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Accès au sport - 
Développement personnel - 
Egalité des genres - 
Renforcement des partenariats - 
Style de vie sain
Accès au sport - Développement personnel - Egalité des genres - Renforcement des partenariats - Style de vie sainContexte
Dans les écoles primaires et secondaires du Malawi, les salles de classe sont surpeuplées, les installations sportives font défaut et les taux de pénurie d’enseignants et de décrochage scolaire sont élevés. Les écoles primaires et secondaires de Goliati, fréquentées par plus de 2500 élèves divisés en deux groupes qui se relaient, disposent d’installations sportives de très mauvaise qualité.
Objectifs du projet
- Utiliser le football et l’éducation physique comme outils pour améliorer la santé, les résultats scolaires, l’égalité des genres, l’autonomisation des jeunes et la cohésion sociale chez les élèves de Goliati.
- Améliorer l’accès à des installations sportives et de football sûres et inclusives.
- Fournir des formations et des ressources aux professeurs d’éducation physique et aux entraîneurs.
- Informer les élèves sur la santé, l’hygiène et les styles de vie actifs.
- Encourager l’égalité des genres et l’inclusion des filles et des enfants vulnérables dans le sport.
- Réduire le taux de décrochage scolaire.
- Renforcer l’engagement communautaire.
Contenu du projet
- Entretenir les terrains de football et de netball dans les écoles.
- Fournir des équipements de netball et de football aux écoles.
- Former des enseignants et des éducateurs pour garantir la réalisation continue d’activités d’éducation physique et de football.
- Créer des commissions sportives dans les écoles pour assurer l’entretien des installations et gérer les activités.
- Mobiliser les parents et les responsables locaux pour renforcer l’appropriation par la communauté.
- Collaborer avec les autorités scolaires pour intégrer le sport dans les programmes scolaires.
- Organiser des initiatives locales de collecte de fonds et de sponsoring telles que des tournois communautaires pour gérer les ressources.
- Créer des clubs sportifs dirigés par des pairs pour maintenir l’engagement des enfants, en particulier des filles.
- Travailler avec les médias locaux et les réseaux sociaux pour promouvoir le projet et partager une publicité positive.
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