projet

  • Améliorer les conditions de détention des enfants et s’assurer qu’elles répondent aux besoins fondamentaux des enfants en conflit avec la loi.
  • Promouvoir le développement personnel et favoriser l’intégration sociale et professionnelle des enfants en conflit avec la loi.
  • Aider les enfants à défendre leurs droits et sensibiliser l’ensemble de la société à leurs droits et à leurs besoins.

Contenu du projet

En vue de garantir que les enfants incarcérés voient une amélioration de leurs conditions de vie et de leur bien-être physique et mental :

  • Soutien nutritionnel quotidien
  • Soutien médical et fournitures essentielles (trousses de premiers secours, médicaments et produits d’hygiène)
  • Accès garanti aux soins médicaux d’urgence, y compris l’hospitalisation, soutien psychologique, suivi nutritionnel et services de désintoxication
  • Accès facilité au sport et aux activités récréatives et culturelles durant la détention et la procédure judiciaire, y compris le football, la danse, le cirque, le basket-ball et le théâtre
  • Tournois de football avec des jeunes d’autres associations et/ou d’écoles
  • Réfection des infrastructures de détention, y compris installations sportives et sanitaires et cuisines

Afin de garantir que les enfants sont soutenus dans le développement de leurs compétences et de leurs projets de vie en vue de leur intégration sociale et professionnelle :

  • Développement en commun de projets de vie avec les enfants, avec l’aide des éducateurs
  • Soutien financier pour les frais d’écolage, la formation professionnelle et les activités génératrices de revenus, selon les projets de chaque enfant
  • Visites et réunions régulières avec les familles pour les soutenir, les former et leur donner les moyens de remplir leur rôle éducatif et d’encadrement

Pour garantir que les enfants en conflit avec la loi deviennent des défenseurs actifs de leurs droits au sein de la société :

  • Ateliers de sensibilisation pour les mineurs dans les centres de détention
  • Ateliers organisés par des mentors, à savoir des jeunes ayant bénéficié dans le passé du soutien de Grandir Dignement
  • Productions artistiques pour encourager l'expression et la créativité personnelles

Partenaires

Coupe Mutola : ligue de football visant à promouvoir les droits des filles

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Toutes les provinces du Mozambique, à l’exception de Cabo Delgado
Date de début 20.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 217 879
Investissement de la Fondation EUR 75 798
Identifiant du projet 2024000927
Partenaires Futebol dá força foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Contexte 

Le Mozambique est l’un des pays les plus pauvres du monde, où les règles traditionnelles, les coutumes et les structures sociales restreignent les droits des filles et les perspectives qui s’offrent à elles. Elles ne leur permettent pas de satisfaire leurs besoins primaires, comme aller à l’école ou grandir dans un environnement sain et sûr. Les filles sont souvent victimes d’abus sexuels et de violences domestiques, et le taux d’infection au VIH est très élevé chez les jeunes femmes. L’accès à l’éducation sexuelle fait cruellement défaut.

Objectifs du projet

Grâce à des entraîneurs qui font figure d’exemples et offrent des séances d’entraînement hebdomadaires en plus de cours d’éducation sexuelle et de formation à la santé, l’objectif est non seulement de partager des informations, mais aussi d’engager des discussion interactives sur des sujets comme les compétences de vie, la santé sexuelle et reproductive et les droits. L’idée est ainsi de créer le sentiment chez les filles d’avoir la capacité d’agir, et de faire la promotion des pratiques sexuelles saines. Les filles et d’autres membres de la communauté pourront acquérir des connaissances et apprendre comment les mettre en pratique.

Contenu du projet

La Coupe Mutola est un championnat de football qui s’inscrit dans le cursus scolaire national. Grâce à des séances d’entraînement de football régulières, des causeries et des matches proposés en plus des ateliers dirigés par des entraîneurs bénévoles et diplômés de l’organisation Futebol dá força, ce projet fait office de plateforme éducative et de structure de soutien pour l’éducation, l’autonomisation et les droits des filles, en particulier en ce qui concerne leur santé sexuelle et reproductive et leurs droits.

La Coupe Mutola permet d’empêcher les mariages d’enfants, les grossesses précoces, la violence, les abus et toute forme de discrimination en fournissant aux jeunes filles une structure de soutien au sein même du système éducatif. Cette structure permet de les garder dans les écoles et de les sensibiliser aux questions concernant leurs droits et leurs perspectives. Des approches visant à lutter contre la haine et la discrimination font partie intégrante de la méthodologie basée sur les faits et des outils utilisés.

Partenaires

Logo

Jouer pour l’égalité

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ukraine (ensemble du territoire, à l’exception des zones temporairement occupées)
Date de début 03.02.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 141 300
Investissement de la Fondation EUR 92 500
Identifiant du projet 2024000853
Partenaires Klitschko Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

La guerre en Ukraine est un traumatisme pour de nombreux enfants, dont 75 % développent des symptômes comme une instabilité émotionnelle et des troubles du sommeil. En raison du passage à l’apprentissage en ligne, plus des trois quarts des enfants ont désormais un mode de vie sédentaire, et seulement 5 % sont en bonne santé au moment de quitter l’école. L’inégalité des sexes est un autre problème auquel l’Ukraine fait face puisque le pays se classe à la 66e place sur les 146 pays de l’indice mondial d’écart entre les genres 2023. L’école est souvent le premier lieu où les enfants sont confrontés à des problèmes d’inégalité.

Objectifs du projet

  • Promouvoir la santé mentale à travers le sport et encourager les écoliers à être actifs.
  • Favoriser l’égalité des chances dans le sport.
  • Former des professeurs d’éducation physique et leur confier des responsabilités.
  • Fournir des équipements sportifs aux écoles et les aider à créer des programmes sportifs.
  • Sensibiliser les parties prenantes sur ces sujets.

Contenu du projet

  • Une session de formation de cinq jours en présentiel pour 80 professeurs d’éducation physique dans toute l’Ukraine.
  • Des programmes sportifs à l’échelle locale pour les enfants âgés de 6 à 18 ans et dirigés par des professeurs d’éducation physique (75 participants minimum par école).
  • Des équipements sportifs pour les écoles participantes.
  • Un camp sportif et éducatif innovant d’une semaine pour 120 enfants âgés de 11 ou 12 ans et pour 24 enseignants.
  • L’intégration de nouvelles leçons au cursus scolaire.

Partenaires

Le football pour la vie

Situation géographique et informations générales

to be started
Emplacement Suisse, Berne
Date de début 01.08.2025
Date de fin 31.07.2026
Coût du projet EUR 292 037
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000886
Partenaires Swiss Academy for Development
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Faire de l’exercice, faire du sport et jouer sont des éléments clés du développement de l’enfant, qui favorisent la curiosité, l’empathie, l’interaction sociale, l’apprentissage, la joie et bien plus encore. Dans le même temps, les compétences linguistiques sont essentielles pour l’éducation, le travail et la vie sociale. En Suisse, il existe de grandes inégalités en matière de développement du langage et d’activité physique, et les enfants et les jeunes issus de milieux défavorisés sont désavantagés. Ces inégalités ont souvent des répercussions sur les résultats scolaires, le bien-être physique et mental et le développement personnel. Les expériences vécues à un jeune âge influencent la vie. S’engager dans le sport et développer des compétences linguistiques en étant jeune peut contribuer au développement continu des compétences et à la réussite scolaire future.

Objectifs du projet

Objectif principal

Offrir le même accès et les mêmes possibilités en matière d’éducation et de développement et favoriser l’intégration sociale des enfants issus de l’immigration, en particulier les filles, grâce au sport.

Objectifs spécifiques

  • Offrir aux enfants un accès régulier à l’activité physique et au sport.
  • Améliorer les compétences linguistiques et d’apprentissage des enfants grâce à une approche basée sur le mouvement, en utilisant le football comme outil de motivation.
  • Encourager le développement des compétences personnelles et sociales grâce au sport et à des activités d’apprentissage basées sur le jeu.

Contenu du projet

Ce projet utilise le football pour soutenir les enfants de 8 à 13 ans issus de milieux défavorisés. Il comprend des séances d’entraînement de football hebdomadaires qui favorisent le développement du langage et des événements culturels réguliers, comme une conférence de presse d’enfants en présence de joueurs de football professionnels.

Les séances d’entraînement et les événements culturels sont organisés et animés par des équipes pluridisciplinaires composées d’étudiants de la Haute école pédagogique de Berne, d’entraîneurs de clubs de football de base locaux et d’enseignants des écoles primaires participantes.

Les séances d’entraînement hebdomadaires, qui ont lieu dans les écoles primaires, abordent des thèmes liés au football de manière ludique et interactive et offrent des possibilités dynamiques d’utilisation du langage. Les activités conçues pour améliorer les compétences linguistiques des enfants comprennent la discussion des rôles des joueurs et de la dynamique d’équipe, ainsi que la collaboration pour élaborer des stratégies de jeu. Dans le même temps, les entraînements développent les capacités motrices et les techniques spécifiques au football, et promeuvent des valeurs telles que l’équité, l’esprit d’équipe et la confiance en soi.

Toutes les activités du projet sont basées sur l’approche bien établie et primée de l’Académie suisse pour le développement, qui encourage les compétences de vie à travers le sport et le jeu.

Partenaires

football3 à l’école

Situation géographique et informations générales

to be started
Emplacement Poland
Date de début 01.07.2025
Date de fin 31.10.2026
Coût du projet EUR 160 320
Investissement de la Fondation EUR 48 700
Identifiant du projet 2024001156
Partenaires Trenuj Bycie Dobrym
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

L’inégalité des genres est un problème important auquel fait face le football en Pologne, notamment en matière d’accès et de représentation. En 2022, seuls 6,7 % des 443 525 joueurs du pays étaient des femmes, et seulement deux des douze équipes féminines de première division disposaient d’une entraîneure. Dès leur plus jeune âge, les enfants apprennent que le football est un sport de garçons, un stéréotype qui peut être combattu dans les écoles.

Objectifs du projet

Casser les stéréotypes nécessite du temps et beaucoup de travail. Notre expérience a montré que c’est à l’école qu’il faut combattre ce problème, et que les enseignants, les enfants et les parents ont tous un rôle à jouer. Au cours des trois dernières années, football3 est parvenu à changer les opinions. Ce projet encourage les filles à jouer au football et les garçons à les soutenir, tout en montrant aux enseignants les bienfaits potentiels de l’intégration de football3 dans leurs activités quotidiennes.

  • Faire la promotion d’un accès égal au football pour les filles et les garçons.
  • Faire connaître football3 et son fonctionnement pour promouvoir l’inclusion dans le sport pour les 7-9 ans.
  • Renforcer la coopération avec la Fédération polonaise de football pour inviter davantage de filles et de femmes à s’investir dans football3.

Contenu du projet

  • Réaliser seize séances d’entraînement certifiées football3 en présentiel dans les seize régions de Pologne.
  • Dispenser au moins 500 cours en collaboration avec football3 à l’intention de plus de 4500 enfants pendant l’année scolaire 2025/26.
  • Organiser seize tournois « football3 changemakers » dans le pays ainsi qu’un gala final pour promouvoir un accès au football égal pour tout le monde.
  • Faire des recherches et évaluer les effets du projet.

 

Partenaires

Le sport au service de la paix

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Israel
Date de début 01.12.2024
Date de fin 30.11.2025
Coût du projet EUR 218 686
Investissement de la Fondation EUR 65 385
Identifiant du projet 2024000740
Partenaires Peres Center for Peace and Innovation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Renforcement des partenariats - Victimes de conflits

Contexte 

Même avant les événements tragiques survenus en Israël le 7 octobre 2023 et la guerre qui s’en est suivie à Gaza, les relations entre Israéliens et Palestiniens et entre citoyens arabes et juifs en Israël étaient marquées par un conflit lancinant, source de peur, de méfiance et de discrimination sur plusieurs générations. Les enfants et les jeunes sont particulièrement vulnérables à la radicalisation de la rhétorique « nous et eux », qui n’a fait qu’empirer avec la guerre actuelle. Il est donc essentiel d’offrir des possibilités de dialogue positif qui permettront aux enfants et aux jeunes juifs et arabes de surmonter leurs peurs et de dépasser les barrières psychologiques, émotionnelles et linguistiques qui empêchent la création de bases pour l’instauration d’une confiance mutuelle, de respect et de la paix.

Objectifs du projet

  • Faciliter le dialogue interculturel et promouvoir la paix parmi les enfants, les jeunes et les adultes juifs et arabes en Israël et, si possible, dans les territoires palestiniens
  • Promouvoir des perceptions positives, remettre en question les stéréotypes négatifs et favoriser la coopération, la confiance et la compréhension entre les participants
  • Accroître l’accès à des activités sportives de grande qualité et à l’éducation à la paix, en particulier dans les périphéries géographiques et socio-économiques

Contenu du projet

Le programme repose sur un modèle de « formation des formateurs » et s’appuie sur des leaders et des éducateurs communautaires pour dispenser aux jeunes une formation à la lutte contre la discrimination et au leadership. Des partenaires éducatifs juifs et arabes travaillent ensemble pour mettre en place des activités d’éducation à la paix basées sur le football pour les enfants entre 8 et 12 ans dans des contextes aussi bien monoculturels que biculturels. Ces activités comprennent des entraînements de football réguliers, des cours d’hébreu et d’arabe, des échanges culturels et des séances d’éducation à la paix, ainsi que des matches de football disputés par des équipes mixtes judéo-arabes appliquant les « méthodologies du fair-play et du carton vert ».

Partenaires

Deuxièmes chances

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Hongrie, Budapest
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 69 440
Investissement de la Fondation EUR 50 000
Identifiant du projet 2024000843
Partenaires Second Chance Sport Association
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Victimes de conflits

Contexte 

De nombreux enseignants qualifiés ont récemment quitté la profession, ce qui a un impact sur l’accès des jeunes à un enseignement de qualité. Dépourvus de modèles pour les guider, les enfants peuvent perdre la capacité à réfléchir de manière critique et ont du mal à prendre des décisions importantes dans la vie. Un manque d’esprit critique peut favoriser des situations d’hostilité et des préjudices. En même temps, ceux qui refusent l’ouverture d’esprit verront leurs possibilités limitées.

Objectifs du projet

  • Créer des espaces durables où chacune et chacun, indépendamment de son origine, a accès à des programmes sportifs communautaires qui contribuent au bien-être physique et mental.
  • Lutter contre la discrimination en développant l’estime de soi chez les jeunes sans dépendre d’une dynamique d’inclusion ou d’exclusion.
  • Proposer un endroit où ils pourront en savoir plus sur les différences et comprendre les autres, encourager l’esprit critique et promouvoir la valeur ajoutée de la diversité.

Contenu du projet

Ce programme fait suite à deux décennies de travail passées à autonomiser des populations à risque et à favoriser leur inclusion sociale. Grâce à des activités sur le terrain et en dehors, des communautés fortes ont été créées et le sentiment d’appartenance a été inculqué à des populations délaissées par la société et par leurs pairs. Le football fait le lien entre les participants à ce programme. Ils apprennent à partir d’expériences partagées et développent des compétences transférables qui sont essentielles pour reprendre la main sur leur vie. Parmi les activités sportives proposées, on trouve des séances d’entraînement de football, une tournée sur le fair-play dans le football, des camps d’été et la participation à un événement sportif international au cours duquel l’équipe diversifiée composée par Second Chance représente la Hongrie. Les activités extra-sportives se concentrent sur le développement des compétences (p. ex. la formation aux compétences numériques), sur l’autonomisation (p. ex. un atelier sur la prévention de la grossesse précoce) et sur la durabilité du programme (p. ex. la formation des entraîneurs).

Partenaires

Educafoot

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Benin, Parakou and Cotonou
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2027
Coût du projet EUR 46 986
Investissement de la Fondation EUR 30 000
Identifiant du projet 2024000683
Partenaires Association Kenskoazell Afrika
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Depuis 2019, nous avons fait évoluer notre programme à la suite de nos échanges réguliers avec la Fondation UEFA pour l’enfance, notamment sur la partie éducation, pour arriver au projet Educafoot actuellement déployé au Sénégal (10 écoles), en Côte d’Ivoire (50 écoles) et au Bénin (5 écoles en phase test) cette année.

Le résultat de la phase test au Bénin nous incite à développer le programme aujourd’hui dans ce pays. Notre représentant a rencontré le ministre de l’Éducation le samedi 3 août pour signer une convention.

Objectifs du projet

  • Aider les enfants à grandir et à devenir les citoyens de demain. Pour ce faire, notre programme travaille sur plusieurs objectifs comme l’égalité entre les sexes, l’accès au sport, l’éducation à l’environnement, les valeurs du sport, le goût de l’effort, le dépassement de soi, le vivre ensemble, le respect des règles, le respect des adversaires, la bonne santé mentale et physique des jeunes.
  • Équiper quinze écoles chaque année pendant 3 ans et permettre à des milliers d’enfants d’intégrer le programme Educafoot.

Contenu du projet

La boîte à outils Educafoot utilise la mixité, la composition des équipes dans les différentes épreuves, l’arbitrage par des filles et des garçons pour développer le leadership et la prise de décision, l’éducation à l’environnement par la diffusion d’un film suivi d’un échange et la confection d’un filet à base de déchets plastiques, le nettoyage de l’école avant chaque rencontre, des épreuves pédagogiques en français et en mathématiques ainsi que le co-capitanat.

Partenaires

Solidarité Aveugle

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Mali, Bamako
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 59 000
Investissement de la Fondation EUR 40 000
Identifiant du projet 2024000675
Partenaires Association Libre Vue
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

En 2012, Libre Vue a créé « Solidarité Aveugle », au cœur de l’Institut des Jeunes Aveugles de Bamako (école accueillant 250 enfants déficients visuels qui vivent dans des conditions de grande précarité), un terrain adapté au cécifoot, des infrastructures et un programme d’entraînements réguliers. La situation politique au Mali est difficile. La relation du pays avec la France est particulièrement tendue. Le soutien de la Fondation UEFA pour l’enfance permet à Libre Vue de poursuivre son action.

Objectifs du projet

Le projet entend remplacer le gazon synthétique du terrain de cécifoot afin de jouer dans de bonnes conditions, de permettre la location du terrain et de rendre Solidarité Aveugle de plus en plus autonome.

Il vise également à renforcer les actions de sensibilisation au maintien de la propreté du terrain et de ses alentours, ainsi qu’à étendre la pratique du cécifoot aux filles, sur la durée.

Mieux communiquer sur les réseaux sociaux au Mali.

 

Contenu du projet

  • Remplacer le gazon synthétique du terrain de cécifoot
  • Mener des discussions régulières avec les familles des filles plus particulièrement
  • Introduire des actions régulières afin que le terrain reste propre
  • Former le responsable du Centre

Partenaires

Programme international féminin « Fent Esport »)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Espagne, Rrégion de Catalogne (provinces de Barcelone, Tarragone, Lleida et Gérone)
Date de début 01.06.2024
Date de fin 13.07.2025
Coût du projet EUR 103 558
Investissement de la Fondation EUR 31 558
Identifiant du projet 2024000224
Partenaires Federació Esportiva Catalana de Paralítics Cerebrals
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

La Fédération catalane des sports pour paralytiques cérébraux est chargée de développer le sport pour les personnes ayant une paralysie cérébrale dans toute la Catalogne. Le programme féminin Fent Esport travaille avec les écoles de tout le territoire. Il explique aux filles atteintes de lésions cérébrales et à leurs familles qu’elles aussi ont la possibilité de faire du sport et organise des entraînements et des compétitions pour elles au niveau local et international.

Objectifs du projet

  • Amener davantage de filles atteintes de lésions cérébrales à jouer au football en salle, au football à sept et à pratiquer d’autres sports afin d’accroître leur inclusion sociale.
  • Augmenter le nombre de participantes en Catalogne, notamment dans le cadre d’une compétition régionale alimentant l’équipe nationale, avec la possibilité d’organiser de grands événements comme le Championnat d’Europe et la Coupe du monde.
  • Sensibiliser aux lésions cérébrales et à la réalité des personnes ayant une paralysie cérébrale.

Contenu du projet

« Fent Esport » crée des groupes locaux qui peuvent s’entraîner ensemble, en fonction de la proximité géographique des participantes. Pendant le premier mois, les groupes seront soutenus par la fédération, qui s’occupe du personnel technique, du site et de la logistique. Les groupes s’entraîneront ensemble toute la saison. En juin, les filles se rendront au Danemark pour un week-end de matches, et en juillet, leurs homologues danoises se rendront à Barcelone.

Partenaires

Programme de football du Vilnius Social Club : un espace de diversité

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Lituanie, Vilnius
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 78 502
Investissement de la Fondation EUR 46 000
Identifiant du projet 2024000735
Partenaires Vilnius Social Club
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Victimes de conflits

Contexte 

La Lituanie a été confrontée à des défis importants ces dernières années : comme dans de nombreux endroits du globe, le stress et l’anxiété associés à la pandémie de COVID-19 ont affaibli la santé mentale de la population ; la guerre en Ukraine a mis à rude épreuve les relations avec la communauté russe et a entraîné un afflux de migrants ukrainiens ; et les difficultés économiques, y compris l’inflation et la pauvreté croissante, ont amplifié les disparités sociales.

En Lituanie, le football n’est pas accessible aux enfants et aux adolescents vulnérables, car il est généralement géré comme une activité payante axée sur les résultats.

Le Vilnius Social Club travaille avec des groupes particulièrement vulnérables confrontés à une combinaison des défis suivants :

  • défis économiques et inégalités sociales ;
  • discrimination religieuse à l’égard des migrants du Moyen-Orient ;
  • racisme à l’égard de la communauté rom ;
  • traumatisme psychologique pour avoir fui la guerre en Ukraine ;
  • hostilité à l’égard de la communauté russophone ;
  • isolement et insuffisance des services dans les zones rurales.

Objectifs du projet

Objectif principal

Obtenir des changements qualitatifs dans la vie des participants, et pas seulement des résultats sportifs.

Objectifs spécifiques

  • Développer les compétences personnelles et sociales des enfants : indépendance, esprit d’équipe, responsabilité, capacité à faire des compromis.
  • Garantir l’égalité des chances en matière de participation, indépendamment de la religion, de l’origine ethnique, du genre, de la situation sociale ou économique.
  • Assurer la continuité du programme dans la ville de Vilnius.
  • Commencer à mettre en œuvre le programme dans les agglomérations plus petites du district de Vilnius.

Contenu du projet

Ce programme a pour but d’utiliser les activités footballistiques comme vecteur d’intégration sociale. Les participants se développent individuellement grâce au programme de football, en apprenant l’esprit d’équipe, la gestion de leurs émotions, la résolution constructive de problèmes, la communication avec leurs pairs et les adultes, et en réfléchissant à leurs expériences. Le programme prône la diversité en accueillant les enfants quels que soient leur genre, leur personnalité et leur nationalité, et en garantissant l’inclusion et l’égalité des chances pour tous. ll renforce aussi la sensibilisation de la communauté, favorisant un sentiment d’appartenance pour tous les membres de celle-ci.

Partenaires

Le football contre la discrimination

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement République d’Irlande (à l’échelle nationale)
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 268 773 88
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001292
Partenaires Sport Against Racism Ireland (SARI)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La République d’Irlande est un pays qui a une population d’origines ethniques de plus en plus diversifiées qui a immigré ou qui est en demande d’asile. L’association SARI s’en félicite, mais comprend que cela peut entraîner des difficultés. Lors des douze à seize derniers mois, l’Irlande a connu une montée de l’extrême droite ainsi qu'une intensification du sentiment anti-immigration donnant lieu à des manifestations et des affrontements violents.
Le sport peut jouer un rôle important pour répondre à ces problèmes.

Objectifs du projet

L’objectif de ce projet est de faire tomber les barrières et de promouvoir l’inclusion sociale en rassemblant les populations de différentes communautés grâce au sport – et en particulier le football – pour apprendre, analyser et lutter contre des concepts comme la discrimination et le racisme en plus d’en apprendre davantage sur d’autres cultures et sur la société irlandaise. Les objectifs spécifiques sont les suivants :

  •  améliorer la compréhension mutuelle entre les enfants et les adolescents d’origines ethniques différentes.
  • aider à lutter contre le racisme et toutes les formes de discrimination.
  • promouvoir l’intégration et l’inclusion des migrants et des réfugiés dans les écoles irlandaises et dans la société en général.
  • faciliter la participation des migrants dans le sport, le bénévolat et les activités culturelles.
  • promouvoir l’égalité des genres dans le sport et la société.
  • sensibiliser les enfants à la notion de droits humains.
  • plaider pour l’introduction de cours sur l’égalité, la diversité et l’inclusion dans le cursus national.

Contenu du projet

Les entraîneurs de l’association SARI – femmes et hommes de diverses origines ethniques – interviennent dans les écoles d’Irlande afin d’animer un atelier contre la discrimination destiné aux élèves. Cet atelier traite de problèmes comme le racisme, l’homophobie, le sexisme et le handicap.

Partenaires