Programme de développement Safe Soccer

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ukraine, Chernihiv, Dnipro et Kharkiv
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 500 000
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 2025000863
Partenaires Spirit of Soccer
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

En Ukraine, les enfants font face à des dangers sans précédent à cause du conflit en cours. Rien qu’en 2025, plus de 340 établissements scolaires ont été endommagés ou détruits, ce qui porte le total à plus de 2800 depuis le début de la guerre. Près de 4,6 millions d’enfants ont vu leur scolarité être interrompue. De plus, une surface représentant entre 23 et 30 % du territoire est truffée de mines et de munitions qui n’ont pas explosé. C’est l’une des conséquences les plus graves de la guerre. Depuis le début de la guerre, en février 2022, des centaines d’enfants ont été tués ou blessés par des restes d’explosifs, et les garçons âgés de 14 à 17 ans sont les plus exposés lorsqu’ils explorent des zones contaminées.

Objectifs du projet

Renforcer la sécurité des civils et favoriser la résilience des communautés en formant les entraîneurs de football aux dangers posés par les engins explosifs de manière à ce qu’ils puissent éduquer les jeunes à risques.

Contenu du projet

  • Organiser avec des professionnels 360 sessions de formation sur les dangers posés par les engins explosifs dans les écoles de zones où les restes d’explosifs sont nombreux. Ces séances baptisées « séances Safe Soccer » s’adresseront à 7000 jeunes à risques.
  • Atteindre 21 000 bénéficiaires indirects par des formations, des ateliers, le bouche à oreille, des tournois communautaires locaux, des campagnes multimédias et la distribution de matériel de sensibilisation.
  • Distribuer 500 ballons de football et 10 050 carnets Safe Soccer.
  • Organiser un festival Safe Soccer par mois dans l’une des trois zones, proposantdes entraînements tenant compte des traumatismes de chacun à destination de groupes composés de 40 % de filles.
  • Organiser six tournois Safe Soccer par an.

Partenaire

Programme familial Funkis

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Suède, Göteborg, Malmö et Stockholm
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 26 500
Investissement de la Fondation EUR 20 500
Identifiant du projet 2025001561
Partenaires En Frisk Generation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

En Suède, l’Agence de santé publique a révélé que les enfants atteints d’une déficience intellectuelle sont moins satisfaits de leur vie et sont en moins bonne santé que leurs pairs. Ils sont actuellement peu nombreux à participer à des activités sportives organisées à cause des barrières structurelles, d’un soutien limité et du manque de possibilités inclusives. Il est essentiel de déployer au plus vite des efforts de promotion de la santé pour réduire ces disparités sanitaires et permettre des choix sains plus tard dans leur vie.

Objectifs du projet

  • promouvoir la santé physique et le bien-être grâce à des activités sportives régulières ;
  • favoriser l’inclusion sociale et l’engagement communautaire ;
  • favoriser le développement personnel et les compétences sociales des enfants atteints d’une déficience intellectuelle ;
  • offrir des occasions de pratiquer une activité sportive accessible et inclusive aux enfants atteints d’une déficience intellectuelle ;
  • sensibiliser aux barrières structurelles auxquelles les enfants atteints d’une déficience intellectuelle sont confrontés dans la société.

Contenu du projet

Ce projet s’articule autour du programme Funkis, qui propose des activités sportives et de football hebdomadaires, conçues spécialement pour les enfants atteints d’une déficience intellectuelle et pour leurs familles. Au-delà de l’activité physique, ces séances proposent une formation en matière de santé, de nutrition et de bien-être. Dans le cadre de ce projet, des événements communautaires inclusifs  comme des courses et des journées d’activités en famille sont organisés afin de favoriser l’intégration et sensibiliser les gens. La collaboration avec des clubs de sport et des établissements scolaires locaux garantit un engagement à long terme et une réduction des barrières à la participation.

Partenaire

Jeux de la jeunesse 2026

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Bosnia and Hercegovina, Croatia, Serbia and Slovenia
Date de début 13.01.2026
Date de fin 30.09.2026
Coût du projet EUR 8 183 513
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 2025000972
Partenaires Association pour le sport, le divertissement et l’éducation - Jeux de la jeunesse
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

Les Youth Sports Games – le plus grand événement sportif junior amateur en Europe – utilisent le sport comme un moyen pour atteindre les enfants et les adolescents (âgés de 6 à 18 ans) et  promouvoir des styles de vie sains. Plus de 3,4 millions d’enfants ont participé à ces jeux en 29 ans d’histoire.

Objectifs du projet

Objectifs de l’association :

  • rassembler les enfants et les adolescents pour les faire participer activement à des activités sportives et récréatives ;
  • sensibiliser et encourager les enfants et les adolescents à faire du sport et nouer des liens d’amitié pour éviter différentes formes d’addictions et de comportements déviants ;
  • proposer et promouvoir des contenus éducatifs à travers toutes les activités, en envoyant des messages modernes et actuels des jeunes aux jeunes afin de les soutenir dans leurs projets sociaux et en matière de santé et de prévenir les comportements addictifs.

Objectifs pour 2026 :

  • faire participer plus de 389 000 jeunes dans l’ensemble des pays ;
  • étendre notre présence à plus de 400 villes et 27 000 footballeuses ;
  • rassembler 8000 participants pour nos quatre finales nationales et 2000 pour les finales internationales, pour lesquelles tous les frais d’hébergement, de transport et d’inscription à la compétition seront couverts.

Contenu du projet

Les Youth Sports Games se dérouleront dans plus de 400 villes en Bosnie-Herzégovine, en Croatie, en Serbie et en Slovénie. Les écoliers (école primaire et secondaire) s’affronteront dans dix disciplines (football, streetball, handball, volley-ball, beach-volley, tennis, tennis de table, échecs, dodgeball et athlétisme). Les meilleurs joueurs et les meilleures équipes se qualifieront pour les finales nationales. À l’issue de ces finales, les meilleurs valideront leur billet pour les finales internationales.

Outre ces Youth Sports Games, l’association organise des activités sportives et récréatives pour les enfants afin de promouvoir un mode de vie sain, la tolérance et des valeurs éthiques. L’association encourage l’adoption d’un style de vie sain reposant sur la compréhension, l’amitié, la solidarité et le fair-play.

Un accent particulier est mis sur l’organisation de tournois de football pour les filles, qui attireront près de 27 000 jeunes footballeuses dans les quatre pays.

Partenaire

Football for all – Unified Football en Thuringe (Football pour tous – football unifié)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Arnstadt, Bad Langensalza, Erfurt, Gera, Iéna, Suhl et Weimar (Allemagne)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 30.06.2027
Coût du projet EUR 152 828
Investissement de la Fondation EUR 47 828
Identifiant du projet 2025002425
Partenaires Spirit of Football e.V.
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

En Thuringe, les enfants atteints d’une déficience intellectuelle sont souvent confrontés à des problèmes d’exclusion dans les écoles traditionnelles, les clubs de football et dans la vie sociale en générale. Beaucoup d’entre eux adorent le football mais n’y ont pas accès en raison de la stigmatisation, de difficultés financières ou d’un manque de soutien. Les filles sont particulièrement concernées. Unified Football fait tomber ces barrières en proposant des activités inclusives dans les écoles et les clubs, des modèles issus de clubs professionnels et des événements novateurs comme les tournois Unified Football qui font la promotion de la visibilité, de la santé, de l’amitié et de la confiance pour tous.

 

Objectifs du projet

  • promouvoir l’inclusion dans les écoles, les clubs et les communautés en créant des expériences partagées qui font tomber les idées reçues et favorisent l’empathie ;
  • améliorer la santé physique et mentale des enfants et des jeunes adultes déficients intellectuels tout en inculquant des valeurs de tolérance, de compassion et de solidarité aux personnes sans handicap ;
  • accroître la visibilité et inspirer l’émulation, en particulier dans les régions rurales de Thuringe, grâce à des collaborations avec des clubs (professionnels).

 

Contenu du projet

Unified Football rassemble des enfants atteints d’une déficience intellectuelle et des enfants sans handicap lors de séances de football inclusives hebdomadaires dans les écoles et les clubs, lors d’ateliers de sensibilisation, d’événements communautaires et de tournois inclusifs. Ce programme favorise l’empathie, le respect mutuel, le bien-être et le travail d’équipe. Il permet de créer des amitiés durables, de réduire la stigmatisation et de faire tomber les barrières. Unified Football prouve que le football est un sport pour tous, indépendamment des capacités, sur le terrain et en dehors, sur le plan local et international.

Partenaire

Girl Power, Académie de leadership et Coupe du Monde des réfugiés

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Copenhague (Danemark)
Date de début 02.02.2026
Date de fin 01.02.2027
Coût du projet EUR 250 000
Investissement de la Fondation EUR 51 000
Identifiant du projet 2025001066
Partenaires Girl Power Organisation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

En Europe, les filles et les jeunes femmes sont confrontées à de nombreuses difficultés qui ont des répercussions sur leur santé mentale. Des études montrent que ces difficultés sont encore plus fréquentes chez les réfugiés, qui présentent des taux plus élevés de dépression, de stress post-traumatique et de troubles anxieux. Un autre sujet de préoccupation, lié aux pressions exercées sur la santé mentale, est le taux d’abandon du sport pendant l’adolescence chez les filles de tous les milieux.

Les études montrent qu’environ 49 % des filles arrêtent de participer à des activités sportives à l’adolescence. Le manque de confiance en soi est l’une des principales raisons. Mais les pressions sociales, les inquiétudes liées à l’apparence physique et l’accès insuffisant à des programmes destinés spécifiquement aux femmes et aux filles sont également des facteurs. Les filles et les jeunes femmes marginalisées, comme les migrantes, les réfugiées et les apatrides, rencontrent des difficultés supplémentaires pour accéder à l’éducation et à l’apprentissage des compétences de vie en raison des structures systémiques existantes et des barrières économiques et linguistiques.

Les attentes de la société concernant le rôle des femmes restent problématiques, tout comme les contraintes financières et le manque de modèles qui dissuadent les filles de faire du sport en tant que loisir ou au niveau professionnel. Il existe un lien direct entre le sport et la santé mentale : un manque d’activité physique peut accroître les niveaux d’anxiété et de dépression, et inversement, la participation à un sport organisé contribue à renforcer l’estime de soi, le soutien social et le sentiment d’appartenance. Pourtant, 85 % des adolescentes en Europe n’atteignent pas le niveau d’activité physique recommandé par l’Organisation mondiale de la santé.

Objectifs du projet

 

Académie de leadership Girl Power

  • Permettre à des jeunes femmes réfugiées et marginalisées d’obtenir des qualifications d’entraîneur, y compris une exposition internationale et du mentorat.
  • Aider les jeunes leaders à trouver des applications pratiques de ce qu’elles ont appris durant le programme.
  • Offrir aux jeunes leaders des occasions concrètes de changer les choses au sein de leur communauté, veiller à ce que les compétences et connaissances acquises durant le programme se traduisent par des résultats tangibles positifs dans l’intérêt de la communauté, en particulier des jeunes générations, renforcer l’importance du leadership communautaire et le pouvoir de transformation du sport.
  • Créer un réseau diversifié sur les plans géographique et social de leaders sportives qui comprennent et mettent en avant l’importance des filles et des femmes dans le sport et dans les communautés locales, ainsi que l’effet qu’elles peuvent avoir, et qui s’efforcent de rendre à la communauté ce qu’elles ont reçu.

Coupe du monde des réfugiés Girl Power

  • Offrir un espace permettant aux jeunes femmes d’Europe de partager leurs expériences et de favoriser l’inclusion et l’intégration à travers le sport.
  • Créer un lieu où les jeunes femmes peuvent utiliser leurs compétences en tant que joueuses, entraîneures, conférencières, intervenantes, communicatrices, représentantes, etc.
  • Montrer comment le football favorise des changements positifs dans les communautés.

 

Contenu du projet

Notre projet introduit un modèle holistique novateur qui combine cinq éléments clés dans des activités transformatrices : l’activité physique, la formation au leadership, le mentorat, la narration inspirante et la prise de parole en public.

Nous lançons un programme d’entraînement et de leadership d’une année en deux parties pour 45 jeunes femmes réfugiées au Danemark et dans d’autres pays européens où l’organisation Girl Power est active. Les futures leaders seront âgées de 16 à 25 ans et sélectionnées en fonction de leur passion pour le sport et le changement social.

  1. Apprentissage et développement(six mois)
    Cette phase comprend une formation en résidence de cinq jours avec cours en présentiel, accompagnée de sessions animées par des experts sur le thème des parcours de formation sûrs pour les filles dans le football. En se concentrant sur la façon de créer des environnements inclusifs, sûrs et favorisant l’autonomie dans lesquels les filles se sentent en sécurité pour jouer et rester dans le football, les participantes aborderont des problématiques telles que la sauvegarde, le leadership inclusif et les méthodologies d’entraînement adaptées aux communautés marginalisées.
  2. Mise en œuvre pratique du football (six mois)
    Au cours de cette phase, chaque jeune leader formera une équipe locale de football féminin composée de réfugiées et de filles marginalisées de leur communauté. Avec le soutien de mentors Girl Power, elles dirigeront des séances d’entraînement hebdomadaires tout en étant guidées dans leur parcours d’entraîneure.

Au Danemark, nous poursuivrons nos séances de football hebdomadaires dans deux centres d’accueil pour réfugiés et demandeurs d’asile, afin de soutenir des enfants âgés de 10 à 13 ans et des équipes de filles de 13 à 16 ans. En outre, nous collaborerons avec des écoles locales pour organiser des ateliers de narration et des festivals culturels lors desquels les filles de notre programme de leadership co-dirigeront des activités visant à promouvoir le leadership communautaire, l’apprentissage pratique et l’échange de récits dans le but de favoriser l’amitié et de créer des liens entre les réfugiés et les communautés d’accueil.

Nous organiserons également une Coupe du monde des réfugiés au Danemark, un tournoi à sept unique entre des équipes comprenant au moins trois joueurs réfugiés et au moins trois ressortissants de leur pays d’accueil. Il y aura deux équipes du Danemark et une équipe de chaque autre pays d’Europe dans lequel l’organisation Girl Power est actuellement active : Allemagne, Grèce, Portugal et Royaume-Uni. Le tournoi comprendra non seulement des matches compétitifs, mais aussi une scène et des tables rondes, donnant aux joueurs et aux entraîneurs l’occasion de partager leurs histoires personnelles et de montrer comment le football crée des changements positifs dans leurs communautés.

Toutes les activités organisées durant l’année seront documentées et partagées sur nos réseaux sociaux afin d’amplifier leurs effets et de susciter une action à plus grande échelle. Nous présenterons également des modèles et des jeunes influents pour renforcer les histoires positives et la portée globale du programme.

Partenaire

Jeux de la jeunesse 2026

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Bosnie-Herzégovine, Croatie, Serbie et Slovénie
Date de début 01.02.2026
Date de fin 30.09.2026
Coût du projet EUR 8 183 513
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 2025000972
Partenaires Association for Sport, Recreation and Education – Youth Games
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

Les Youth Sports Games – le plus grand événement sportif junior amateur en Europe – utilisent le sport comme un moyen pour atteindre les enfants et les adolescents (âgés de 6 à 18 ans) et  promouvoir des styles de vie sains. Plus de 3,4 millions d’enfants ont participé à ces jeux en 29 ans d’histoire.

Objectifs du projet

Objectifs de l’association :

  • rassembler les enfants et les adolescents pour les faire participer activement à des activités sportives et récréatives ;
  • sensibiliser et encourager les enfants et les adolescents à faire du sport et nouer des liens d’amitié pour éviter différentes formes d’addictions et de comportements déviants ;
  • proposer et promouvoir des contenus éducatifs à travers toutes les activités, en envoyant des messages modernes et actuels des jeunes aux jeunes afin de les soutenir dans leurs projets sociaux et en matière de santé et de prévenir les comportements addictifs.

Objectifs pour 2026 :

  • faire participer plus de 389 000 jeunes dans l’ensemble des pays ;
  • étendre notre présence à plus de 400 villes et 27 000 footballeuses ;
  • rassembler 8000 participants pour nos quatre finales nationales et 2000 pour les finales internationales, pour lesquelles tous les frais d’hébergement, de transport et d’inscription à la compétition seront couverts.

Contenu du projet

Les Youth Sports Games se dérouleront dans plus de 400 villes en Bosnie-Herzégovine, en Croatie, en Serbie et en Slovénie. Les écoliers (école primaire et secondaire) s’affronteront dans dix disciplines (football, streetball, handball, volley-ball, beach-volley, tennis, tennis de table, échecs, dodgeball et athlétisme). Les meilleurs joueurs et les meilleures équipes se qualifieront pour les finales nationales. À l’issue de ces finales, les meilleurs valideront leur billet pour les finales internationales.

Outre ces Youth Sports Games, l’association organise des activités sportives et récréatives pour les enfants afin de promouvoir un mode de vie sain, la tolérance et des valeurs éthiques. L’association encourage l’adoption d’un style de vie sain reposant sur la compréhension, l’amitié, la solidarité et le fair-play.

Un accent particulier est mis sur l’organisation de tournois de football pour les filles, qui attireront près de 27 000 jeunes footballeuses dans les quatre pays.

Partenaires

Play It Forward (Joue vers l’avant)

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Louvain (Belgique)
Date de début 01.02.2026
Date de fin 31.05.2028
Coût du projet EUR 122 600
Investissement de la Fondation EUR 98 080
Identifiant du projet 2025001931
Partenaires Football Girls Leuven
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

La Belgique a une forte culture du football, mais la participation reste très inégale. Les filles sont très sous-représentées dans le football, et le fossé est encore plus important dans les zones urbaines, multiculturelles et à faibles revenus.

Dans des villes comme Louvain, ville universitaire multiculturelle en plein essor démographique, nombreuses sont les filles qui font face à des barrières sociales, culturelles et pratiques persistantes quand il s’agit de l’accès au sport et à d’autres activités. Tandis que la ville offre de nombreuses possibilités pour faire du sport, les structures de club traditionnelles peinent souvent à répondre de manière adéquate aux réalités des filles issues de l’immigration et des familles vulnérables socialement.

Les moyens financiers limités, les problèmes de mobilité, les stéréotypes de genre et le manque d’espaces sûrs et accueillants où les filles puissent vraiment se sentir chez elles, être elles-mêmes et trouver une identité limitent la participation et augmentent les situations d’échec scolaire, en particulier lorsque le sport est organisé selon des parcours linéaires qui récompensent la performance plutôt que l’appartenance.

Il existe un besoin croissant d’initiatives sportives à vocation sociale qui non seulement offrent un accès mais favorisent également la mixité sociale, la propriété, l’autonomisation et l’engagement à long terme. L’association Football Girls Leuven a été créée dans ce contexte, pour répondre à un fort besoin de disposer d’un espace footballistique sûr, inclusif et réservé aux filles solidement ancré dans le tissu local et l’espace public quotidien. Le club s’est développé rapidement et compte plus de 240 licenciées, ce qui illustre la demande pour une telle approche et montre les limites d’une structure purement bénévole.

Objectifs du projet

Dans le cadre du projet « Play It Forward », l’association Football Girls Leuven vise à renforcer le club et à continuer à faire tomber les barrières structurelles qui entravent la pratique du football féminin à Louvain au moyen d’un modèle durable dirigé par des filles, qui combine le sport, le travail des jeunes et l’inclusion sociale. Ce projet a été conçu pour garantir que les filles issues de différents milieux et dans une situation potentiellement vulnérable puissent non seulement jouer au football, mais aussi s’engager, développer un sentiment d’appartenance et disposer d’une voix au-delà du club, transformant ainsi le club et le football en un outil durable pour l’inclusion, l’autonomisation et les changements structurels en faveur des filles à Louvain.

Objectifs spécifiques

  • Créer une structure cohérente à l’échelle du club qui rassemble accès, participation solide, sentiment d’appartenance et effets sur les politiques au sein d’une voie claire et circulaire à travers laquelle les filles peuvent venir, s’engager, faire une pause et se réengager à leur guise.
  • Améliorer l’accès et réduire les taux d’abandon en intégrant des notions de soutien, d’accessibilité et des pratiques inclusives dans les activités quotidiennes du club.
  • Renforcer le sentiment d’appartenance des filles en intégrant les concepts de leadership, de bénévolat et de création commune dans la vie du club.
  • Professionnaliser la coordination, le contrôle et les partenariats pour assurer la continuité, la qualité et les effets à long terme, au-delà de la durée du projet.
  • Transformer les pratiques locales en vue d’effets à plus grande échelle en partageant les connaissances et en influençant les différentes politiques en faveur d’un sport inclusif et accueillant pour les filles.

Contenu du projet

Le projet « Play It Forward » se compose de quatre piliers :

  • Pilier 1 – accès : amener le football dans l’environnement quotidien des filles grâce à des séances régulières de football de rue, des partenariats avec les écoles et des activités réalisées dans les quartiers. Ces initiatives aisément mises en place sont directement liées au club par le biais d’un système de mentorat qui garantit une inscription facile et sans stigmatisation aux séances d’entraînement régulières. Des activations dans l’espace public rendent le football et les terrains de jeu plus inclusifs et accueillants pour les filles.
  • Pilier 2 – participation solide : intégrer des structures de soutien au sein du club pour aider les filles à rester motivées et à prévenir l’abandon, notamment un système de mentorat renforcé, des politiques d’adhésion accessibles, un soutien à la mobilité (programme de prêt de vélos et de covoiturage) et un programme plus permanent concernant la question des menstruations. Un cadre partagé guide les formateurs et les bénévoles pour créer des environnements collectifs sûrs et inclusifs.
  • Pilier 3 – appartenance : créer des parcours structurés pour que les filles endossent le rôle de bénévole, d’entraîneure ou d’arbitre, avec des formations, du mentorat et des ateliers sur le leadership. Les concepts de création commune et de leadership partagé s’intègrent dans la vie des équipes et du club, renforçant ainsi le sentiment d’appartenance et la voix des filles.
  • Pilier 4 – influence sur les politiques : systématiser le suivi des effets, partager les bonnes pratiques à travers les réseaux locaux et nationaux, et faire participer activement les filles à la sensibilisation autour du sport, du travail des jeunes et des espaces publics.

Pour mettre en œuvre les piliers et tracer une voie de développement durable, le projet nécessite la mise en place d’un coordinateur de projet professionnel (poste à 70 %), dont le rôle est de lier et coordonner les quatre piliers, d’établir des partenariats avec des écoles et des organisations de jeunes, de développer des mesures en faveur de la mobilité et de l’inclusion, et de garantir le suivi, l’évaluation et l’ancrage à long terme du modèle au sein du club et au-delà.

Partenaire

TUMO Sports

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Gyumri (Arménie)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 109 820
Investissement de la Fondation EUR 85 820
Identifiant du projet 2025001525
Partenaires Simonian Educational Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Style de vie sain

Contexte 

Chaque semaine, 35 000 adolescents suivent des formations en technologie et design dans les centres TUMO situés dans toute l’Arménie. Pour trouver un équilibre entre le temps passé devant un écran et le temps de jeu sain, TUMO a créé TUMO Sports en 2015. Depuis, quelque 400 adolescents âgés de 12 à 18 ans s’entraînent chaque semaine au basket-ball et au football à Erevan. L’enthousiasme est grandissant, avec plus de 500 enfants sur liste d’attente et un intérêt croissant dans d’autres régions.

Le football en particulier gagne rapidement en popularité chez les jeunes Arméniens. La Fédération de football d’Arménie souhaite faire participer plus de 80 000 enfants et adultes à des séances d’entraînement de football dans les années à venir, mais les investissements en infrastructures, la qualité des éducateurs et les données démographiques varient selon les régions. Afin de compléter le réseau d’installations de la fédération, TUMO Sports va inaugurer un terrain de football en gazon naturel et un centre sportif à Gyumri pour des centaines de jeunes, dont beaucoup sont déplacés ou issus de milieux défavorisés.

Objectifs du projet

  • Accroître l’intérêt des jeunes pour le sport.
  • Proposer des séances d’entraînement de football pour au moins 200 enfants chaque semaine à Gyumri.
  • Développer l’offre de séances d’entraînement à Erevan et créer un réseau de centres dans toute l’Arménie.
  • Utiliser le sport pour responsabiliser les jeunes et compléter les compétences de vie et l’éducation extrascolaire proposées par les centres d’apprentissage TUMO.

Contenu du projet

  • Création d’un centre sportif à Gyumri
  • Organisation de « laboratoires d’apprentissage » basés sur le sport en collaboration avec des experts internationaux qui font le lien entre la technologie, le design et le sport
  • Organisation de tournois réguliers
  • Création d’un espace communautaire pour l’utilisation par le public du nouveau terrain de football

Partenaire

This Is How We Football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Îles Salomon, Fidji, Papouasie-Nouvelle-Guinée, Samoa, Tonga
Date de début 01.02.2026
Date de fin 31.03.2027
Coût du projet EUR 225 907
Investissement de la Fondation EUR 100 532
Identifiant du projet 2025001834
Partenaires Oceania Football Confederation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Contexte 

Dans le Pacifique, les filles et les jeunes femmes continuent de faire face à des obstacles structurels et sociaux, notamment un accès limité à des activités sportives régulières et sûres, une participation inégale aux processus décisionnels et des difficultés en matière de santé, d’éducation et d’inclusion sociale.

Le programme de l’OFC « This Is How We Football » (C’est comme ça que nous jouons au football) est spécialement conçu pour surmonter ces obstacles en créant des environnements footballistiques sûrs, cohérents et valorisants afin que les filles et les jeunes femmes puissent non seulement jouer au football, mais se sentent soutenues pour rester engagées, prendre confiance en elles et se développer en tant que leaders au sein de leurs communautés.

Le projet favorise un changement durable aux niveaux individuel, organisationnel et communautaire grâce à des messages forts au niveau régional, à une mise en œuvre par pays, à des formations pour les entraîneurs et les animateurs, à l’alignement des politiques et à des pratiques de sauvegarde et de prévention précoce intégrées. Cette approche garantit que la mise en œuvre est locale, qu’elle est adaptée à la culture du lieu et qu’elle a un impact social, tout en contribuant à la vision à long terme de l’OFC d’une Océanie égalitaire, où les femmes et les filles peuvent s’épanouir sur le terrain et en dehors.

Objectifs du projet

  • Mettre en œuvre un programme de football pour les adolescentes qui offre des espaces sûrs et inclusifs pour que les filles puissent jouer au football, tout en promouvant l’autonomisation des genres, le développement des compétences de vie, l’éducation à la santé et la sensibilisation à la prévention et à la lutte contre la violence sexiste.
  • Former des entraîneurs, des éducateurs et des responsables du développement des femmes à plaider en faveur de l’égalité des genres et du changement social au sens large, en leur donnant les compétences nécessaires pour remettre en question les normes préjudiciables liées au genre et favoriser des relations respectueuses sur le terrain et en dehors.
  • Développer et mettre en œuvre des systèmes et des procédures de sauvegarde qui garantissent la sécurité, l’inclusion et la sensibilité des genres à tous les niveaux de participation, du football de base au football d’élite, en créant une culture de tolérance zéro à l’égard de la violence et de la discrimination.
  • Renforcer les partenariats communautaires et les processus d’orientation en collaborant avec les prestataires de services locaux pour veiller à ce que les participantes et leurs familles aient accès à des services de santé, de bien-être et de prévention de la violence.

 

Contenu du projet

  • 1 atelier de formation à l’intention des animateurs du programme dans chaque pays
  • 2 programmes de huit semaines « This is How We Football » (C’est comme ça que nous jouons au football) dans chaque pays
  • 2 activations en compétition, par l’intermédiaire de la Champions League féminine de l’OFC et du Championnat féminin des moins de 16 ans de l’OFC
  • Distribution de matériel du programme à chaque association membre de l’OFC
  • Distribution de packs de joueuse à chaque participante afin de contribuer à la réalisation du programme et au maintien de l’engagement
  • Des ambassadrices dans chaque association membre de l’OFC favorisent la participation, l’engagement, les possibilités de soutien et le fait d’être des modèles pour les participantes
  • Promotion en ligne continue du programme sur les plateformes de réseaux sociaux de l’OFC

Partenaire

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Ti Mouvman Fun-Da-Mentals

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Canaries, Soufrière, Vieux Fort et Dennery (Sainte Lucie)
Date de début 02.03.2026
Date de fin 29.02.2028
Coût du projet EUR 138 270
Investissement de la Fondation EUR 81 172
Identifiant du projet 2025001807
Partenaires Sacred Sports Foundation Inc
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Saint Lucie, comme de nombreux petits États insulaires en voie de développement situés dans les Caraïbes, connaît une baisse régulière de l’activité physique chez les enfants. Cette tendance est particulièrement visible au sein des communautés défavorisées, où les écoles ont des ressources limitées, un accès réduit à des professeurs d’éducation physique formés et d’autres priorités scolaires qui font souvent passer l’éducation physique au second plan. Par ailleurs, le mode de vie des enfants devient de plus en plus sédentaire en raison de l’utilisation des écrans, de la réduction du nombre d’espaces de jeu sûrs et de la diminution des possibilités d’activités physiques bien structurées.

Lorsque les éléments fondamentaux de motricité, la coordination, la confiance et une attitude positive à l’égard de l’activité physique ne sont pas développés dès leur plus jeune âge, les enfants sont plus susceptibles de se désintéresser complètement du sport, ce qui augmente leur risque à long terme de souffrir d’obésité et de maladies non transmissibles comme le diabète et les problèmes de santé mentale. Sainte-Lucie est déjà confrontée à un lourd fardeau de maladies liées au mode de vie chez les adultes, notamment l’obésité et le diabète, ce qui souligne la nécessité urgente d’une action préventive dès l’enfance.

Objectifs du projet

  1. Améliorer l’accès à des activités physiques sûres, structurées et inclusives pour les enfants âgés de 6 à 10 ans vivant dans des communautés défavorisées de Sainte-Lucie.
  2. Améliorer la motricité, l’agilité, l’équilibre et la coordination en plus de la culture physique générale des enfants participants.
  3. Encourager dès le plus jeune âge une attitude positive à l’égard de l’activité physique et un style de vie actif tout au long de la vie.
  4. Soutenir le bien-être mental et émotionnel des enfants en travaillant sur la confiance, la résilience, le travail en équipe et les compétences sociales grâce au sport.
  5. Promouvoir l’égalité des chances en matière de participation pour les filles et les garçons.
  6. Renforcer la capacité des écoles et des communautés à proposer des programmes d’activité physique et d’éducation durables même après la fin du projet.

Contenu du projet         

Ti Mouvman Fun-Da-Mentals (fondamentaux pour le mouvement) proposera un programme d’éducation physique structuré dans seize écoles primaires situées dans des communautés défavorisées.

Parmi les principales activités, on retrouvera :

  • Séances régulières d’activité physique structurées, adaptées à l’âge, inclusives et conformes aux besoins de développement des enfants.
  • Mouvements fondamentaux et activités de motricité : sauter, sauter à pieds joints, sauter à la corde, tenir en équilibre, courir, lancer, attraper, coups de pied, danser, courses d’obstacles et jouer activement. Ces activités renforcent la culture physique et la confiance grâce au mouvement.
  • Introduction au football à travers le jeu : matches sur terrain réduit et exercices de base pour favoriser le travail collectif, la communication et le plaisir, plus que la compétition.
  • Programme inclusif avec des stratégies telles que des activités mixtes, des approches d’entraînement adaptées aux filles et des encouragements ciblés afin de garantir la participation de 50 % de filles.
  • Formations et consignes d’activités simples pour les mentors, les entraîneurs, les enseignants et les parties prenantes de la communauté, afin de permettre aux écoles de poursuivre une éducation physique de qualité après la fin du projet.
  • Activités d’engagement au niveau de la communauté, y compris des journées sur le thème du mouvement et de l’activité physique organisées pour les parents et les représentants légaux, afin de renforcer le soutien local en faveur d’un style de vie actif.
  • Surveillance et suivi simple des progrès, grâce notamment à des feuilles de présence, une évaluation des niveaux de participation et des capacités motrices, afin de garantir des prestations de qualité et une amélioration continue.

Ensemble, ces activités permettront aux enfants non seulement de bouger plus, mais aussi de bouger mieux, de prendre confiance en eux et de voir le sport comme un élément positif et faisant partie intégrante de leur vie quotidienne.

Partenaire

Aktive Jen Yo (Faire bouger les jeunes)

Location and general information

En cours
Emplacement régions rurales d’Haïti, y compris Léogâne, Destra, Carrefour Croix et Bossan
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 336 080
Investissement de la Fondation EUR 55 657
Identifiant du projet 2025000932
Partenaires Global Outreach And Love of Soccer (GOALS Haiti)
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Context

Haïti fait face à une longue crise multidimensionnelle marquée par une insécurité omniprésente, un effondrement économique et une quasi-absence de services publics. Violence des gangs, instabilité politique, inflation dépassant les 40 %, insécurité alimentaire et urgences sanitaires récurrentes (notamment plusieurs épidémies de choléra), tous ces facteurs ont fortement bouleversé la vie quotidienne, en particulier pour les enfants et les jeunes adultes. Tandis que l’attention internationale se fixe sur les centres urbains, les communautés rurales sont souvent négligées. Dans les régions où l’organisation GOALS Haïti intervient, il n’existe pas de services destinés à la jeunesse, l’accès à l’éducation et à la santé est limité, et les enfants ont très peu d’espaces sûrs pour se réunir, étudier ou jouer.

Ces conditions placent les enfants et les adolescents face à un risque élevé de traumatisme, de mauvaise santé, de décrochage scolaire, de violences à caractère sexiste et d’isolement social. En l’absence d’alternatives positives, les jeunes sont de plus en plus exposés à des mécanismes d’adaptation négatifs ou à une migration forcée vers des zones urbaines peu sûres.

Project goals

  1. Améliorer la santé et le bien-être des enfants et des jeunes dans les régions rurales d’Haïti en garantissant un accès régulier à des activités sportives et ludiques, à une formation en matière de santé et à une alimentation sûre dans les communautés dépourvues de services pour les jeunes.
  2. Élargir l’accès à l’éducation et aux possibilités d’apprentissage pour les jeunes défavorisés en réduisant les obstacles à la scolarisation et en renforçant l’alphabétisation, les aptitudes scolaires et les compétences de vie grâce à des programmes sportifs intégrés.
  3. Aider les jeunes à prendre confiance en eux, à développer des compétences de leadership et à trouver un parcours de vie positif afin qu’ils puissent prendre des décisions éclairées, apporter une contribution à leur communauté et façonner leur propre avenir.
  4. Promouvoir l’égalité des genres et l’inclusion par le sport et l’éducation en veillant à ce que filles et garçons participent sur un pied d’égalité et en offrant aux filles et aux jeunes femmes la possibilité de prendre des responsabilités.
  5. Renforcer la cohésion communautaire et l’engagement civique des jeunes en les faisant participer à des travaux communautaires et à des actions environnementales qui améliorent les conditions locales et favorisent les responsabilités partagées.

Project content

Le projet Aktive Jen Yo s’articule autour du football au quotidien et de séances de jeu inclusives et ciblées offrant aux enfants et aux adolescents des espaces sûrs et bien conçus où ils retrouvent un sentiment de normalité et apprennent le travail d’équipe, la discipline, la communication et le respect. Les séances sont volontairement conçues pour inclure de la même manière les filles et les garçons et pour véhiculer des normes sociales positives grâce au jeu.

En plus du sport, ce projet propose un programme intégré de formation et de développement consacré aux compétences de vie. Les jeunes participent à des cours d’alphabétisation et de soutien scolaire pour renforcer leur apprentissage de la lecture, du calcul et les aider à acquérir un esprit critique. La formation aux compétences de vie, notamment en matière de leadership, de résolution de problèmes et de conflits, d’égalité des genres et de prise de décision, est intégrée à la fois aux séances théoriques et aux activités sur le terrain, renforçant ainsi l’apprentissage par la pratique.

L’éducation à la santé est un élément essentiel : du personnel formé et des partenaires animent des séances sur l’hygiène, la prévention des maladies, la santé sexuelle et reproductive, et la sensibilisation à la violence sexiste. Les participants reçoivent également un repas quotidien et ont accès à de l’eau potable pendant les activités, ce qui favorise leur santé physique et leur concentration, tout en mettant en avant des habitudes saines.

Ce projet met l’accent sur le leadership chez les jeunes, sur les services à la communauté et sur les actions en faveur de l’environnement. Les jeunes participent à des ateliers sur le leadership et mènent à bien des projets communautaires répondant à des besoins locaux, comme la plantation d’arbres, les initiatives de recyclage et l’entretien des jardins communautaires. Ces activités encouragent le civisme, renforcent les liens communautaires et donnent aux jeunes des rôles visibles en tant que contributeurs et leaders au sein de leur village.

Toutes ces activités sont organisées localement par une équipe d’entraîneurs, d’éducateurs et de leaders communautaires formés, afin de garantir la pertinence culturelle et de répondre aux besoins de la communauté. L’adaptation et l’amélioration continues des activités proposées sont guidées par un suivi régulier, par le retour des participants et par l’engagement de la communauté.

Partner

Promotion de l’inclusion et du développement social grâce au football

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement gouvernorats d’Aden, de Lahij et d’Abyan (Yémen)
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.10.2026
Coût du projet EUR 138 458
Investissement de la Fondation EUR 77 634
Identifiant du projet 2025001808
Partenaires Helpcode Italia ETS
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Selon la publication Yemen Humanitarian Needs and Response Plan 2025 (Yémen : besoins humanitaires et plan d’intervention en 2025), on estime que 19,5 millions de personnes au Yémen (1,3 million de plus qu’en 2024) ont besoin d’une aide humanitaire et de services de protection dans un contexte de conflit armé, de déplacement et d’urgence sanitaire. Cela correspond à plus de la moitié de la population du pays, et les enfants représentent plus de 55 % des personnes dans le besoin (5,3 millions de filles et 5,5 millions de garçons, soit 10,8 millions d’enfants au total).

Le projet inclut également plus de 2500 membres des Muhamasheen (signifiant « les marginalisés » en arabe), une minorité sociale défavorisée yéménite qui a subi des siècles de discrimination, d’exploitation et de pauvreté. Les conflits et les déplacements ont encore accentué leurs difficultés, les exposant à des risques accrus de violence sexiste, de mariage précoce, de trafic d’enfants, de travail des enfants, d’exploitation sexuelle et de maltraitance. Ces vulnérabilités sont aggravées par l’accès limité aux services essentiels, à l’éducation, aux soins de santé, aux centres d’accueil et à des sources de revenu.

De récentes données de Helpcode sur la zone cible ont mis en évidence d’importantes lacunes dans l’accès aux services essentiels tels que la protection de l’enfance, le soutien psychosocial et les programmes sportifs structurés. Les parents ont indiqué que de nombreux enfants éprouvaient de la détresse émotionnelle en raison de l’insécurité, du déplacement et de l’exposition à la violence, et ont signalé des problèmes de comportement comme des actes de violence (53 %), le harcèlement (30 %) et la colère (12 %). Environ 67 % des foyers ont déclaré que les enfants effectuaient des travaux dangereux tels que la vente de khat, la collecte de plastiques et la mendicité. Non seulement les enfants sont privés de leur droit à l’éducation, mais ils sont aussi exposés à l’exploitation, à la maltraitance et à des risques pour leur santé.

Les activités sportives peuvent combler les lacunes en matière de protection, promouvoir la résilience et favoriser la cohésion sociale chez les enfants et les adolescents vulnérables. Les écoles seraient en mesure de soutenir ce type d’activités, en particulier au niveau primaire, si elles disposaient du matériel, des entraîneurs et des ressources nécessaires. Sur les douze écoles de la zone en question, seules deux écoles primaires pour filles proposent un nombre limité d’activités sportives. Au degré secondaire, il n’existe pas de programmes sportifs pour les garçons ni pour les filles. En outre, aucune des écoles ne dispose d’entraîneurs formés localement ou n’organise d’activités sportives communautaires après les cours. Les enfants et les adolescents sont ainsi privés d’exercice physique structuré et de loisirs, ce qui les expose davantage au recrutement dans des groupes armés, au mariage précoce, à l’exploitation par le travail, au trafic d’enfants et à d’autres activités dangereuses.

Objectifs du projet

  • Améliorer le bien-être physique et psychosocial des enfants et des adolescents touchés par la guerre grâce à des programmes sportifs structurés
  • Utiliser le sport pour promouvoir la tolérance, l’inclusion, la résilience et le respect parmi les personnes déplacées et dans les communautés d’accueil

Contenu du projet

  1. Ateliers de lancement et sensibilisation de la communauté

Un atelier de lancement sera organisé dans chacun des trois gouvernorats pour présenter le projet, discuter des rôles et responsabilités des différentes parties prenantes et sensibiliser la communauté aux objectifs, aux activités et aux résultats escomptés.

  1. Équipes de football communautaires

Au total, douze équipes d’enfants (âgés de 10 à 14 ans) et douze équipes de jeunes (âgés de 15 à 25 ans) seront constituées. L’accent sera mis sur l’inclusion des jeunes déplacés, vulnérables et marginalisés, y compris les filles lorsque cela est approprié sur le plan culturel.

  1. Événements sportifs et championnats communautaires

Des championnats, des matches intercommunautaires et des tournois amicaux réguliers seront organisés pour favoriser les interactions, réduire les tensions et soutenir l’unité parmi les jeunes issus de milieux différents. Les activités seront organisées en groupes.

  1. Équipements sportifs et tenues de jeu

Des ballons, des tenues des équipes (maillots et shorts), des cônes, des buts, des marqueurs et des trousses de premiers secours seront distribués aux équipes locales, qui continueront à en bénéficier après la fin du projet.

  1. Séances de sensibilisation

Au total, 450 séances de sensibilisation brèves et interactives seront organisées lors des événements sportifs communautaires et d’autres rassemblements sur des thèmes tels que la promotion de la paix, la tolérance, la lutte contre la discrimination et la résolution des conflits, en coordination avec les écoles locales, le ministère de la Jeunesse et des Sports et les réseaux de protection au sein de la communauté.

Partenaire

Autonomisation des enfants en situation de handicap et renforcement de leurs compétences

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Province de Khovd, Mongolie
Date de début 01.01.2026
Date de fin 01.11.2026
Coût du projet EUR 28 500
Investissement de la Fondation EUR 20 000
Identifiant du projet 2025000471
Partenaires Sain Tus Development Bridge
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Une grande partie de l'infrastructure et des services de la province de Khovd en Mongolie n’est pas accessible aux personnes en situation de handicap. Par conséquent, la plupart des enfants en situation de handicap n’ont aucun moyen de transport ni accès à l’éducation, même à l’école primaire. Par ailleurs, de nombreuses populations autochtones et minoritaires habitent dans la province et le taux de violence à caractère sexiste y est supérieur à la moyenne nationale. Les enfants en situation de handicap sont davantage susceptibles de subir de telles violences en raison de leur incapacité à se défendre.

Objectifs du projet

  1. Protéger les droits d’enfants en situation de handicap et les autonomiser en renforçant leurs compétences
  2. Combattre les violences à caractère sexiste
  3. Préparer les bénéficiaires à une éventuelle participation aux Jeux mondiaux Special Olympics

Contenu du projet

En adoptant une approche créative du développement des capacités et en luttant contre les violences à caractère sexiste, ce projet mobilise le pouvoir du sport pour aider les enfants en situation de handicap à découvrir de nouvelles forces, capacités et compétences, tout en répondant à leurs besoins psychosociaux spécifiques. Il offre à au moins 450 enfants en situation de handicap la possibilité de s’entraîner et de concourir dans divers sports. Le but est d’avoir environ 70 % de filles parmi les bénéficiaires. Les participants pourront également suivre des programmes éducatifs visant à développer leur leadership.

Partenaire

Création d’un espace de jeu sûr pour les enfants réfugiés de Boa Vista

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement centre pour réfugiés de Waraotuma a Tuaranoko, Boa Vista -Brésil
Date de début 01.01.2026
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 175 958
Investissement de la Fondation EUR 120 000
Identifiant du projet 2025001012
Partenaires KLABU Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Plus de 6 millions de Vénézuéliens ont été déplacés en raison de la crise socio-économique qui sévit dans leur pays. Les populations les plus vulnérables sont les groupes autochtones, tels que les Waraos, les Pemóns et les Kariñas, qui sont particulièrement marginalisés. Nombre de ces groupes ont trouvé refuge au Brésil.

L’association KLABU a ouvert un club house à Waraotuma a Tuaranoko, un centre qui accueille quelque 1300 réfugiés (dont 800 mineurs), ce qui en fait le plus grand centre d’accueil pour réfugiés autochtones en Amérique latine. Cependant, l’unique terrain de sport de la communauté est en mauvais état et pose des problèmes de sécurité.

Objectifs du projet

  • Construire au sein du centre de Waraotuma a Tuaranoko un terrain de sport sûr, inclusif et destiné à la communauté grâce à la méthodologie participative « love.fútbol ».
  • Permettre aux enfants et aux jeunes issus des communautés de réfugiés et des communautés locales de pratiquer des activités sportives et récréatives régulières.
  • Favoriser l’inclusion sociale et la résilience grâce à des tournois, des événements et des programmes gérés par des bénévoles.
  • Créer un sentiment d’appartenance et de durabilité en faisant participer des réfugiés bénévoles à l’entretien du site et à la programmation des activités.

Contenu du projet

En partenariat avec « love.fútbol », l’association KLABU envisage de reconstruire le terrain principal au centre de Waraotuma a Tuaranoko et d’en faire un lieu de rassemblement pour le sport et la communauté. En outre, elle remettra en état les infrastructures voisines (un terrain de volley, les gradins autour du terrain et une zone de jeu). Elle organisera aussi des activités inclusives ouvertes aux six autres centres d’accueil de la région. Le club house de KLABU est déjà en activité et les nouvelles installations sportives offriront des espaces sûrs et inclusifs où les enfants pourront s’épanouir et la communauté continuera à être fière de ses activités.

Partenaire

Legacy for the Future (Un héritage pour l’avenir)

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Bosnie-Herzégovine, Géorgie, Moldavie et Roumanie
Date de début 01.03.2026
Date de fin 28.02.2027
Coût du projet EUR 660 000
Investissement de la Fondation EUR 180 000
Identifiant du projet 2025001234
Partenaires FIA Foundation
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Sponsors - Style de vie sain

Contexte 

La Fondation UEFA pour l’enfance et la Fondation adidas ont conçu ensemble le projet « Legacy for the Future » (Un héritage pour l’avenir) afin d’aider les organisations à promouvoir l’égalité des genres au niveau local dans et à travers le sport. En collaboration avec la Fondation FIA, nous avons convenu d’étendre le projet afin d’inclure le plaidoyer pour des trajets plus sûrs jusqu’à l’école et la mobilité active. L’accent sera mis sur la collecte de témoignages et d’éléments auprès d’organisations partenaires afin de mettre en lumière les obstacles systémiques auxquels les femmes et les filles sont confrontées pour accéder à des activités sportives, se rendre aux installations sportives et à l’école et en revenir, pratiquer une activité physique, ainsi que les mesures requises pour les autonomiser et surmonter ces obstacles au niveau institutionnel en Europe.

Concernant la sécurité routière, 923 enfants de moins de 17 ans, soit l’équivalent de 84 équipes de football, ont été tués ou blessés dans des accidents de la route en Géorgie en 2024, près du double de la moyenne de l’Union européenne. Environ la moitié des victimes étaient des filles. En Moldavie, en 2024, 447 enfants de moins de 17 ans ont été tués ou blessés sur les routes, soit l’équivalent d’une quarantaine d’équipes de football. La plupart de ces victimes étaient âgées de 10 à 17 ans et environ 40 % étaient des filles. La Bosnie-Herzégovine est également confrontée à d’importants problèmes de sécurité routière, avec 67 décès sur les routes par million d’habitants, contre une moyenne de 44,6 au niveau européen. Les enfants sont particulièrement vulnérables lorsqu’ils se rendent à l’école et aux installations de loisirs, notamment les terrains de football et les centres sportifs communautaires.

Objectifs du projet

Géorgie et Moldavie

  • Améliorer la sécurité routière autour des parcs et des clubs de football, car elle constitue un frein important à la pratique d’un sport par les filles, en se concentrant sur les thèmes suivants, identifiés comme problématiques par les clubs, la société civile et les autorités locales :
    • limitation de la vitesse autorisée dans les zones de déplacement actif ;
    • infrastructures sûres et accessibles autour des parcs et des clubs ;
    • visibilité lors des déplacements de nuit.

Roumanie (projet pilote)

  • Créer un modèle reproductible, évolutif et durable pour intégrer des exercices de réflexion critique, de débat, de création imaginaire et de construction du monde dans les entraînements d’autodéfense à l’intention des filles vivant et étudiant dans des communautés défavorisées près de Cluj et de Bucarest.
  • Accroître la sécurité personnelle à l’école et dans le sport en développant l’affirmation de soi, la confiance en soi et l’estime de soi, tout en réduisant la peur et l’anxiété.

Bosnie-Herzégovine

  • Identifier les risques et donner la priorité aux améliorations des trajets menant aux écoles et aux installations sportives en utilisant la méthodologie du Classement par étoiles pour les écoles (SR4S) du Programme international d’évaluation des routes (iRAP)
  • Autonomiser les jeunes dans le cadre d’ateliers interactifs sur la sécurité routière basés sur le football à l’aide de l’application iRAP Youth Engagement, leur permettant de signaler les dangers, de partager leur perception de la sécurité et de trouver ensemble des solutions
  • Promouvoir l’égalité des genres en répondant spécifiquement aux besoins et aux schémas de mobilité des jeunes filles, et en les encourageant à participer de façon durable à l’éducation et au sport
  • Utiliser les réseaux de football pour mobiliser les communautés, établir le dialogue avec les parents et influencer les décideurs locaux afin de favoriser des déplacements sûrs et inclusifs

Contenu du projet

  • Ateliers interactifs associant compétences footballistiques et formation à la sécurité routière
  • Formation de sensibilisation à la sécurité routière avec des équipes de football féminines dans chaque club
  • Instantanés de la mobilité intergénérationnelle ou classement par étoiles d’écoles et de terrains de football afin d’identifier et d’évaluer les principaux risques et de plaider en faveur d’une mobilité plus sûre
  • Évaluations du SR4S du programme iRAP dans les endroits particulièrement sensibles identifiés par les élèves
  • Soutien à la mise en œuvre d’améliorations de la sécurité peu coûteuses mais avec de grands effets (p. ex. carrefours, signalisation, mesures de réduction de la vitesse ou de modération du trafic)
  • Sessions intégrées aux cours de sport et d’éducation civique et durant les semaines de formation extrascolaire annuelles

Partenaire