Situation géographique et informations générales
Accès au sport - 
Développement personnel - 
Infrastructure et équipement - 
Renforcement des partenariatsContexte
Dans les régions rurales du Rwanda, de nombreux enfants n’ont pas l’occasion de pratiquer un sport. Bien qu’elle fasse partie du programme scolaire et qu’elle soit essentielle pour développer les capacités motrices, renforcer la confiance en soi et favoriser les interactions, l’éducation physique est limitée, à défaut d’entraîneurs formés et de terrains sûrs. En l’absence d'environnements favorables à la pratique d’un sport et aux jeux, les enfants ne bénéficient pas des avantages qui y sont associés.
Objectifs du projet
Améliorer l’accès des enfants aux activités sportives à l’école et accroître leur participation à l’éducation physique par les moyens suivants :
- s’assurer que les enfants vivant en milieu rural aient accès à des terrains sûrs et adaptés aux jeux ;
- offrir aux écoles en milieu rural des équipements sportifs correspondant à l’âge concerné ;
- former des animateurs sportifs pour l’école primaire aux techniques d’entraînement, et les aider à organiser des activités sportives régulières et à utiliser le sport pour contribuer au développement de compétences de vie, à la cohésion sociale et à l'intégration des filles aux activités sportives ;
- accroître la participation des filles aux activités sportives et aux jeux, en visant un taux d’au moins 50 % de filles dans la zone ciblée ;
- s'appuyer sur les programmes existants de Right to Play et sur les relations nouées avec les écoles et avec le gouvernement du district de Kayouza pour établir de nouveaux partenariats en lien avec le sport pour le développement, y compris avec la Fédération rwandaise du sport scolaire et la Fédération Rwandaise de Football Association.
Contenu du projet
Le projet sera implémenté dans cinq écoles primaires de Kayonza, un district rural du Rwanda.
Les activités comprennent :
- la rénovation des aires de jeu et des terrains de football, afin de donner à la population d’écoliers âgés de 6 à 12 ans des cinq écoles du district l’accès à des terrains de sport sûrs et inclusifs et à des séances d’entraînement plus fréquentes et de qualité ;
- une formation pratique approfondie aux méthodes d’entraînement axées sur l’enfant et les compétences de vie pour dix entraîneurs sportifs et enseignants ;
- la distribution d’équipements sportifs et de matériel d’entraînement adaptés à l’âge et inclusifs ;
- l’organisation de tournois.
Partenaire
