Garantir un accès continu à l’éducation aux filles afghanes

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Afghanistan
Date de début 01.02.2025
Date de fin 31.01.2026
Coût du projet EUR 235 079
Investissement de la Fondation EUR 23 350
Identifiant du projet 2024000956
Partenaires Right to Learn Afghanistan
Catégories Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Style de vie sain

Contexte 

La situation reste désastreuse pour les femmes et les filles en Afghanistan depuis la prise du pouvoir par les talibans en 2021. Selon les estimations de l’UNICEF, 3,7 millions d’enfants ne sont pas scolarisés et des dizaines de milliers d’enseignantes ont perdu leur emploi. Selon le Programme des Nations Unies pour le développement, 85 % des Afghans vivent en dessous du seuil de pauvreté.

Objectifs du projet

Objectif général

  • Garantir aux élèves et à leurs familles un accès permanent à l’éducation, à l’emploi et aux fournitures essentielles

Objectifs spécifiques

  • Offrir un meilleur accès à l’école secondaire aux filles afghanes.
  • Améliorer l’alphabétisation et le bien-être des élèves et de leurs familles.
  • Donner aux enfants afghans et à leurs familles l’accès à des ressources gratuites et de qualité dans leur propre langue afin de compléter leur formation et leur parcours, et leur transmettre l’amour de la lecture et un style de vie sain.

Contenu du projet

Afin d’augmenter l’accès à l’enseignement secondaire pour les filles qui ont dû quitter le système scolaire officiel, le projet invitera, évaluera et inscrira de nouvelles volées de filles afghanes dans le programme scolaire Darakht-e Danesh (« arbre du savoir »).

Le projet permettra d’embaucher et de former des enseignants afghans qualifiés, en accordant la priorité aux femmes. Les élèves recevront également des packs de données Internet pour garantir un accès fiable à l’apprentissage en ligne.

Afin d’améliorer l’alphabétisation et le bien-être des élèves et de leurs familles, le projet fournira et distribuera des paniers « Apprentissage plus » contenant du matériel pédagogique et de la nourriture, afin de soutenir les résultats scolaires et le bien-être général des élèves.

Au cours d’un cycle scolaire de neuf mois, les élèves étudieront onze matières. Des examens de mi-parcours et de fin d’études sont prévus pour suivre leurs progrès et s’assurer que les résultats souhaités sont atteints. Des notes seront attribuées pour renforcer le sentiment d’accomplissement et de responsabilisation.

La bibliothèque Darakht-e Danesh de Right to Learn continuera d’enrichir sa collection de ressources inclusives qui promeuvent des modes de vie sains et actifs, le développement professionnel, l’apprentissage tout au long de la vie et l’amour de la lecture.

Enfin, un cadre solide de suivi et d’évaluation sera utilisé pour contrôler l’efficacité du programme, suivre les progrès des élèves et perfectionner les activités afin d’en maximiser les effets.

Partenaires

Transformation de la jeunesse

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kenya
Date de début 01.02.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 126 000
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001568
Partenaires Mathare Youth Sport Association
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Les jeunes du district de Mathare à Nairobi sont confrontés à de nombreuses difficultés comme le chômage, la pauvreté ou encore l’exclusion sociale et la violence.

Le crime et la violence sont fréquents dans les bidonvilles du Kenya, et les enfants et les jeunes y sont particulièrement exposés. Selon différentes études, les jeunes sont fréquemment des victimes mais aussi des auteurs de crimes.

Cette situation montre qu’il est urgent de lancer des initiatives qui utilisent le pouvoir du sport pour aborder les différentes problématiques auxquelles les jeunes sont confrontés aujourd’hui.

Objectifs du projet

  • Donner aux jeunes les moyens de développer des compétences de vie essentielles et des qualités de leader mais aussi leur offrir des possibilités de développement personnel et d’inclusion sociale
  • Favoriser la cohésion sociale et l’harmonie en réunissant des communautés d’horizons divers grâce à des expériences sportives et des initiatives de collaboration communes
  • Intégrer le sport et l’éducation pour améliorer les résultats d’apprentissage, promouvoir des styles de vie sains et défendre l’égalité des genres tout en transmettant aux jeunes les connaissances et les compétences dont ils ont besoin pour réussir
  • Sensibiliser la population aux effets négatifs des comportements dangereux et travailler avec la communauté pour lutter contre de tels comportements
  • Informer les communautés sur les stéréotypes pernicieux et promouvoir le respect de la diversité

Contenu du projet

L’Association Mathare Youth Sports encourage la pratique du sport en tant qu’alternative à des comportements dangereux et antisociaux en offrant une structure, une discipline et des incitations suffisantes pour éloigner les enfants et les jeunes des drogues, de la violence et de la criminalité. Elle organise des championnats de football pour les filles et les garçons dans un environnement sûr et inclusif, en mettant l’accent sur les compétences de vie et les valeurs. Ces championnats sont un moyen de traiter les problèmes auxquels la communauté est confrontée.

Le projet propose les activités suivantes :

  • championnat de football pour tous;
  • programmes d’entraînement sportif;
  • ateliers sur les compétences de vie;
  • programmes de mentorat;
  • initiatives d’engagement de la communauté ;
  • campagnes de proximité dans les écoles;
  • séances de formation des entraîneurs;
  • campagnes sur l’égalité des genres;
  • suivi et évaluations

Partenaires

Programme de développement sportif

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Afrique du Sud
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 166 000
Investissement de la Fondation EUR 30 000
Identifiant du projet 2024001091
Partenaires Fondation Grootbos
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

À l’instar des autres zones rurales en Afrique du Sud, Gansbaai connaît des problèmes de chômage qui entraînent des possibilités limitées et un manque d’espoir omniprésent chez les jeunes.

La situation est aggravée par un certain nombre de difficultés typiques des communautés défavorisées : taux d’abandon scolaire élevé, transports publics insuffisants, violences à caractère sexiste, alcoolisme, toxicomanie, haut niveau de dépression et autres difficultés socio-économiques.

Objectifs du projet

  • Proposer un programme sportif, ludique et attrayant pendant et après l’école pour s’assurer que les enfants et les adolescents bénéficient d’un endroit sûr, accompagnés d’éducateurs adultes formés (cible : 3000 enfants).
  • Sensibiliser aux questions relatives à la santé mentale, à la gestion du stress, à la santé menstruelle, aux violences à caractère sexiste, au VIH/SIDA, à la conservation de la faune et à la santé nutritionnelle de manière à soutenir les programmes pédagogiques, à redonner de l’espoir aux enfants et à les encourager à poursuivre leurs études.
  • Proposer des programmes inclusifs à des personnes de toutes origines ethniques, de tous âges, de tous genres et de toutes capacités pour s’assurer que personne n’est laissé pour compte.
  • Sensibiliser aux questions environnementales et favoriser les efforts de préservation.
  • Aider les jeunes à se construire une carrière et à atteindre une certaine stabilité financière afin de réduire la dépendance aux aides de l’État.

Contenu du projet

  • Programme scolaire : projets d’éducation physique dans dix écoles, et
  • aide des adolescents dans leur choix de sujet et leur plan de carrière.
  • Activités multisports après l’école : football, netball, hockey, rugby féminin, course à pied, athlétisme, sauvetage en mer, surf, canoë, compétences mécaniques de base, jeux adaptés pour les jeunes avec des besoins spécifiques.
  • Quatre programmes par an, pendant les vacances
  • Tournois et compétitions
  • Projets liés à la santé mentale utilisant la « surf thérapie ».
  • Programmes de préservation des océans, de la faune et de la flore.
  • Projets de sensibilisation qui utilisent le football pour traiter les problèmes liés à la violence à caractère sexiste et au VIH/SIDA.
  • Projet santé menstruelle/serviettes hygiéniques.
  • Projet des stars montantes offrant des possibilités dans le sport d’élite.
  • Modules de formation pour l’encadrement technique.

Partenaires

Construction d’un terrain de foot en gazon synthétique

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Madagascar
Date de début 01.02.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 406 043
Investissement de la Fondation EUR 120 000
Identifiant du projet 2024000804
Partenaires AKAMOSOA
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Infrastructure et équipement - Style de vie sain

Contexte 

Madagascar est l’un des dix pays les plus pauvres au monde. Le père Pedro Opeka et son association Akamasoa se battent chaque jour, depuis 1989, contre l’extrême pauvreté qui sévit dans le pays. Akamasoa est une association humanitaire qui a pour vocation d’apporter une aide d’urgence aux personnes les plus démunies, de construire des logements, de scolariser les enfants, de fournir des soins de santé, de conduire à l’emploi, d’assurer une formation professionnelle pour les plus jeunes.

Objectifs du projet

En 1989, Akamasoa a installé 140 familles de Tana à Antolojanahary pour un retour à la terre à 60 km de la capitale, et des infrastructures se sont construites. L’association leur a fourni des maisons, un dispensaire, des écoles, quelques structures sportives, et nous souhaitons aujourd’hui construire un terrain de football en gazon synthétique à la place du terrain en terre existant, pour les 2190 élèves prioritaires en plus des autres enfants du village et des alentours.

L’objectif de ce projet est de donner à chaque enfant un accès au sport et de construire un terrain de football qui leur permettrait de pratiquer cette discipline et de sortir de leurs conditions de vie difficiles. Le football est un sport d’équipe qui va aussi leur apporter le sens du collectif. Redonner le sourire aux enfants est notre mission principale et le sport peut les aider à retrouver un peu de joie malgré le contexte difficile du pays. Ce terrain serait aussi un lieu de compétition entre les villages.

Cetteactivité est, par définition, destinée aux enfants pour qu’ils puissent jouer au football pendant les heures scolaires de sport, mais aussi pour y accéder avec des encadrants lors de leur temps libre et le week-end. Ce terrain sera aussi accessible aux jeunes ou aux adultes désirant pratiquer ce sport dans le village. Il sera également le théâtre de petites compétitions entre les villages avec toujours un contrôle en ce qui concerne le respect des infrastructures.

Antolojanahary compte 600 habitants. C’est donc tout le village qui va pouvoir profiter de ce terrain ainsi que les enfants et les adultes des villages voisins.

Tous les week-ends, les habitants des villages voisins affluent pour participer et regarder les matches. Des compétitions entre villages seront organisées avec toujours le contrôle du respect des installations. Des milliers de personnes sont concernées par ce projet qui va apporter beaucoup de joie à chacune et chacun.

Contenu du projet

Nombre d’écoles : 1 crèche et maternelle / 1 école primaire / 1 collège / 1 lycée

Nombre d’enfants : 2190 enfants du primaire au lycée à Antolojanahary (chiffres de l’année scolaire 2024-2025)

Nombre d’activités : difficilement quantifiable, il y aura des activités sportives tous les jours et le week-end. Idem pour les épreuves sportives.

Partenaires

Activités ouvertes

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Suède
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 64 942
Investissement de la Fondation EUR 13 916
Identifiant du projet 2024000664
Partenaires En Frisk Generation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Style de vie sain

Contexte 

En Suède, les enfants qui vivent dans certains quartiers défavorisés de Stockholm, Göteborg et Malmö font face à des défis comme l’isolement social, l’inactivité physique et un accès limité au sport. Ces problèmes entraînent des disparités en termes de santé, accentuent l’exclusion sociale et le manque de cohésion au sein des communautés.

Objectifs du projet

En Frisk Generation propose des activités en extérieur, inclusives et gratuites visant à :

  • promouvoir la santé physique et le bien-être ;
  • favoriser l’inclusion sociale et l’engagement communautaire ;
  • améliorer le développement personnel des enfants et le travail en équipe ;
  • garantir que tous les enfants ont accès à des possibilités sportives égales et inclusives ;
  • renforcer et rapprocher les communautés grâce au sport.

Contenu du projet

Des séances destinées aux enfants âgés de 4 à 12 ans sont proposées régulièrement dans des parcs et des installations sportives de la région. Ces séances incluent des activités comme le football et d’autres sports de ballon, avec un accent particulier mis sur le travail collectif et la condition physique, ainsi que sur l’éducation à des styles de vie sains et à la nutrition. En Frisk Generation travaille avec de nombreux clubs locaux et espère faire participer la communauté en organisant des séances dans des lieux publics de manière à encourager les gens à se joindre spontanément aux activités.

Partenaires

Camp junior

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Romanie
Date de début 01.04.2025
Date de fin 31.10.2026
Coût du projet EUR 164 900
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024000421
Partenaires European Amputee Football Federation
Catégories Accès au sport - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Les enfants amputés ou ayant un handicap des membres sont souvent confrontés à toute une série de difficultés physiques, émotionnelles et sociales, et les études montrent que les enfants en situation de handicap sont davantage victimes de harcèlement et de discrimination que leurs pairs. Les sports adaptés sont essentiels à leur développement, mais l’accès reste limité, voire inexistant. Le fait d’offrir aux enfants amputés ou ayant un handicap des membres la possibilité de jouer au football améliore leur bien-être et leur permet de s’intégrer et de se développer.

Objectifs du projet

  • Offrir aux jeunes davantage d’occasions de jouer au football pour amputés.
  • Mettre en place de nouveaux programmes nationaux et augmenter le nombre de joueurs, en particulier les filles.
  • Utiliser le pouvoir culturel du football pour renforcer l’estime de soi des enfants en situation de handicap, leur confiance en eux et leur indépendance.
  • Favoriser le bien-être physique, émotionnel et psychologique.
  • Renforcer l’intégration sociale et le soutien par les pairs, promouvoir les échanges culturels entre les participants.
  • Encourager la pratique d’un sport et l’adoption d’un style de vie actif tout au long de la vie.
  • Sensibiliser à l’inclusion et plaider en faveur de celle-ci.

Contenu du projet

Camp junior est un camp annuel de football pour amputés qui offre aux enfants d’Europe et d’ailleurs un environnement inclusif, positif et valorisant. Il crée pour les enfants des possibilités de jouer au football, de créer des liens grâce au langage universel du sport et de développer leurs compétences. Le camp est également une plateforme permettant aux entraîneurs de partager leurs connaissances et leurs expériences, et permettant aux parents de tisser des liens avec leurs enfants.

Le camp est plus qu’un simple événement : c’est un outil pour promouvoir et développer des programmes nationaux et motiver les enfants à s’entraîner tout au long de l’année. Le camp 2025 se tient à Eforie Nord, en Roumanie.

Activités

  • Entraînements et matches de football pour amputés : des entraîneurs et des joueurs professionnels organisent des séances d’entraînement spécialisées axées sur le développement des compétences et le travail d’équipe (exercices, matches d’entraînement et exercices techniques adaptés aux capacités de chaque joueuse et joueur).
  • Ateliers sur la sauvegarde de l’enfance à l’intention des nouveaux entraîneurs et des entraîneurs expérimentés.
  • Expériences culturelles : possibilités de s’imprégner de la culture et de l’histoire de la ville qui accueille le camp.
  • Activités réunissant les parents et les entraîneurs.

Partenaires

Opportunités et apprentissage dans le domaine des études sociales

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Népal
Date de début 01.03.2025
Date de fin 28.02.2026
Coût du projet EUR 25 250
Investissement de la Fondation EUR 25 000
Identifiant du projet 2024000997
Partenaires Childreach Nepal
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

Les Chepang comptent parmi les groupes indigènes les plus défavorisés du Népal. Ils ont été classés comme « hautement marginalisés » à partir de plusieurs indicateurs socio-économiques comme la taille de la population, le taux d’alphabétisation, les conditions de logement, les terres détenues, l’activité professionnelle et l’accès à l’éducation supérieure. Près de 90 % de la population des Chepang vit en dessous du seuil de pauvreté.

Une étude récente publiée par le bureau de la santé publique du district a montré qu’à Makwanpur, entre 45 et 86 % des filles issues de la communauté Chepang se marient entre 12 et 15 ans, bien que le mariage des enfants soit interdit au Népal depuis 1963. La pauvreté, le manque d’éducation et de sensibilisation, le peu de nourriture disponible et les faibles chances de générer un revenu sont considérés comme des facteurs majeurs.

 

Objectifs du projet

Principaux objectifs

  • Autonomiser les enfants pour qu’ils puissent reconnaître et faire valoir leurs droits à la protection contre toutes les formes d’abus.
  • Établir une collaboration solide et une approche unifiée pour protéger les enfants chez leurs parents, dans les écoles et dans les communautés du district de Makwanpur.
  • Développer et mettre en œuvre des méthodes d’enseignement innovantes et ludiques qui favorisent un apprentissage actif et immersif.

Autres objectifs

  • Donner une place au sport et au jeu dans l’éducation et s’assurer que tous les enfants ont accès à des activités de loisirs structurées à l’école pour soutenir l’apprentissage et l’engagement.
  • Concevoir et mettre en œuvre un cursus basé sur le sport qui aborde les principaux problèmes sociaux tels que la protection de l'enfance, l’égalité et les pratiques traditionnelles dangereuses.
  • Encourager les enfants à combattre les stéréotypes et à défendre leurs droits, favorisant ainsi une culture d’ouverture et d’autonomisation.
  • Sensibiliser les parents et les communautés à la protection de l’enfance grâce à des programmes attrayants basés sur le sport.
  • Proposer des formations aux enseignants et aux leaders de la communauté afin d’intégrer à leurs méthodes d’enseignement des techniques immersives basées sur le jeu.

Le projet GOAL-S a déjà enregistré des résultats positifs, notamment une participation accrue, surtout chez les filles, et une meilleure connaissance de la communauté en matière de protection de l’enfance.

Contenu du projet

  • Entraînements hebdomadaires dirigés par des éducateurs formés pour environ 300 enfants âgés de 11 à 14 ans.
  • Cursus d’études sociales qui transmet des messages clés sur la protection de l’enfance, informe les enfants sur leurs droits et les encourage à parler de ce qu’ils ont appris avec leurs parents, tuteurs et autres membres de leur famille.
  • Activités et jeux adaptés qui promeuvent le changement de comportement pour aider les enfants à faire valoir leurs droits.
  • Consultation active et engagement des enseignants de manière à incorporer leur expertise et leur compréhension des besoins de leurs élèves. Processus de création et de mise en œuvre conjointe qui permet aux enseignants d’acquérir de nouvelles compétences en termes de pédagogie basée sur le jeu pouvant être appliquées dans différents contextes.
  • Ateliers sur le développement des capacités et mentorat pour les enseignants et les éducateurs.
  • Formation sur la protection de l’enfance destinée aux parents et aux membres de la communauté avec pour objectif de co-créer un mécanisme de protection de l’enfance.
  • Fête du football annuelle faisant participer les enfants, les parents et les membres de la communauté de manière à les sensibiliser sur les droits de l’enfant et la prévention des abus.

Partenaires

Kick for Hope (L’espoir au bout des crampons)

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Jordanie
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 400 000
Investissement de la Fondation EUR 175 000
Identifiant du projet 2024000682
Partenaires Association Football Development Programme (AFDP) Global
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Infrastructure et équipement - Renforcement des partenariats - Style de vie sain - Victimes de conflits

Contexte 

Par rapport à sa population, la Jordanie accueille le deuxième plus grand nombre de réfugiés dans le monde, notamment 706 100 réfugiés syriens enregistrés (environ 7 % de sa population). Le nombre de réfugiés non enregistrés est bien plus élevé. Il est estimé à plus d’1,5 million, soit 20 % de la population. Plus de la moitié (51 %) sont des enfants, et plus de 80 % vivent en-dessous du seuil de pauvreté.

Depuis 2011, les camps de réfugiés de Zaatari et d’Azraq accueillent des réfugiés syriens qui ne sont jamais retournés dans leur pays.

Dans les camps, la surpopulation et le manque de ressources limitent les activités de loisirs et les espaces sécurisés pour que les enfants puissent jouer et se faire des amis. L’absence d’activités structurées peut générer de l’ennui, de la frustration et des problèmes de comportement qui entravent encore davantage le bien-être et le développement émotionnels et psychologiques des enfants et des jeunes adultes.

Objectifs du projet

  • Développer les compétences des éducateurs syriens et créer des possibilités d’emploi.
  • Donner accès à des espaces sûrs pour que les enfants puissent jouer au football et pratiquer d’autres activités sportives.
  • Promouvoir des compétences de vie à travers le sport.
  • Créer des possibilités de développement professionnel et des possibilités concurrentielles pour les jeunes réfugiés.
  • Créer des clubs de football dans les camps.
  • Intégrer des équipes de réfugiés syriens dans les championnats de football M13 (garçons) et M14 (filles) locaux et dans la ligue de judo de Jordanie.

Contenu du projet

  • Sélection de jeunes éducateurs et d’administrateurs syriens.
  • Mise en place de formations en présentiel à destination des éducateurs, des coordinateurs et des équipes administratives.
  • Organisation d’activités en lien avec le football et d’autres sports pour les enfants et les jeunes adultes.
  • Création de championnats de football pour toutes les catégories d’âge.
  • Activités de judo, de tennis de table et
  • cours de zumba pour les filles.

Partenaires

Football pour tous

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Liban
Date de début 01.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 95 000
Investissement de la Fondation EUR 63 000
Identifiant du projet 2024000427
Partenaires Tawazon
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Contexte 

Le projet « Football pour tous » vient en aide aux enfants libanais en leur donnant accès à des centres de formation au football. Les enfants libanais sont victimes de la terrible crise économique, sanitaire, sociale et politique qui frappe le pays depuis octobre 2019, et plus encore depuis l’explosion destructrice du port de Beyrouth en août 2020. Ils ont vécu des mois terribles cet été en découvrant l’horreur de la guerre.

Objectifs du projet

  • Créer des espaces sûrs où les jeunes peuvent jouer au football
  • Redonner accès à des entraînements de football structurés aux enfants des quartiers défavorisés qui, faute d’aller au stade, s’exposent aux dangers et aux dérives de la rue dans le climat actuel que traverse le Liban
  • Former les enfants au football et à ses valeurs (cohésion, esprit d’équipe, fair-play, entraide, fraternité), en les éloignant des conflits sectaires, politiques et confessionnels
  • Favoriser le développement personnel et l’intégration des jeunes Libanais dans la société etoccuper sainement leur temps périscolaire

Contenu du projet

Football : initiation, entraînement et perfectionnement selon leur niveau

Partenaires

Génération sportive

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Marco, Tunisie et Libye
Date de début 02.01.2025
Date de fin 31.12.2025
Coût du projet EUR 260 247
Investissement de la Fondation EUR 150 000
Identifiant du projet 2024000931
Partenaires Tibu Maroc
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Dans les pays ciblés (Maroc, Tunisie et Libye), les enfants font face à un accès limité à l’éducation physique, à un taux élevé de décrochage scolaire et à une situation économique difficile. En Libye et en Tunisie, les conditions sociales sont aggravées par des conflits et par l’instabilité.

  • Problématique principale : le manque d’accès au sport et à l’éducation physique impacte la santé physique et mentale des enfants et limite leur développement personnel. Cette situation conduit à des comportements à risque, notamment la migration illégale pour les jeunes adultes.
  • Pertinence du projet : le programme Génération Sportive vise à répondre à ces défis en intégrant le sport et l’activité physique dans le cursus scolaire des enfants pour améliorer la santé, l’inclusion sociale et l’éducation tout en créant des possibilités d’emploi local.

Objectifs du projet

  • Encourager 12 000 enfants dans 20 écoles primaires à pratiquer régulièrement des activités physiques.
  • Former et employer 20 jeunes adultes comme animateurs sport-santé pour favoriser leur inclusion socio-économique.
  • Promouvoir l’égalité des genres en assurant une participation égale des filles et des garçons.
  • Réduire le décrochage scolaire en créant un environnement scolaire plus motivant et inclusif.
  • Organiser des caravanes sportives annuelles pour toucher 9200 enfants, notamment dans les zones rurales.
  • Offrir une solution alternative à la migration illégale grâce à des emplois locaux et des possibilités d’inclusion économique.

Contenu du projet

  • Séances de sport supervisées dans les écoles primaires: activités adaptées pour développer la motricité, la coordination et l’estime de soi des enfants.
  • Ateliers de santé et de bien-être: éducation sur la nutrition, l’hygiène et les habitudes de vie saines.
  • Initiatives pour l’égalité des genres: promotion de la participation équitable des filles et des garçons.
  • Formation et emploi de 20 jeunes adultes en tant qu’animateurs sport-santé pour encadrer les activités dans les écoles.
  • Caravanes annuelles dans chaque pays: organisation d’activités sportives et éducatives pour les écoles, avec la participation des enfants, des parents et des enseignants.
  • Engagement des communautés locales: sensibilisation des parents et des enseignants pour assurer la durabilité du programme.

Partenaires

Projet T.E.A.M

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Ecosse
Date de début 01.04.2025
Date de fin 31.03.2026
Coût du projet EUR 148 000
Investissement de la Fondation EUR 78 144
Identifiant du projet 2024001326
Partenaires Big Hearts Community Trust
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

En Écosse, les enfants vulnérables vivant avec des traumatismes, dans la pauvreté, avec des différences culturelles ou linguistiques, porteurs de handicap ou ayant des problèmes de santé mentale sont susceptibles de rencontrer des difficultés au moment de passer de l’école primaire à l’école secondaire. Le soutien apporté à ces enfants est particulièrement insuffisant dans les villes d’Édimbourg, Falkirk, Paisley, Motherwell et Greenock.

Objectifs du projet

Le projet T.E.A.M utilise le football pour améliorer la résilience et la cohésion sociale des enfants en situation de vulnérabilité. Ses objectifs sont les suivants :

  • encourager de nouvelles amitiés et de nouveaux liens sociaux ;
  • aider à créer des liens entre les participants et leur communauté ;
  • améliorer la santé physique ;
  • favoriser la confiance et le bien-être.

Contenu du projet

Le projet propose des entraînements hebdomadaires en plus d’activités visant à renforcer la confiance en soi et la résilience à 250 enfants marginalisés âgés de 10 à 12 ans. Les enfants reçoivent également une collation saine à chaque séance.

Plus de 80 % des enfants constatent une amélioration de leur confiance et de leur bien-être. Les parents ont plus confiance pour soutenir leurs enfants, et ces derniers se sentent plus à l’aise dans leurs relations personnelles.

Un modèle et un plan de formation sont en cours de développement avec l’objectif d’élargir ce programme à davantage de communautés écossaises à moyen et long terme.

Partenaires

Équipe de football de filles de Pristina

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Kosovo
Date de début 01.02.2025
Date de fin 31.07.2026
Coût du projet EUR 161 650
Investissement de la Fondation EUR 100 000
Identifiant du projet 2024001492
Partenaires KFV Prishtina
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Style de vie sain

Contexte 

Au Kosovo, les normes culturelles et les barrières structurelles limitent la participation des filles à des activités sportives. Le manque de soutien de la part des institutions et les infrastructures inadaptées sont des obstacles importants.

Grâce à la Fondation UEFA pour l’enfance, un grand pas en avant a été fait , dans le cadre d’un protocole d’accord avec la municipalité de Pristina, avec la création du premier terrain de football au Kosovo géré par une équipe féminine, le KFV Prishtina.

Objectifs du projet

  • Créer un environnement sûr, autonomisant et inclusif où les filles issues de toutes les communautés et de toutes capacités pourront s’épanouir dans le football, faire tomber les barrières sociales et viser une participation égale et active.
  • Plaider en faveur des droits des filles, sensibiliser aux problèmes liés à la violence à caractère sexiste et promouvoir l’égalité des genres, de l’inclusion sociale et de l’autonomisation au sein du football et au-delà.
  • Favoriser le leadership, la paix, la diversité, le travail en équipe, le respect et les compétences de négociation en vue d’un développement personnel et professionnel.

Contenu du projet

  • Partenariats stratégiques : établir des protocoles d’accord à long terme avec les parties prenantes pour garantir un accès durable aux écoles et aux installations sportives grâce à un écosystème solide en faveur du football féminin au Kosovo.
  • Médiatisation : organiser une conférence de presse commune avec la Fédération de football du Kosovo afin de lancer le projet ainsi qu’un canal dédié au football féminin soutenu par les principaux médias pour sensibiliser aux problèmes liés à l’égalité des genres dans le sport.
  • Développement des infrastructures : améliorer et adapter les installations sportives afin de garantir l’égalité d’accès pour les filles, les équipements de football essentiels et les ressources en matière d'entraîneurs, et des espaces dédiés pour les athlètes féminines.
  • Participation mixte : favoriser l’intégration de filles dans les championnats masculins M9 et M11 afin de normaliser la participation mixte et de répondre au problème du nombre limité de championnats exclusivement féminins.
  • Collaboration avec le FC Barcelone : mettre en place un partenariat avec le FC Barcelone afin d’inclure des filles dans toutes les activités de l'académie du Barça au Kosovo, offrant ainsi des chances égales et favorisant l’inclusion dans le football dès le plus jeune âge.
  • Prévention des violences à caractère sexiste : organiser des ateliers pédagogiques pour les filles et les entraîneurs afin d’apprendre à prévenir et faire remonter les problèmes de violence à caractère sexiste conformément aux directives de l’UEFA en matière de sauvegarde de l’enfance et de la jeunesse.
  • Entraînements gratuits et modèles : mettre en place des entraînements de football gratuits et structurés dans les écoles, en utilisant les joueuses de l’équipe nationale comme des modèles pour inspirer et encourager les jeunes athlètes féminines.
  • Engagement des parents et de la communauté : créer un conseil des parents pour les équipes de M9 à M15 de manière à accroître la participation des parents dans le football féminin et masculin.
  • Inclusion de jeunes filles en situation de handicap : proposer des entraînements de football gratuits pour les filles atteintes du syndrome de Down (protocole d’accord avec l’organisation Down Syndrome Kosova) faisant la promotion de l’inclusion et la participation dans le sport.
  • Femmes et fonctions dirigeantes dans le sport : soutenir et encourager la participation des femmes à des activités d’arbitrage et d’entraînement et augmenter la représentation des femmes à des postes à responsabilités dans le football.
  • Santé mentale et bien-être : mettre en avant les bienfaits du sport sur la santé mentale puisqu’il favorise la résilience, la confiance et le bien-être chez les jeunes athlètes féminines.
  • Durabilité : autonomiser les filles pour les inviter à assumer des fonctions dirigeantes dans des initiatives de durabilité et intégrer certaines pratiques en matière de durabilité dans les entraînements et les événements liés au football.
  • Respect des objectifs de développement durable : veiller à ce que le projet contribue aux objectifs de développement durable (ODD) en matière d’égalité des genres, d’éducation, de santé et d’action pour le climat par le sport.

Partenaires

Mbo Mpenza Challenge

Situation géographique et informations générales

En cours
Emplacement Belgium
Date de début 01.09.2024
Date de fin 01.09.2026
Coût du projet EUR 141 748
Investissement de la Fondation EUR 85 000
Identifiant du projet 2024000539
Partenaires Impala Performance ASBL
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Enfants en situation de handicap - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

Depuis 7 ans, le Mbo Mpenza Challenge prouve son efficacité auprès des jeunes lors de nos tournois de football. Il y a trois ans, nous avons intégré la méthode Mbo Mpenza qui nous a permis d’enregistrer des résultats importants. Depuis un an, notre fiche pédagogique est disponible gratuitement sur les plateformes e-classe de toutes les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Forts de cette expérience, nous souhaitons toucher plus d'enfants et développer ce pilier d’actions concrètes au sein des écoles.

Objectifs du projet

Intégrer la méthode Mbo Mpenza dans les écoles en lien avec les cours généraux de citoyenneté et de sport. Promouvoir l'inclusion et la diversité par le football. Sensibiliser les jeunes à la lutte contre les discriminations. Former des citoyens responsables et conscients des valeurs de respect et de tolérance. Mesurer les effets et les changements auprès des jeunes grâce à une application. Élargir l'accès au sport pour tous les enfants, indépendamment de leur contexte socio-économique.

Contenu du projet

Le projet lutte contre toute forme de discrimination grâce à une méthode basée sur trois piliers : sensibilisation, formation et action. Nous souhaitons toucher davantage d'enfants de tous horizons, qui n'ont pas toujours accès au sport, en intégrant les écoles. Ayant déjà activé les piliers sensibilisation et formation via des livres et un fichier pédagogique, nous voulons développer le pilier d’action concrète. Une application sera développée pour mesurer en continu l'efficacité de notre travail.

Plusieurs activités et programmes seront mis en place :

  • Organisation du Mbo Mpenza Challenge, un tournoi de football national et international.
  • Développement d'une application numérique permettant d’évaluer les résultats et d’assurer un suivi continu des bénéficiaires.
  • Parrainage d’enfants dans les milieux défavorisés pour leur donner un accès privilégié au sport
  • Ateliers éducatifs autour des thèmes suivants : lutte contre les discriminations, premiers secours et nutrition.
  • Sensibilisation dans les écoles à travers des cours de citoyenneté, de français et des activités sportives et éducatives.

Partenaires

Valeurs sur le terrain : le football, facteur de développement social et d’égalité

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Argentine
Date de début 02.01.2025
Date de fin 30.06.2026
Coût du projet EUR 280 055
Investissement de la Fondation EUR 106 408
Identifiant du projet 2024000047
Partenaires River Plate Foundation
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Renforcement des partenariats - Style de vie sain

Contexte 

La situation socio-économique en Argentine est critique. On compte 54,3 % d’enfants qui vivent en situation de pauvreté (INDEC, 2022) ; seuls 50 % des jeunes terminent l’école secondaire ; et les connaissances de base en lecture, écriture et mathématiques déclinent régulièrement (UNICEF, 2022). La pandémie de COVID-19 n’a fait qu’aggraver ces inégalités. Toutefois, grâce à la popularité du football, des projets alliant sport et éducation contribuent à réintégrer les enfants exclus qui vivent dans les zones marginalisées d’Argentine et à assurer un soutien à long terme.

En Argentine, près de 20 000 clubs communautaires jouent un rôle crucial en proposant des activités sociales et récréatives essentielles, en donnant à de nombreux enfants une première occasion de pratiquer un sport et en offrant un espace de participation communautaire aux gens de toutes situations économiques. Ce sont comme des havres de paix qui permettent aux enfants d’échapper à la rue, leur proposent des activités saines et leur inculquent des valeurs essentielles pour leur vie d’adultes.

Objectifs du projet

Objectif principal

Améliorer la qualité de vie des enfants et de leurs familles en leur fournissant les moyens et les compétences nécessaires pour qu’ils puissent relever les défis qui se présenteront à eux et s’intégrer dans la société.

Objectifs spécifiques

  • Favoriser et renforcer le développement global des enfants vulnérables grâce à des projets éducatifs.
  • Former des leaders sociaux à la méthodologie spécifique de la Fondation River Plate.
  • Utiliser le football comme un outil d’engagement social et mettre en valeur la formation pour que les enfants et leurs familles deviennent des acteurs du changement au sein de leur communauté.
  • Créer des occasions de développement personnel et d’intégration sociale.

Contenu du projet

« Valeurs sur le terrain » est un programme complet conçu pour favoriser le développement social et l’égalité par le sport. Il cible en particulier les enfants et les jeunes entre 6 et 14 ans. Ce programme est dispensé dans sept écoles « Football et valeurs », qui utilisent une méthodologie spécifique pour offrir un cadre structuré au sein duquel les participants peuvent participer à des activités de football et d’autres sports promouvant les valeurs sociales et individuelles. Des tournois interscolaires donnent aux participants l’occasion de rencontrer d’autres enfants et de mettre en pratique leurs compétences. Par ailleurs, la fondation a construit cinq terrains multisports. Le programme souligne en outre l’importance d’intégrer les femmes et les communautés indigènes, et de garantir l’inclusion et la diversité dans toutes les activités.

Partenaires

Permettre aux adolescents zambiens de préserver la nature grâce au sport

Situation géographique et informations générales

Ongoing
Emplacement Communauté de Basanga, chef-lieu de Musungwa, district d’Itezhi-Tezhi, Province Méridionale,Zambie
Date de début 31.03.2027
Date de fin 31.03.2027
Coût du projet EUR 125 250
Investissement de la Fondation EUR 54 750
Identifiant du projet 2024000945
Partenaires Game Rangers International
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Employabilité - Enfants en situation de handicap - Protection de l’environnement - Style de vie sain

Contexte 

Plus des deux tiers des quelque 12 000 personnes qui constituent la communauté isolée de Basanga ont moins de 19 ans. Ces enfants et ces adolescents sont confrontés à de nombreux défis, dont le manque d’éducation, l’insécurité alimentaire et l’inadéquation des soins médicaux.

Basanga se trouve près de la plus grande et plus ancienne zone protégée de Zambie, le Parc national de Kafue, un écosystème riche qui abrite 30 % de la population d’éléphants du pays et d’innombrables espèces de grands carnivores. Les membres de la communauté les plus défavorisés sont poussés par la pauvreté à pratiquer le braconnage en raison des rares possibilités d’emploi, sans connaître la valeur des ressources naturelles. De plus, l’absence de mesures d’application de la loi réduit leur perception du risque. En Zambie, les femmes célibataires au chômage sont particulièrement vulnérables à l’exploitation dans le cadre du commerce illicite d’espèces sauvages. Les femmes étant bien moins susceptibles que les hommes de signaler les infractions commises contre la faune et la flore, elles sont incitées à fournir des informations, des prestations sexuelles et un logement sûr au bord du parc en échange de viande d’animaux sauvages ou d’argent. Ce cycle dangereux de sexe comme monnaie d’échange contribue à la propagation du VIH, aux violences à caractère sexiste et aux grossesses non désirées.

Objectifs du projet

  • Réduire les infractions contre la faune et la flore dans le Parc national de Kafue et aux alentours en sensibilisant la population aux efforts de conservation et en dispensant des formations professionnelles aux jeunes.
  • Améliorer la santé, le bien-être, la capacité à résoudre les problèmes, le leadership et la résilience chez les jeunes.
  • Prévenir les grossesses non désirées, le mariage précoce et les violences sexuelles et conjugales à Basanga en promouvant l’éducation en matière de santé sexuelle et en autonomisant les filles.

Contenu du projet

Game Rangers International (GRI) est en train de construire un centre multisports communautaire pour les jeunes au sein de la communauté de Basanga. Sur les deux prochaines années, avec un soutien essentiel de la Fondation UEFA pour l’enfance, GRI motivera, éduquera et responsabilisera les enfants et les adolescents au sein de ce centre en les aidant à développer leurs compétences et en leur présentant des modèles positifs.

À cet effet, GRI a prévu :

  • de recruter et de former un responsable des terrains, chargé de la sécurité et de l'entretien ;
  • de recruter et de former un responsable social communautaire afin qu’il prévoie des activités, développe des contenus, coordonne des partenariats et organise des séances ;
  • de meubler et d’équiper le centre afin qu’il puisse remplir les fonctions suivantes : salle de cours, salle d’exposition, centre sportif et bureau social ;
  • de décorer le centre avec des affiches et des informations sur la préservation de la vie sauvage ;
  • d’encourager les enfants et les adolescents à venir par des publicités à la radio, des affiches et des visites scolaires ;
  • de proposer des séances hebdomadaires d’entraînement de football et de condition physique structurées aux enfants et aux adolescents ;
  • d’organiser un lieu de formation professionnelle et d’inviter des professionnels locaux à proposer des cours techniques condensés aux jeunes ;
  • d’offrir aux enfants et aux adolescents une formation sur la préservation de l’environnement, l’autonomisation des filles et les compétences de vie.

 

Partenaires

UniDeportes : le football pour l’autonomisation des jeunes en zone rurale

Location and general information

Ongoing
Emplacement Honduras: Municipalité de Trinidad, département de Santa Bárbara
Date de début 31.03.2025
Date de fin 31.12.2026
Coût du projet EUR 96 381
Investissement de la Fondation EUR 56 381
Identifiant du projet 2024001385
Partenaires educate.
Catégories Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Style de vie sain

Context

Le Honduras connaît le taux d’inégalité économique le plus élevé d’Amérique latine, et plus de 60 % de la population vit dans la pauvreté. L’ONG educate. est basée dans le département rural de Santa Bárbara, où à peine la moitié des jeunes poursuivent leur cursus scolaire après l’école primaire. Et même pour ceux qui continuent leurs études, le développement personnel, le sentiment d’appartenance et l’engagement communautaire sont des aspects très peu encouragés. Le sport, qui joue un rôle à la fois éducatif et social, peut aider les jeunes à acquérir les valeurs, les compétences et la confiance dont ils pourront se servir sur le terrain et en dehors.

Project goals

  • Promote girls’ participation in football to alter stereotypes and social roles
  • Provide education, motivating the children to continue to study
  • Protect the children’s rights and integrate them into society
  • Empower young people from disadvantaged communities to use football as a tool for progress

Project content

As future community leaders, children and youth are critical to building stronger healthier communities and nations. This program aims to change the attitudes and perceptions among over 10,000 children and young people in India to ensure gender equality and reduce violence against girls. Along with the direct beneficiaries our programmes have shown that these children become advocates and leaders in their families and communities, promoting broader social change. This program will also deliver training and coaching to over 1,000 youth instructors and develop enduring support structures to ensure that football is accessible and safely delivered now and for generations to come.

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